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文檔簡介

1、外研版七年級英語上冊中考Modules1-5考點知識復習自 學 反 饋類別課標考點要求詞匯拓展1. one _(序數詞) 2. nine _(序數詞)3twelve _(序數詞) 4. twenty _(序數詞)5potato _(復數) 6. photo _(復數)first ninth twelfth twentieth potatoes photos 自我反饋重點突破即時自測詞匯拓展7close _adj.8. manager _v.9health _adj._ adv.10science _n. _adj. closedmanage healthy healthilyscientist

2、 scientific自我反饋重點突破即時自測短語歸納1. 來自_2. 姓氏_3名字_ 4. 在前面_5在旁邊_ 6. 歡迎來到_come/be from family name given name in front of next to welcome to 自我反饋重點突破即時自測短語歸納7因而感謝_ 8. 做運動_9彈鋼琴_ 10. 聽音樂_11用英語_ 12. 身體健康_thank you/thanks for do/take exercise play the piano listen to music in English be in health 自我反饋重點突破即時自測短語歸

3、納13練習做某事_ 14. 與相匹配_15在八年級一班 _ practise doing sth matchwith in Class one, Grade Eight 自我反饋重點突破即時自測句型再現1. 我來自武漢。I _ _Wuhan.2“你班有多少名學生?”“我班有46名學生?!?_ _students _ _in your class? _ _46 students in my class.3我們沒有甜瓜。 We _ _ _melons. am/come from How many are there There are havent got any (dont have any)

4、自我反饋重點突破即時自測句型再現4你最喜歡的食物和飲料是什么? _ your _ food and drink?5你父親是做什么工作的? _ your fathers _? Whats favourite Whats job 自我反饋重點突破即時自測詞匯點睛thank v感謝點撥 thank sb for(doing) sth 意為“因(做)某事而感謝某人”。for 為介詞,后接名詞或動名詞。如:Thank you for helping me with my English. 感謝你幫我學英語。重 點 突 破自我反饋重點突破即時自測拓展 (1)thank 的名詞只用復數形式thanks,常用

5、結構:thanks for因而感謝; thanks a lot非常感謝; thanks to由于,幸虧; many thanks多謝。(2)回答“感謝”時的答語:Not at all./Its a pleasure./Thats all right./Thats OK./ Youre welcome./Dont mention it.自我反饋重點突破即時自測2 close v關閉點撥 v.adj.open打開 open開著的,開業(yè)的 close關閉 closed關閉的,停業(yè)的 拓展 close adj./adv.親密的;靠近(反義詞far)。如:be close to sb與某人親密be cl

6、ose to sp離某地近get close to nature親近自然自我反饋重點突破即時自測3 practise v練習;實踐 點撥 practise doing sth意為“練習做某事”。如: We often practise speaking English. 我們經常練習說英語。 拓展 (1)類似的后接v.ing的動詞有:like, enjoy, mind, finish等。 (2)practice美 v&n. 練習;practise英只作動詞。如: Practice makes perfect. 熟能生巧。自我反饋重點突破即時自測4 play v玩,表演play n. 短劇,戲劇

7、 v. 指從事球類活動,球類名詞前不加定冠詞the。 指演奏樂器,樂器名詞前要加定冠詞the。 指從事棋牌類游戲,名詞前不加冠詞。 指播放音樂、光盤等。 指在影片、戲劇中扮演某一角色。 自我反饋重點突破即時自測中考典例煙臺 Do you often play _ soccer with your friends?No, I dont like sports. I often play_ piano in my free time. Aa; theBthe; /C/; theDthe; a 解析 Cplay指從事球類活動時,名詞前不加定冠詞;指演奏樂器時,西方樂器名詞前要加定冠詞。自我反饋重點突

8、破即時自測 5 make v做,制造 點撥 (1) make 后可接雙賓語,間接賓語sb置后時需相應加上介詞for。 make sb sthmake sth for sb,意為“為某人制作某物”。自我反饋重點突破即時自測(2)make作使役動詞,后接省略to的不定式作賓語補足語;但在被動語態(tài)中,to須補上。make sb do sth意為“使某人做某事”;其被動結構為“sb be made to do sth”。如: The boy was made to work 10 hours a day. 那個男孩被要求一天工作10個小時。 (3)makesb/sth名詞/形容詞/過去分詞/介詞短語,

9、意為“使某人/某物處于某種狀態(tài)”。如: Too much food made him ill. 吃得太多使他病了。自我反饋重點突破即時自測歸納總結由make構成的短語:make friends with sb與某人交朋友;make money掙錢;make a mistake犯錯誤;make a decision 作決定;make progress 取得進步;make it 成功;make a face 做鬼臉;make use of 利用;make the bed整理床鋪;make noise 制造噪音;make a living謀生;make up a story 編造故事;be made

10、 up of 由組成;be made into被制成;make oneself understood 使自己的話被別人聽得懂;be made of/from由制成自我反饋重點突破即時自測中考典例孝感 The peaceful music in the CD made the students _ relaxed. AfeelBfeelsCfelt Dto feel 解析 A句中make是使役動詞,后接不帶to的不定式。自我反饋重點突破即時自測巧辨異同1 also, too, as well與either also 位于“助后實前”,即一般放在be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后,實義動詞之前;用于肯

11、定句。 too/as well 置于句末;too前加逗號與全句隔開;用于肯定句。either 置于句末,常用逗號與前面分開;用于否定句。 自我反饋重點突破即時自測He can also sing the English song.他也會唱這首英文歌。If you dont go to the party, I wont, either.如果你不去參加聚會,我也不去。He is a teacher and a writer as well.他是一名教師,也是一名作家。自我反饋重點突破即時自測2 some 與any 詞語 用法1用法2 some 用于肯定句。 用于表示邀請、請求或期望得到肯定回答的

12、疑問句中。 any 用于否定句、疑問句和條件句。 用于肯定句中,表示“任何一個/一些”。 自我反饋重點突破即時自測If there is any trouble, please let me know.如果有什么困難,請告訴我。Would you like some tea? 你想喝茶嗎?Any student can answer this question.任何一個學生都可以回答這個問題。自我反饋重點突破即時自測中考典例貴陽 Its polite to take _ flowers as a gift when you go to visit a friend.AlittleBanyCso

13、me 解析 Clittle意為“一些,一點兒”,修飾不可數名詞;any意為“一些”,一般用在否定句或疑問句中;some意為“一些”,一般用在肯定句中。 自我反饋重點突破即時自測3 in front of 與in the front of in front of 在(外部的)前面 in the front of 在(內部的)前面 The driver is sitting in the front of the taxi.司機正坐在出租車的前面。自我反饋重點突破即時自測歸納總結短語中有無定冠詞的區(qū)別:in hospital 因病住院 in the hospital 在醫(yī)院里go to schoo

14、l 去上學 go to the school 到學校去at table 在就餐 at the table 在桌子旁邊on earth 究竟 on the earth 在地球上自我反饋重點突破即時自測句型透視1 This is Daming. 這是大明。 點撥 (1)向第三者介紹旁邊的熟人時,用“this is” (2)this表示“近指”,that表示“遠指”。如: Whats that in the sky? 天空中那是什么? (3)打電話時用“This is”介紹自己,用“Whos that?”詢問對方是誰。自我反饋重點突破即時自測There are 46 students in my c

15、lass. 我班有46名學生。 點撥 (1)there be 句型遵循“就近原則”,即be動詞要與和它最近的主語在人稱和數上保持一致。 (2) there be的一般將來時結構:there will be或there is/are going to be,意為“將有”;注意沒有there have/has結構。自我反饋重點突破即時自測 (3)句型:there be sb doing sth意為“有人正在做某事”; there be sth to do意為“有事要做”。如: There are some boys playing football over there. 那邊有些男孩在踢足球。

16、There were lots of things to do in Quincy. 在昆西有許多事情要做。自我反饋重點突破即時自測 (4)反意疑問句中,陳述部分是there be結構時,反意疑問部分用“be there”。如: There is a tree in front of the building, isnt there? 大樓的前面有棵樹,不是嗎?自我反饋重點突破即時自測I havent got any uncles, or brothers and sisters.我沒有叔叔和兄弟姐妹。 點撥 (1)have/has got 與have/has的區(qū)別 have/has got中

17、的have/has是助動詞,無意義,其否定形式在have/has后加not,疑問形式將have/has置于句首。反意疑問句的謂語用have/has。如: I have got some books. 一般疑問句:Have you got any books? 反意疑問句:You have got some books, havent you?自我反饋重點突破即時自測 have 若翻譯成“有,吃,喝,上課”等,則為實義動詞,其否定句、疑問句和反意疑問句需借助助動詞do/does/ did。如: I have some books. 一般疑問句:Do you have any books? 反意疑

18、問句:You have some books, dont you?自我反饋重點突破即時自測 (2)并列列舉時,and一般用于肯定句,or一般用于否定句;or 還有“否則,要不然”之意。如: Go at once, or you will miss the train. 馬上去,否則你會錯過火車。 自我反饋重點突破即時自測即 時 自 測 解析 B考查反意疑問句。has在此意為“吃”,為實義動詞,反意疑問句借助does提問,前肯后否。1. John has breakfast every day, _? Adoes he Bdoesnt he Chas he Dhasnt he 自我反饋重點突破即

19、時自測 解析 Bbe made from意為“由制造(看不出原材料)”;be made of意為“由制造(看得出原材料)”;“be made in地點” 意為“某地制造”。 2Is the tie made _ silk? Yes, its made _ Italy. Afrom; in Bof; in Cfrom; of Dof; from自我反饋重點突破即時自測 解析 B本題考查動名詞的用法。practise doing sth意為“練習做某事”,故選B。3Tim played the guitar very well in the school talent show. I think so. He practises _it every day. AplayBplayingCto playDplays自我反饋重點突破即時自測 解析 Dmake oneself/sth understood 意為

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