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1、幼兒園小班匯報課發(fā)言稿3篇這是幼兒園小班匯報課發(fā)言稿3篇,是優(yōu)秀的幼兒園家長會發(fā)言稿文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。第1部分下午好!開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!首先由我來簡單介紹一下我們小托(2)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。幼兒園教育不同

2、于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了

3、解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。第2部分您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天我們召開這個家長會,主要目的是:1、讓大家更多的了解園,了解老師以

4、及小班幼兒這個學(xué)期的目標(biāo)以及在園的、學(xué)習(xí)情況。2、希望家長進(jìn)一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況。我是謝老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是張老師和楊阿姨,張老師將和我一起完成幼兒的工作。希望我們能夠多溝通,共同為幼兒的童年生活帶來精彩的回憶和成長的喜悅。楊阿姨主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作。目前我們班共有33名幼兒,其中男生19名,女生14名,大多都為獨生子女,在家有著六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性,例如:自我、動手薄弱、交往能力薄弱等。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本學(xué)期,我們的工作重點主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為的養(yǎng)成,在

5、各項中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;2、知道自己的名字和學(xué)號,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;3、在成人的幫助和下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和;6、能覺察生活中物品的大小,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡參與活動,擺弄,材料

6、,會跟著老師有地唱歌、敲打、做模仿動作。我們使用的是多元整合幼兒園活動,它包括了健康語言、社會這五大領(lǐng)域 ,同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子們已在幼兒園渡過了一個星期的集體生活了,我想這一個星期無論是對于他們、你們,還是我們都是一個意義非凡的5天。在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)午睡或有來人接小朋友

7、回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。大多數(shù)幼兒已認(rèn)識了自己的學(xué)號、杯子、床,大部分幼兒能正確找到和擺放,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒。幼兒對老師所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵。我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯,餐具會按照類別擺放;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(

8、4)、教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。第3部分大家好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年素質(zhì)匯報會活動,時間飛逝,我們本學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來虎年20 xx年,今天我們特意舉辦這場匯報會來和家長們、孩子們一起歡慶節(jié)日。在這提前預(yù)祝小朋友們,家長朋友們節(jié)日快樂!萬事如意!我們本次活動的目的是為了讓家長都能看到自己孩子的一些學(xué)習(xí)生活狀況、以及各位孩子在本學(xué)期取得的點滴進(jìn)步。一 、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面,我簡單的說一下。1、孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的積極性都比較高。2、 生活自理能力有了很大的提高

9、,能獨立進(jìn)餐、盥洗、喝水,在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,如:排椅子分碗筷、分發(fā)玩具等。例如:剛開學(xué)我們班霍梓丹,崔朋宇、陳昱彤、王丙男、還有幾個小朋友都不能獨立進(jìn)餐,每次我和馬老師都喂孩子們飯吃,可是經(jīng)過一段時間的努力,這些孩子們都有了很大進(jìn)步,不管是進(jìn)餐還是和老師交流、和小朋友交流都有了很大的提高。3、幼兒園集體生活以及禮貌用語方面:愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運用正確的方法解決問題,例如遇到問題會尋求老師的幫助而不是哭鬧,會初步使用禮貌用語,如來園時和老師問好,“您好,再見!朋友間沖突時會說對不起、沒關(guān)系。謝謝、不客氣等等。在這方面進(jìn)步最明顯的就是侯

10、玉江,岳思雨、田嘉樂、有剛進(jìn)園時的鬧情緒到現(xiàn)在的彬彬有禮,樂于助人,而且跟其他小朋友很合得來,每天都是高高興興的入園,高高興興的離園,各方面進(jìn)步都很快 。還有很多的小朋友每天每時每刻都在進(jìn)步著,在這兒我就不一一說明了。咱們作為家長老師,不要只盯著孩子的缺點不放,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,我們就要用擴(kuò)大鏡把它的優(yōu)點進(jìn)步擴(kuò)大到極點,給與孩子及時的肯定,鼓勵,表揚,這樣堅持下來,我們會發(fā)現(xiàn),孩子會朝著我們的期望走下去,發(fā)展下去。一個全新的好孩子就會這樣的誕生。二、教育教學(xué)活動:我們的教學(xué)目標(biāo)是努力貫徹幼兒園教育綱要精神通過各類教學(xué)活動,增強幼兒的體質(zhì),并結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平開展的,

11、使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強自我保護(hù)的意識,幫助幼兒樹立自信心、自尊心,培養(yǎng)幼兒獨立意識,并能積極參加各類活動,同時激發(fā)幼兒愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。我們共開設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康等課程,藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫畫、手工制作、音樂游戲等活動 ,通過本學(xué)期的教學(xué),孩子們的各項能力都得到了很好的發(fā)展。咱們小班更多的還是應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及對事物的興趣的培養(yǎng)。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時,我們要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。家長也不要老是把“你真笨”“真糟

12、糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。而且久而久之孩子就會向著你的嘮叨那樣往下發(fā)展。任何的事物要想孩子學(xué)的精學(xué)的透,那么我們還是以先培養(yǎng)孩子的興趣為切入點,孩子只有對某件事物感興趣了,他的生活學(xué)習(xí)就不用發(fā)愁了。另一方面,我們還要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識,我們班每周都會為孩子上一節(jié)健康安全教育課,來提高孩子的安全意識。希望家長也要多給孩子講解一些安全小常識,讓孩子多了解并可以運用到實際生活當(dāng)中,學(xué)會自我保護(hù)。三 、 現(xiàn)在我們的活動開始進(jìn)行,在這我說明一下我們這學(xué)期除了書本上的知識以外,還學(xué)習(xí)了很多的兒歌,古詩、手指游戲等等。下面讓孩子們一一展示給大家。希望家長們在展示的過程中能夠給予孩子肯定,能夠給予孩子熱烈的掌聲,謝謝大家!1 、 請家長們欣賞古詩連背,這學(xué)期我們班共學(xué)了六首古詩靜夜思,憫農(nóng),春曉,一望二三里,登鸛雀樓,相思。2 、兒童歌曲學(xué)習(xí)了若干請聽:打電話星星睡

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