小學三年級綜合實踐活動下冊

1、小學三年級綜合實踐活動下冊： 干涸的大地沙漠 單 位:雙豐中心小學 姓 名:徐 芬 輝沙漠,想說愛你不容易 綜合實踐活動實施的一個最基本的要求就是密切聯系學生的生活和已有經驗,從學生所處的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)去展開綜合實踐活動.在三年級第二學期教材中,建議我們開展以為主題的實踐活動.可以說廣闊的沙漠讓人充滿好奇,令人無限神往.然而,近年來土地沙漠化給我們帶來的危害又無不讓人觸目驚心.所以,我以為基礎,拓展了課本內容,創(chuàng)設了這一主題的實踐活動.一.主題的產生二.活動目標認知目標:讓學生通過探索沙漠的奧秘,了解沙漠的 有關知識.能力目標:通過探究培養(yǎng)學生收集和處理信息知識的能力,增強學生獨立自主

2、地發(fā)現問題和解決問題的能力.行為目標:通過小組合作探究培養(yǎng)學生團結合作共同探究的能力.增強學生與人的交往能力,做一個善于交流的人.情感目標:通過活動增強學生熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感,增強學生的環(huán)保意識.活動重點: 讓學生知道沙漠化為我們帶來的危害,意識到 保護環(huán)境,改善自然環(huán)境防止土地沙漠化的重要,并為改變環(huán)境,保護家園獻計獻策.活動難點: 能夠真正的為防治沙漠化做貢獻.三、說教法學法引導學生采取以調查，分析等手段，以研究性學習為主導進行學習，充分發(fā)揮學生的主體性。當然還包括個人獨立探究、小組合作探究，師生合作探究等多種學習方法。四.活動過程(一)確立子課題成立小組沙 漠 之 旅 走進沙漠化

3、遠離沙漠化(二)探究活動的實施詢 問 走 訪 上 網體 驗(三)成果展示,匯報交流沙漠之旅1、沙漠中動物的本領 沙漠環(huán)境特點動 物 如 何 適 應與什么有關1、風沙大2、白天氣溫高，晝夜溫差大3、缺水駱駝眼睫毛長而密，可擋住細沙；眼睛上有半透明瞬膜、身體構造花背蟾蜍白天棲于洞內、生活習性沙蜥排泄物天燥，不消耗水分、2、沙漠中人們穿著的科學性 體驗活動地點：校園操場上的沙坑時間： -月日中午約10分鐘體驗內容體驗一體驗二體驗三戴頭巾與不戴頭巾的感覺。穿同種面料和顏色的長衣長褲與短衣短褲的感覺。穿同種面料和顏色的緊身衣褲與寬松長袍的感覺。沙漠中的奇特現象1、海市蜃樓2、響沙3、沙漠煮雞蛋4、沙漠下的油氣田走進沙漠化沙漠化的成因與現狀沙漠化給人們生活造成危害的圖片遠離沙漠化防治沙漠化的方法：植樹造林我們應做些什么？手抄報宣傳詩歌植樹五.教學效果預測及反思在這一系列的活動中，每個同學都能通過自己調查或者其他同學介紹，都認識到了土地沙漠化給我們帶來的危害。并真正的付諸行動。同學們學會了合作,學會了與人溝通，認識了自己存在的價值。對他們今后的發(fā)展有很大的幫助。我對綜合實踐活動