蘇教版四年級下學期語文期末教育質(zhì)量名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6蘇教版四年級下學期語文期末教育質(zhì)量名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。yn s qng x xing hui xio gu png fn nn min rn sho xn ch chng zn y hu 二、 給下面加點字的選擇正確的讀音，打“”。松脂（zh zh） 滲水（sn shn） 洶涌澎湃（pn png） 隧道（su su） 細菌（jn jn） 開天辟地（b p）三、 辯字組詞。既（_） 銜（_） 環(huán)（_） 豎（_） 輸（_） 即（_） 街（_）

2、 壞（_） 堅（_） 愉（_） 四、 把詞語補充完整，再按要求寫四字詞語。依（_）傍（_） 高樓（_）（_） 欣（_）若（_）供養(yǎng)（_）（_） （_）（_）失措 無能（_）（_）1我能寫出帶有“不”字的四字詞語：_、_。2我能寫出帶有“花”字的四字詞語：_、_。五、 選詞填空。預(yù)防 防止1利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與（_）。2和不相識的人交往要提高警惕，（_）受騙上當?；貞?回顧3（_）建國以來的歷史，很多地方都耐人尋味。4這些事是永不漫滅的（_）。即使也 不論都5（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_）從不吃驚。6鄉(xiāng)下人家，（_）什么時候，不論什么季節(jié)，（_）有一道

3、獨特、迷人的風景。六、 按要求完成句子練習。1蟋蟀在草叢里鳴叫。（改為擬人句）_。2蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。改為感嘆句：_。改為反問句：_。3蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一個句子）_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.四時田園雜興的作者是_代詩人_，詩中“_，_”兩句描寫了農(nóng)村的景物特點。2.鄉(xiāng)下人家門前的空地上種著_、_、_、_這些鮮花美麗，迷人，表達了作者對_。3.在中生代時期，_的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的_?？茖W家們希望能_這一歷史進程，隨著相關(guān)_的發(fā)現(xiàn)，離這一愿望的實現(xiàn)已經(jīng)越來越近了。4.貓的作者是_，文章寫出了貓性格的_

4、和剛滿月小貓的_、_，流露出作者對貓的_。八、 課外閱讀理解，認真回答后面問題。天鵝我是在沼澤地里見到它美麗的天鵝。初時，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它，在心里驚嘆它的美麗潔白、輕盈。白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索也許任何一種飛禽都無法具有這種個性，它的美是獨特的高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美，枯敗的葦子也無法使它的風采略有遜色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色，我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西

5、?？墒俏液鋈挥植幌嘈?，不相信天鵝會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊一只走散的鵝它抬起了它那細長的脖子，眺望著那深遠的秋天的田野。它似乎完全沒有留意腳下的黑色。1文中有兩個表示“看”的詞語，它們是_、_。2請用橫線畫出描寫天鵝羽毛的句子，再用波浪線畫出描寫天鵝神態(tài)的句子。3“我”被天鵝的美驚呆了，請用文中幾個詞語概括天鵝的美。_4文中在描寫了天鵝的美麗后，作者又寫了天鵝周圍的哪些景物？這樣寫有什么作用？_九、 習作樂園。我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長你了解他們嗎？喜歡他們嗎？如果有機會和他們中的某一位過上一

6、天，你會選擇誰？你們會一起去哪？一起做些什么？會發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。_答案1、嚴肅 清晰 胸懷 效果 平凡 難免 燃燒 訓斥 稱贊 疑惑2、zh shn png su jn p 3、既然 銜接 耳環(huán) 豎立 運輸 立即 街道 壞事 堅定 愉快4、山 水 林 立 喜 狂 不 周 驚 慌 為 力 不約而同 一絲不茍 鳥語花香 春暖花開 5、預(yù)防 防止 回顧 回憶 即使 也 不論 都6、蟋蟀在草叢里唱歌。 蟋蟀的住宅真是偉大的工程??！ 難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎？ 蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。7、宋 范成大 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 芍藥

7、鳳仙 雞冠花 大麗菊 鄉(xiāng)村生活的喜愛之情 恐龍 鳥兒 重現(xiàn) 化石 老舍 古怪 可愛 淘氣 喜愛8、1 凝視 眺望 2白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索3高傲 純潔 嫻靜 深沉4景物：黑的沼澤地、枯敗的葦子。作用：形成對比，更襯托出天鵝那圣潔的美。9、范文：我最喜歡的動畫片人物如果你問我最喜愛的動畫角色，那當然是葉羅麗精靈夢中高泰明的娃娃白光瑩了！白光瑩沉睡時有著黃黑相間的頭發(fā)，身穿白紗裙，腳穿粉色高跟鞋，讓人驚奇的是：她沒有性格，只會染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后，她變成了另一個樣子，一頭白不白、灰不灰的頭發(fā)，其中混著一些粉色，顯得格外漂亮，她穿著紫色裙子，圍著黑紗，還穿著一雙深藍運動鞋，格外自信。剛開始，白光瑩與高泰明感情并不是很融洽，自從高泰明承諾：“我要讓白光瑩成為白光瑩，有自己的思維，自己的想法！”兩人就從此和睦相處，互相幫助。最讓我感動的就是那次，高泰明先天性心臟病發(fā)作，白光瑩不顧自己的仙力，把所有仙力都給了邪惡女王曼多拉，曼多拉就加強了高泰明