2014屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)課前課堂課中課后測試題第2章節(jié)課時(shí)10分鐘練習(xí)_第1頁
2014屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)課前課堂課中課后測試題第2章節(jié)課時(shí)10分鐘練習(xí)_第2頁
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1、1(對應(yīng)考點(diǎn)一)下列 A溫度C濃度中,一定能引起平衡移動(dòng)的是B催化劑 D壓強(qiáng)():溫度改變,K 發(fā)生變化,平衡一定發(fā)生移動(dòng);催化劑能同倍增加正逆反應(yīng)速率,對化學(xué)平衡無影響;濃度、壓強(qiáng)改變時(shí),K 不變,不一定引起 QK,故也不一定能引起平衡移動(dòng)。:A2(對應(yīng)考點(diǎn)一)已知:C(s)CO2(g)下列判斷一定錯(cuò)誤的是()A圖 B圖 C圖D圖的是不同催化劑對反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高的是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高的是溫度對反應(yīng)的影響,且甲的溫度較高的是不同催化劑對反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高:催化劑能加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡的時(shí)間,但不影響平衡狀態(tài);增大壓強(qiáng),B的轉(zhuǎn)化率應(yīng)增大;

2、升高溫度,使平衡逆向移動(dòng),B 的轉(zhuǎn)化率降低;圖中甲達(dá)到平衡所用的時(shí)間比乙少,但甲、乙平衡狀態(tài)一樣。:AB5 (對應(yīng)考點(diǎn)一)在一定溫度下,密閉容器中 AB(2)該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶 A 和 B,分別加入相同濃度的NO2 與N2O4 的混合氣體,中間用彈簧夾夾緊,將 A 和 B 浸入到已盛有水的兩個(gè)水槽中(請回答:),然后分別向兩個(gè)水槽中加入濃硫酸和 NH4NO3 固體。A 中的現(xiàn)象為,B 中的現(xiàn)象為。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,降低溫度,該反應(yīng)化學(xué)平(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。升高溫度,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將(填“增大”、“減小”或者“不變”),原因是。:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可寫出平衡常數(shù)的表達(dá)式:KN2O4。NO22逆反應(yīng)方向移動(dòng),NO2(2)A 中的水槽內(nèi)加濃H2SO4,使體系的溫度升高,化學(xué)平的濃度增大,氣體的顏色加深。B 中的水槽內(nèi)加入NH4NO3 固體使體系的溫度降低,化學(xué)平正反應(yīng)方向移動(dòng),氣體的顏色變淺。降低溫度,化學(xué)平正向移動(dòng)。升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)減小,因?yàn)樯邷囟龋瘜W(xué)平衡逆向移動(dòng),生成物的濃度減小,反應(yīng)物的濃度增大,故化學(xué)平衡常數(shù)減小。N2O4:(1)K2NO2(2)A 中氣體的顏色加深 B 中氣體的顏色變淺正減小

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