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文檔簡介

1、 Page * MERGEFORMAT 7第六單元測試卷(分值120分)一、積累與運(yùn)用(35分)1(3分)下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A縹緲(pio) 炫耀(xun) 摻和(cn)B 賜給(c) 愚蠢(cn) 滑稽(j)C御聘(pn) 欽差(qn) 妥當(dāng)(tu)D躇步(ch) 庇護(hù)(p) 呈報(bào)(chng)2(3分)下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A爵士澄澈枯籐駭人聽聞B頭銜 女媧 剌叭 隨聲附和C賤起 氣概 蜘蛛 莽莽榛榛D鍍金 愛慕 雕像 眉開眼笑3(3分)下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B大家認(rèn)為他提

2、出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4(3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A屠呦呦在小草中萃取的靑蒿索,使全世界億萬瘧疾病人造福。B我國每年因吸煙引發(fā)疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)大約100萬左右,控?zé)熈⒎ㄆ仍诿冀?。C水上古城元宵燈會量身制作的融傳統(tǒng)人文故事、地域特色于一體的花燈,體現(xiàn)出現(xiàn)代燈光技術(shù)與古典文化藝術(shù)的結(jié)合。D央視中國詩詞大會的宗旨是能否通過具有普及性的詩詞內(nèi)容,打造場全民詩詞文化盛宴。5(3分)依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國

3、各地園林的 ,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。創(chuàng)造性的思維又有哪些 的要素呢?我正欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢 地走過我的身旁。今年央視春晚的魔術(shù)表演十分精彩,真是讓人大開眼界,其豐富奇妙的變化簡直 。A標(biāo)志 必須 悠然自得 不言而喻B標(biāo)本 必需 悠然自得 不可思議C標(biāo)志 必需 泰然自若 不言而喻D標(biāo)本 必須 泰然自若 不可思議6(3分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是()A雕像者回答說:“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭!白送!”B“對!我已經(jīng)穿好了,”皇帝說,“這衣服合我的身嗎”?C女媧給她心愛的孩子取了一個(gè)名字,叫作“人”。D“您看這布華麗不華麗?”那兩位

4、誠實(shí)的官員說:“陛下請看:多么美的花紋!多么美的色彩!”7下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在深思和遐想中,我們會有所感悟。這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了,它昭示著一種道理,喻示著一種理念??吹嚼杳鲿r(shí),我們感悟到它沖破黑暗的力量;看到朝陽時(shí),我們同樣感悟到它孕有希望的艱難。有時(shí),景與物也昭示著一中自然哲理。俗話說:“萬物皆有理?!蔽覀兩钤诖笞匀恢校燮娴纳椒?,廣闊的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思。朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。ABCD8(3分)下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A安徒生是19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家

5、,著名的童話有丑小鴨小紅帽皇帝的新裝等。B郭沫若是現(xiàn)代文學(xué)家、歷史學(xué)家、新詩奠基人之一,是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖。C伊索寓言的語言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,是一部世界上最早的寓言故事集。D呂氏春秋,又稱呂覽,是先秦雜家代表著作。9(3分)孫悟空在_的幫助下,降伏了牛魔王,拿到了芭蕉扇,熄滅了火焰山的火。()A觀音菩薩B文殊菩薩C太白金星D哪吒10(8分)(1)晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫秋詞(其一)(2)不知何處吹蘆管, 。(李益夜上受降城聞笛)(3)何當(dāng)共剪西窗燭, 。(李商隱夜雨寄北)(4) ,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作(其二)(5)樹木叢生, 。秋風(fēng)蕭瑟,

6、。(曹操觀滄海)(6)我們要時(shí)時(shí)處處向別人學(xué)習(xí),那么如何學(xué)習(xí)呢?孔子在論語十二章里這樣說: , 。二、閱讀與理解(35分)11(6分)閱讀譚嗣同的潼關(guān),完成小題。潼關(guān)譚嗣同終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。第二句詩展現(xiàn)了一個(gè)空曠遼遠(yuǎn)的境界,請你展開想象進(jìn)行描寫。(4分) (2)大河“猶嫌束”、群山“不解平”表達(dá)了詩人怎樣的豪情?請結(jié)合譚嗣同的經(jīng)歷簡要分析。(2分) 12(13分)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列各題。杞人憂天列子 杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。 又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂

7、崩墜乎?” 其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?” 曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。” 其人曰:“奈地壞何?” 曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?” 其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。(1)解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)終日在天中行止 只使墜 (2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)其人曰:“奈地壞何?” 其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。 (3)從這則寓言中得出的成語是 ,其意思是 。(3分)(4)杞人為什么憂天?這則寓言嘲諷了什么樣的人?(4分) 13(16分)閱讀下面這篇文章,完成下列各題。盤古開天辟地

8、很多很多年以前,天和地還沒有分開,宇宙的景象只是混沌的一團(tuán)。 人類的老祖宗盤古,這個(gè)其大無比的巨人,就孕育在這混沌之中。 他在混沌中孕育著,成長著,呼呼地睡著覺,一直經(jīng)過了十萬八千年。 有一天,他忽然醒過來。睜開眼睛一看,啊呀,什么也看不見,眼前只是模糊的一片,悶得怪心慌。 他覺得這種狀況非??蓯?,心里一生氣,不知道從哪里抓過來一把大板斧,朝著眼前的混沌用力這么一揮,只聽得一聲霹靂巨響,大混沌忽然破裂開來。其中有些輕而清的東西,冉冉上升,變成天;另外有些重而濁的東西,沉沉下降,變成地。當(dāng)初是混沌不分的天地,就這樣給盤古板斧一揮,劃分開了。 天和地分開以后,盤古怕它們還要合攏,就頭頂天,腳踏地,

9、站在天地的當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身子也每天增長一丈。這樣又過了十萬八千年,天升得極高了,地變得極厚了,盤古的身子也長得極長了。盤古的身子究竟有多長呢?有人說是有九萬里長。這巍峨的巨人,一根長柱子似的,直挺挺地?fù)卧谔旌偷氐漠?dāng)中,不讓它們有重歸于混沌的機(jī)會。 他孤立地站在那里,做這種非常吃力的工作,又不知經(jīng)過了多少年代。到后來,天和地的構(gòu)造似乎已經(jīng)逐漸成形了,他不必再擔(dān)心它們會合攏了,他實(shí)在也需要休息休息,終于倒下了。 就在這時(shí)候,他周身突然發(fā)生很大的變化:他口里呼出的氣變成風(fēng)和云,他的聲音變成轟隆的雷霆,他的一只眼睛變成太陽,另一只眼睛變成月亮,他的手

10、足和身軀變成大地的四極和五方的名山,他的血液變成江河,他的筋脈變成道路,他的肌肉變成田土,他的頭發(fā)變成天上的星星,他渾身的汗毛變成花草樹木,他的牙齒、骨頭、骨髓等,也都變成閃光的金屬、堅(jiān)硬的石頭、溫潤的寶玉,就是那最沒有用處的身上出的汗,也變成清露和甘霖。 總之一句話:人類的老祖宗盤古,用他整個(gè)的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗。(1)本文的體裁是 ,盤古頂天立地是因?yàn)?,他支撐了 年。(3分)(2)文中畫線的三個(gè)句子運(yùn)用的修辭方法分別是: ; ; 。(3分)(3)風(fēng)、云、雷霆是由什么變成的?太陽和月亮又是由什么變成的?(3分) (4)短文的最后一段運(yùn)用了什么表達(dá)方式?從結(jié)構(gòu)上看它的作用是什么?

11、(3分) (5)從盤古身上,我們是否發(fā)現(xiàn)了他與女媧具有同樣的精神?是什么精神?(4分) 三、作文(50分)14話題作文七情,指喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種情緒變化,是人體對外界客觀事物的不同反映。正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的情,人生才會多姿多彩,社會才會美麗紛繁?!扒椤笔且粋€(gè)說不完、道不盡的話題。請以“情”為話題,寫一篇作文。參考答案與試題解析1 C【解答】A項(xiàng)“摻”應(yīng)讀chn;B項(xiàng)“蠢”應(yīng)讀chn;D項(xiàng)“庇”應(yīng)讀b。2 D【解答】A項(xiàng)“籐”應(yīng)為“藤”;B項(xiàng)“剌”應(yīng)為“喇”;C項(xiàng)“賤”應(yīng)為“濺”。3 C【解答】A不可救藥:比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步?!八险n經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了“并

12、不是不能挽救,所以不能用“不可救藥”。不符合語境。B使用有誤,隨聲附和:自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說。不符合語境。C駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。符合語境;D高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。用來寫先進(jìn)教育工作者在會上提出了許多寶貴的建議的情況,用錯(cuò)對象,是錯(cuò)誤的。4 C【解答】A用詞不當(dāng),“使”改為“為”;B“大約”與“左右”重復(fù),刪除其一;D刪除“否”;5 B【解答】標(biāo)本:經(jīng)加工,保持實(shí)物原貌,供研究、展覽的樣品; 標(biāo)志:顯示事物特征,便于識別的記號。句的意思是蘇州園林是各地園林的樣品,所以選擇“標(biāo)本”,排除A、C“必須”表示事理上和情理上的必要,一定要,或

13、加強(qiáng)命令語氣;“必需”一定要有,不可少。句中指的是一定要有的,不可缺少的,所以選擇“必需”,排除D。故選:。6 C【解答】A“這個(gè)算添頭!白送!”后面的嘆號分別改為逗號和句號;B句末的問號應(yīng)該在引號的里面;D“那兩位誠實(shí)的官員說”后面的冒號改為逗號。7 A【解答】此題運(yùn)用排除法,為總起性語句,應(yīng)排在最先,排除B、C與的排序根據(jù)可得,(“深思”)在前,(“遐想”)在后。8. A【解答】A有誤。小紅帽的作者是德國童話作家格林兄弟。9.D。10(1)便引詩情到碧霄 (重點(diǎn)字:碧霄)(2)一夜征人盡望鄉(xiāng) (3)卻話巴山夜雨時(shí) (4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨 (重點(diǎn)字:闌)(5)百草豐茂 洪波涌起 (重點(diǎn)字:豐)(6)擇其善者而從之 其不善者而改之(重點(diǎn)字:擇)11(1)示例:詩人在潼關(guān)道上單騎孤行,任清脆的馬蹄聲被獵獵的秋風(fēng)吹散、吹遠(yuǎn),飛入滾滾的云濤里。 (2)表現(xiàn)了詩人沖破封建束縛、追求思想解放的愿望。12 (1)行動 縱使,即使 (2)那人說:“如果地陷下去怎么辦?”(經(jīng)過這個(gè)人一解釋)那個(gè)杞國人才

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