元旦節(jié)作文600字初中2022

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)元旦節(jié)作文600字初中2022元旦節(jié)作文600字初中篇一悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。 時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20_年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20_年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了我們的又一段旅程。20_年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的汗水、

2、歡樂(lè)和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水，有的只是更多的快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要著急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。朋友，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來(lái)?我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪美好的未來(lái)，都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的

3、今天。特別是今晚，因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂(lè)著!在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程!揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光，去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)!元旦節(jié)作文600字初中篇二中午來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)班們你便會(huì)看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學(xué)們?yōu)樵┩頃?huì)所做的準(zhǔn)備，我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過(guò)的。啊!這男不男女不女的是誰(shuí)啊!呵，這就是我們班的“小沈陽(yáng)”沈端寅。

4、瞧他那妝化得，你不仔細(xì)看那還真看不出來(lái)?！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒(méi)宣布下課就手舞足蹈起來(lái)。“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了!這時(shí)，除了全班69位同學(xué)和丁老師外，從門外又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，他就是丁老師的孩子，這時(shí)，歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，同學(xué)們高興地拍起手來(lái)，就連丁老師的孩子也在舞臺(tái)上又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)主持人上場(chǎng)了，說(shuō)了一段開場(chǎng)詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)開始了，舞臺(tái)下是一片歡呼。這時(shí)，“小沈陽(yáng)”和他的演員們出場(chǎng)了，他給同學(xué)們帶來(lái)的是小品不差錢，雖然這個(gè)小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個(gè)節(jié)目：周昱坤的獨(dú)唱蝴

5、蝶泉邊，當(dāng)周昱坤剛唱完第一句時(shí)原先熱鬧的我們都靜了下來(lái)，我們?cè)陟o靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。到了第三個(gè)節(jié)目，這還是沈端寅表演的，不過(guò)這次表演的只有他一個(gè)人，沈端寅先說(shuō)了許多非常有意思的的話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學(xué)幾乎都舉起了手這時(shí)沈端寅用扔?xùn)|西的方式?jīng)Q定誰(shuí)上，他扔了一個(gè)手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時(shí)，沈端寅對(duì)張雨婷說(shuō)：“這位小姐，請(qǐng)您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對(duì)我說(shuō)羊仔!我愛(ài)你!最后給我一個(gè)擁抱!”“哈哈哈哈”同學(xué)們?nèi)α似饋?lái)，就連丁老師也笑了起來(lái)

6、，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說(shuō)道“死孩子”然后下臺(tái)了，全班同學(xué)又大笑了起來(lái)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。當(dāng)同學(xué)們都在跳舞的時(shí)候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)光。雖然主持人說(shuō)讓我們明年再會(huì)，可明年還能再會(huì)么？不會(huì)的。讓我們永遠(yuǎn)的記住這快樂(lè)的時(shí)光。但愿我們明年還能相會(huì)元旦節(jié)作文600字初中篇三時(shí)間悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖?，F(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái)，也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾

7、未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！開始時(shí)，先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)槲铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了，也開始傾聽起來(lái)?！袄献T，能把你的故事會(huì)借給我看一會(huì)兒?jiǎn)?？”我看見譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的，所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我，兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后，我的心思全放在了那本

8、1月的“故事會(huì)”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì)看完還你的?！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我，不答反問(wèn)：“剛才的琴?gòu)椀迷鯓?？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽到，大概還不錯(cuò)吧?！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老周，你想要看這故事會(huì)的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽，你的心情會(huì)是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書借給你吧?！甭犃怂脑捨夷樍⒖碳t了，人常道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。元旦節(jié)作文600字初中篇四20

9、_年隨著我們的歌聲飄去了，20_年便隨著我們的.歌聲飛來(lái)了今日，我們學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂(lè)”的，有的還畫著笑臉我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)！聯(lián)歡會(huì)終于開始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20_年，迎來(lái)了輝煌的20_年，愿我們?cè)?0_年的日子中，更快樂(lè)，更幸福的成長(zhǎng)?！闭f(shuō)完，掌聲一片。掌聲逐漸停下來(lái)了。主持

10、人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的_帶來(lái)的猜字迷！”_上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)！”又是掌聲一片?！暗谝粋€(gè)字謎是魚兒游到了北京?！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)_說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”_一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字

11、”，并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。何塘說(shuō)：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我，取圣上龍位的意思。”說(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，_自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)”“哈哈哈哈哈哈哈”還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。今天的元旦晚會(huì)真開心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻！元旦節(jié)作文600字初中篇五今天，是元旦的前夕，我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以

12、我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物吳彥文從門口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。啊!時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了，下面有請(qǐng)我們班的悅動(dòng)精靈為我們大家?guī)?lái)的畢業(yè)卡片吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻，當(dāng)她開始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候