小學六年級下冊科學-3.達爾文和他的“進化論”2蘇教版(20張)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

歡迎進入科學 課堂達爾文與他的“進化論”達爾文進化論: 生物最初是由非生物發(fā)展起來的,現(xiàn)存的各種生物擁有共同的祖先。 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,而不適應者則被淘汰掉,這就是自然選擇。 生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復雜,種類由少到多地發(fā)展著、進化著。生物的形態(tài)是如何適應其生存環(huán)境的,可以舉例說明??纯聪旅娴睦邮亲匀贿x擇嗎?這些是人工選擇的結果這些也是人工選擇的結果什么是自然選擇呢? 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,而不適應者則被淘汰掉,這就是自然選擇。 一個自然選擇的實例尺蠖(hu)蛾舉例說說我們周圍還有哪些相似的事例?蝗蟲身體顏色和周圍環(huán)境相適應蛙類身體顏色和周圍環(huán)境相適應你知道生物身體的形態(tài)與環(huán)境有關系嗎?舉例說說。請同學們用進化論的觀點解釋達爾文的進化論是不是都是正確的?再過幾十年、幾百年、幾千幾萬甚至幾億年,現(xiàn)在我們熟悉的動物會變成什么樣子? 同學們來學校和回家的路上要注意安全知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根

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