有一種色彩屬于你中考滿分優(yōu)秀作文

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁有一種色彩屬于你中考滿分優(yōu)秀作文有一種色彩屬于你中考滿分作文1記得汶川大地震之后，弟弟來到了我家。他把電視調到了“動漫世界”的少兒頻道，不一會兒，“動漫世界”后面的廣告就讓我深深吸引住了：一個壓在廢墟下的男孩，周圍沒有任何色彩，還有一個不受地震干擾的孩子，為災區(qū)人民折疊千紙鶴。五顏六色的千紙鶴飛到了災區(qū)小男孩的身邊，于是，他的生活充滿了色彩，他的周圍出現(xiàn)了絢麗的彩虹。要說彩虹，有許多種顏色。紅橙黃綠青藍紫。汶川在地震后不也有“彩虹”嗎?雖然顏色沒有真正的彩虹多。紅色，那是生命的顏色。有多少可敬的救援人員，為了廣大的汶川人民，不惜犧牲自己兒女，父

2、母甚至自身來拼命地救助他們啊!說到救援人員，我不得不提到了橙色。不錯的，橙色對于災區(qū)人民來說，是生命的顏色。救援人員穿著橙色的工作服，在瓦碩土礫中奔波，不敢使用尖銳的物件，怕傷著人，他們在拼一死換災區(qū)人民的生命啊!白色，天使的顏色。多少白衣天使在余震的危險下，在臨建的小醫(yī)院里，送藥，手中拿著各種醫(yī)用器材，將一個個就要被死神帶去的生命從生命線上拉了回來，給他們一次次再次生活的希望。藍色，不，應該說深藍色，是海的顏色。海的心胸多么寬廣，可愛的人民警察不也這樣嗎?他們?yōu)楂@救的人民端茶送水，為災區(qū)的孩子們開導心扉，不厭其煩地勸說感到沒有希望的病人接受治療。他們的努力，與白衣天使相比，差不了多少!紅，橙

3、，白，深藍。別以為這幾種顏色單調，反之，它們是多么明亮，形成了一道彩虹，我心中永遠不會泯滅的彩虹。它比真正的彩虹更加美麗。有一種色彩屬于你中考滿分作文2每當雨過天晴，望向天空，總是會感到一絲溫馨，因為會想起那個人。他就像是我心中的彩虹。那是在十二月中旬，已是寒風瑟瑟的季節(jié)。早晨六點多，奶奶便帶著我去車站買火車票。天剛蒙蒙亮，空中還飄著細雨。到了車站，售票點還沒開門，售票處前已是人山人海，人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在，心中也下起小雨。為了能夠快些買到火車票，大家都拼命往前擠，我和奶奶站在人群中被人群擠來擠去。我想：完了，今天白起了，指定買不到票了。正在這時，一個相貌平凡的中年男子占到高臺上，

4、大聲喊道：“各位同志，你們這樣擠，可會更浪費時間，為什么不遵守紀律，排隊買票呢?”聽了他的話，有些人開始松動排在別人后面，也有一些人仍舊往前擠。他走過去詢問，并按照先來后到的次序將別人安置好，這時，有一些熱心的人來幫助他一起維持排隊的秩序。于是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的隊伍。后面來的人見前面的人排隊，也自覺排在隊伍后面。有些人仍想插隊，經過他的勸說，也都去排隊。有的人因為有急事，想快些買票，他便和排在前面的人商量，讓他插隊?？粗@一切，我心里暖暖的：這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。等我和奶奶買完票已經九點多了，那名男子仍在那里維持秩序。雨已經停了，太陽升到高空，天空中浮現(xiàn)出道

5、美麗的彩虹，我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。至今，這名中年男子的熱心仍時時影響著我，他愿意舍棄自己的利益來幫助我們，我也應該向他學習?？?上海世博會馬上就要開展了。在世博期間，將會有很多外國游客來上海參觀，我要像這名中年男子一樣做一名志愿者，幫助他人，為社會做出貢獻。抬頭看看雨后的天空，湛藍而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻”組成的虹。我知道，我將成為這道彩虹的一部分。有一種色彩屬于你中考滿分作文3七色彩虹，在我的心中是太陽。題記七色彩虹，似一縷縷陽光溫暖著我的心房。七色彩虹，似一朵朵花朵點綴著我的心地。七色彩虹，似一股股清泉濕潤著我的心田。七色彩虹，似一支支畫筆渲染著我的心扉。七色彩虹，就是我的

6、媽媽。媽媽是一米六五的高挑身材，不用減肥，自來苗條，我也是很幸運，遺傳了她的苗條基因，她一張圓月似的臉龐，給人以溫柔，落落大方的感覺，面容淡黃，好似圓月上的黃暈。她從不用化妝品，可是她充分展露著黃種人膚色的美，媽媽的一雙杏眼，雖然不是雙眼皮，但她那單眼皮卻有獨特的風韻，也遺傳給了我。一頭烏黑波浪似的長發(fā)，似“飛流直下三千尺?！眿寢岆m然沒有名貴的服裝，經常穿著黑色的緊身褲和高跟長統(tǒng)皮靴，她既莊重又時尚。但在我心中，她是最美麗的母親，特別她的目光，像朝霞似的變化。讓我深深的著迷，是我心中的彩虹。這朵彩虹，是一股清泉，滋潤著我。在記憶中，這朵彩虹是在我情緒低落成績不好時給我靚麗。那次，由于考試前貪玩

7、，不聽媽媽的勸告而在考場失利，取得了這世紀由始以來的超超高分，450分，當時得到了這個消息，我一直委靡不振，不能接受這個事實。當天晚上，媽媽坐在我身旁，她不但沒有批評我，語重心長地拍了拍我的肩，用那雙迷人的眼睛看著我，那目光仿佛在說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的，加油!”在這鼓勵的目光里我讀出了大海似的內涵，波起波落是正常的，揚帆鼓浪才是勇者的風格。我在心里默默說：“加油!下次一定會考好的，全校第一非我莫屬。”我在彩虹似的目光中由委靡不振變成了渾身精神抖擻，下次考試，我真的考好了，考得全校第一。這朵彩虹，是一縷陽光，溫暖著我。媽媽是一個樂天派，很燦爛，但我發(fā)現(xiàn)她的心中有時也有陰云和哀傷。從小

8、瘦弱的我體弱多病，記憶中最深的是，在我發(fā)燒連續(xù)不退的那次。正飽受病毒折磨的我，痛苦不堪，萬般無奈中，我無意看到了依傍在我身旁媽媽的眼睛，那目光中包含著許多，那哀傷中既是心疼我的目光，又是期望我病好的目光，這兩種目光交織迷離，像湖光一樣多彩，那樣迷人，這目光反倒讓我很心疼媽媽，但我知道媽媽心中熱切的期待是什么。不是金錢，不是地位而我的康復這是她心中的唯一，簡直勝過萬金。我心中默默的升起戰(zhàn)勝病魔的巨大力量，精神的鼓舞，細致如微的呵護我很快就康復了，而且變成了有體魄的女孩，這次之后，那道彩虹永懸于我心中。天空中有絢麗多彩的彩虹;我心中有更美麗的彩虹;就是我的媽媽!有一種色彩屬于你中考滿分作文4有一道

9、彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，她在我們心中，她給予我們歡樂、溫馨和愛。她時時鞭策我們好好學習，好好做人，她就是我們那可敬可愛的謝老師。謝老師是我們的語文老師，一米七左右的高挑身材，白皙的皮膚，鏡片下的眼睛明亮又清澈，利落的馬尾辮在腦后高高聳起，平時從不化妝，自然清新，美麗斯文。謝老師從一年級起一直做我們的語文老師，其中擔任了我們三、四年的班主任，偶爾還帶我們的思想品德和音樂課。你知識淵博、多才多藝，你不僅課講的好，歌唱的好，二胡拉的也好，更絕的是英語水平也不賴，早讀課還經常糾正我們的發(fā)音。你是我們心中的偶像，也許受她的影響，我們很多人心中的理想就是做一名像你一樣的人民教師。四年級那年教師

10、節(jié)，我們在課間全都自發(fā)地走上講臺，一個個不約而同的安靜的，甚至是默契的在黑板上寫出了幾年來對你心里真正想說的話，有紅色的愛心，有夢想的翅膀，千言萬語的祝福和感激。笨拙的字體，稚嫩的畫作。記得跨進教室的你，背朝著我們，良久良久，轉過身時，滿臉的淚水那一幕深深印在我們每一個人的腦海中，是你讓我們學會了感恩。你的一言一行在我們幼小的心靈中開花結果。謝老師，您的一點一滴又一次在我心中閃現(xiàn)，上您的課，就是一種享受，俊秀的板書，甜美的聲音，豐富的知識講解，每一篇課文都讓我們身臨其境，每一堂課都帶著我們進入一個色彩斑斕的新世界。后來，偷看了老師的教案，才知道每一堂課您都做了精心的準備，密密麻麻的寫上好幾大頁

11、的課內課外知識，不知老師每天改完作業(yè)后還要備課到幾點。謝老師在學習上對待我們很嚴格，時時關心著我們的學習態(tài)度和學習狀況，在我們一些不好的苗頭剛出來是就加以糾正，以您那和風細雨般的話語讓我們心服口服。三年級有一段時間，我粗心大意，經常犯一些不該犯的錯誤。一次語文考試，我又漏了一題，該扣四、五分，可發(fā)下試卷，上面竟是觸目驚心的大零蛋，我羞愧又不服氣，謝老師課后找我談心，我還記得，您語重心長的對我說：“你在我心中是個聰明好學的孩子，可粗心大意，不去努力改正它，以后就會犯下更大的錯誤。這次老師給你零分，希望你永遠記住?！被丶液?，我把試卷貼在床頭，它敲打著我、鞭策著我，成了我前進的動力，這樣的錯誤再也沒

12、發(fā)生過。謝老師從不偏袒所謂的好學生，從不放棄放棄任何一名所謂的差學生，你把心中的愛平均分給了每一位同學?？偸窃诜艑W后把掉隊的或是缺課的同學請到自己的辦公室認真的耐心的給他們補課，雖然謝老師已經勞累了一天了，身體非常累，聲音也很沙啞，最需要的就是對嗓子的保養(yǎng)，但你還是不厭其煩一遍一遍的講給那些同學聽，直到他們搞懂為止。我們班有個叫許成的同學，他以前的語文成績比較差，對自己失去了信心，你一次次找他談心，給他樹立信心，讓他獲得自信，愛上學習語文。更是一有時間就把他叫進辦公室，為他補課，給他做試卷。就這樣，他的語文成績在你的幫助和鼓勵下突飛猛進，有一次甚至考進了班級前十名。讓同學們對他刮目相看。還有個

13、同學名叫楊小華，她的朗讀總是打結，謝老師為了幫她克服這個毛病，每次讀書的時候，總會叫她起來讀，時間長了，這位同學的朗讀水平越來越高了，可真是多虧了你。謝老師，你關心著我們的學習，也關心著我們的身體健康。有一年的夏天出奇的熱，一名同學在做操的時候，突然中暑暈倒了，同學們被嚇壞了，不知該怎么辦才好。這時在遠處的你看到了，趕緊沖了過來，二話不說，把她背在背上，一口氣跑到了醫(yī)務室。此時的你汗流浹背，大口大口的喘著粗氣，你跟在醫(yī)生后面忙前忙后，一會兒倒上水，一會兒遞上冷毛巾。第二天，你又在班級里添置了大量的解暑藥。謝老師在教學中經常有奇思妙想。在五年級上學期有一篇作文是要寫拔河的全過程，謝老師為了讓我們

14、能深切的感受到拔河的樂趣，從而寫好作文，居然親自帶我們下樓拔河，全班的歡呼聲久久沒有停止。男生一組，女生一組，謝老師一邊做裁判一邊喊口號。那天所有人都很開心，我們和你打成一片，那篇作文我寫的特別生動，還得了優(yōu)加五角星。那天的謝老師活潑又可愛，臉上的笑容是那么燦爛，就像我們的大姐姐一樣，那一幕我永遠也不會忘記謝老師也經常教育我們怎樣做人，同學之間怎樣相處。有一次，我在日記中發(fā)泄除了心中對某個同學的不滿和厭惡，其實當時的自己是有些沖動的，謝老師，您看了文章后給了這樣的批語：同學之間要互相忍讓，實在不喜歡對方，也不要表露出來，那樣會傷別人的心，要慢慢學會接受不同的人，讓我感觸良久。還有一次上課時，我

15、因為座位空間太小的問題，和前排的同學爭得面紅耳赤，您走過來了，我們都以為您會狠狠得批評我們，沒想到您語重心長的對我們說，你們如果能各退一步，這場矛盾就不會發(fā)生，退一步海闊天空，大家都會愉快。與謝老師在一起的點滴幾天幾夜也說不完，你滌蕩著我的心靈，溫暖著我的胸懷。今年是謝老師教我們的最后半年了，和她在一起的時光里塞滿了各種各樣的回憶，很快我就要升入初中，真的真的很舍不得，我一定要好好珍惜這最有一種色彩屬于你中考滿分作文5我喜歡植物，尤其喜歡植物的綠色。與其說綠色屬于我，不如說我屬于綠色。植物之美，自有歷代才人見證。詩人詠完風花雪月，必會吟頌梅蘭竹菊。植物們有靜態(tài)的美感，樹立的葉，平攤的掌，都是那

16、么地沉郁。植物綠色的衣裳，飽含生機，卻又一言不發(fā)。肢體輕悄的摩挲，常常被自作多情的文人騷客聽作朦朧的暗示，以此獲得創(chuàng)作佳篇的靈感。植物之美于我，有著更特殊的意義。不知是看了哪部奇思妙想的動畫片，我感受到了自己與植物間的聯(lián)系。閉上眼睛，我也真的成了一棵植物，腳趾化作根須，手掌變成葉片，在陽光下感受喜悅，釋放生機。此時，就和運動、思考時一樣，我的細胞們都輕輕地顫動著。植物有鼓舞人心的力量。我曾經看見過一棵瀕臨枯死的野草是如何重新長出綠葉的。它本來已垂垂老矣，形容枯槁，狹長的葉片發(fā)黃彎曲，怕是活不長了?？墒且粓龃蟊┯曛?，在被打倒的黃瓜秧旁邊，野草又抽出了綠色的新葉。此時的我正因炎炎夏日而特別懷念冬天的那顆急躁的心，突然為之一震，雜草尚能不斷適應環(huán)境，做到死里重生，我也不能為瑣事想得太多，對凡事要求得太多。綠色是生命的顏色，是活潑的顏色，是堅強的顏色