答案-四川大學(xué)《模擬電子技術(shù)2389》22春在線作業(yè)2

1、模擬電子技術(shù) 2389 22 春在線作業(yè) 2-00001試卷總分: 100 得分: 95一、 單選題 (共 10 道試題, 共 50 分)1. 用萬(wàn)用表判別處于放大狀態(tài)的某個(gè) BJT 的類型（NPN 管或 PNP 管） 與三個(gè)電極時(shí)， 最方便的方法是測(cè)出（）。A. 各級(jí)對(duì)地電位B. 各級(jí)間電阻C. 各級(jí)電流D. 各級(jí)間電壓四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A2. 圖A. AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A3. 欲將電壓信號(hào)轉(zhuǎn)換成與之成比例的電流信號(hào)， 應(yīng)在放大電路

2、中引入深度（） 負(fù)反饋。A. 電流串聯(lián)B. 電壓并聯(lián)C. 電壓串聯(lián)D. 電流并聯(lián)四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A4. 圖A. 圖B. 圖C. 圖D. 不能確定四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：5. （ ） 情況下， 可以用 H 參數(shù)小信號(hào)模型分析放大電路。A. 低頻小信號(hào)B. 低頻大信號(hào)C. 直流小信號(hào)D. 高頻小信號(hào)四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A6. 當(dāng)溫度升高時(shí)， 二極管的反向飽和電流將（ ） 。A. 增大B. 不變C. 減小

3、D. 都有可能四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A7. 在 P 型半導(dǎo)體中（ ）。A. 空穴是多數(shù)載流子， 電子是少數(shù)載流子B. 電子是多數(shù)載流子， 空穴是少數(shù)載流子C. 空穴的數(shù)量略多于電子D. 沒(méi)有電子四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A8. RC 橋式振蕩電路中的 RC 串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的作用是（ ）。A. 選頻和引入正反饋B. 引入正反饋C. 選頻D. 穩(wěn)幅和引入正反饋四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A9. 在雜質(zhì)半導(dǎo)體中， 多數(shù)載流子

4、的濃度主要取決于 （ ）A. 雜質(zhì)濃度B. 摻雜工藝的類型C. 溫度D. 晶體中的缺陷四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A10. 在雜質(zhì)半導(dǎo)體中， 多數(shù)載流子的濃度主要取決于（）。A. 雜質(zhì)濃度B. 摻雜工藝的類型C. 溫度D. 晶體中的缺陷四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：A二、 多選題 (共 6 道試題, 共 30 分)11. 題面如下圖：圖A. AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：CD12. 題面如下圖：圖A.

5、 AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：AD13. 題面如下圖：圖A. AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：AC14. 題面如下圖：圖A. AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：AB15. 題面如下圖： 圖A. AB. BC. CD. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：BD16. 題面如下圖：圖A. AB. BC. CD

6、. D四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：AB三、 判斷題 (共 10 道試題, 共 20 分)17. 集成放大電路采用直接耦合方式的主要原因之一是不易制作大容量電容。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：正確18. 負(fù)反饋放大電路的閉環(huán)增益可以利用虛短和虛斷的概念求出。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：正確19. 放大電路中輸出的電流和電壓都是由有源元件提供的。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案

7、：錯(cuò)誤20. 題面如下圖：圖四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：錯(cuò)誤21. 對(duì)于二階有源濾波電路， 集成運(yùn)放接成同相放大電路時(shí)， 其增益不能大于 3， 否則電路工作不穩(wěn)定。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：正確22. 雙極型三極管用于放大時(shí)要求 VBE0， 場(chǎng)效應(yīng)管用于放大時(shí)要求 VGS0。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：錯(cuò)誤23. 因?yàn)?N 型半導(dǎo)體的多子是自由電子， 所以它帶負(fù)電。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案：錯(cuò)誤24. 模擬乘法器可用以構(gòu)成乘法、 平方、 除法、 開(kāi)平方等運(yùn)算電路。四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核四川大學(xué)作業(yè)考核答案