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1、【實(shí)用】畢業(yè)演講稿模板5篇畢業(yè)演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開(kāi)初三工作會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來(lái)年中考大捷。一、情況分析(一)今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì):1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員:學(xué)校多年來(lái)重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。特別是近年中考成績(jī)穩(wěn)中有升,取得了較好的成績(jī),這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。
2、2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補(bǔ)貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無(wú)怨言,仍以飽滿(mǎn)的熱情投入在教學(xué)中。3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢(shì)。一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說(shuō)比上幾屆要強(qiáng)。據(jù)各班的情況分析:升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二
3、班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計(jì)48人。升入淮中(360429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計(jì)70人。期末成績(jī)分析(略)(二)存在的主要問(wèn)題:1、客觀上來(lái)說(shuō),學(xué)生及家長(zhǎng)向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長(zhǎng)都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨(dú)生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動(dòng)少,效果較差。3、受社會(huì)負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。這無(wú)疑會(huì)給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。三、工作目標(biāo)及措
4、施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉應(yīng)輝副組長(zhǎng):文澤斌卓常榮成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華行政下班:一班蔡興金二班周前雄三班劉應(yīng)輝四班卓常榮五班文澤斌學(xué)科負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文邱波數(shù)學(xué)張麗英語(yǔ)沈美物理陳開(kāi)俊化學(xué)賀勛政史張賢榮藝體蔣軍2、明確目標(biāo),增添措施(一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。(二)、沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強(qiáng)”,力爭(zhēng)考取600分以上人數(shù)10人。各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師
5、個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。(三)工作措施第一,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開(kāi)會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。(1)以備課組為核心實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制。備課組的職責(zé):制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;(2)以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)
6、造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績(jī)的保證。以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。(1)抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。(2)抓好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹(shù)立有“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判模逃龑W(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴,急于求成。不輕易放棄一個(gè)學(xué)生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因?yàn)檗D(zhuǎn)
7、化和提高一個(gè)學(xué)生,影響的是全班人,激勵(lì)的是全班人,帶動(dòng)的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。不輕易放走一個(gè)學(xué)生。杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。盡管個(gè)別差生影響了整個(gè)班的紀(jì)律,給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度。但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類(lèi)興趣活動(dòng)來(lái)耗掉他們過(guò)多的能量。(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持(家訪、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式)。初三年級(jí)的管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合,形成合力。為此,本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會(huì)工作,使我校初三的各項(xiàng)管理工作日臻完善。畢業(yè)演講稿 篇
8、2親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、教師們、來(lái)賓們:大家上午好!又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今日是20 xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書(shū)記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂(lè)章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最完美的祝福!同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長(zhǎng)了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)職責(zé)心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽(tīng)周杰倫的簡(jiǎn)單愛(ài),到欣賞陳奕迅的浮夸,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì)了自嘲;應(yīng)對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“
9、蘋(píng)什么”、“鹽王爺”,你們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為校長(zhǎng),我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿(mǎn)期許;作為一名教師,我對(duì)你們今日的離開(kāi)而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿(mǎn)懷牽掛。在今日這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng),我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話(huà)兒?!叭巳藙?chuàng)造幸福
10、,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題,是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的完美期盼,也是人們探路“幸福中國(guó)”的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣,人類(lèi)有一種本能的對(duì)“幸福”的不倦追求。但“幸?!本烤故鞘裁赐瑢W(xué)們,我想你們必須有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說(shuō)過(guò),人之幸福,豐衣足食也,無(wú)災(zāi)無(wú)害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無(wú)死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái),對(duì)于我們?nèi)A工人,幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人
11、憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè),幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō),這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂(lè),那么,同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來(lái)。幾年前,你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的學(xué)校,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有進(jìn)取愿景的人,也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有進(jìn)取愿景的人,必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎在開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō),你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確
12、的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今日,你們就要畢業(yè)了,你們是否能夠毫不猶豫地告訴我:“校長(zhǎng),您說(shuō)得對(duì)!在那里我與華工并肩同行,留下了一串為夢(mèng)想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最完美的記憶。”曾記否這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以?xún)?yōu)秀的成績(jī)經(jīng)過(guò)了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)立了亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國(guó)家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,
13、恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)活力四溢而心潮澎湃,我們?cè)跄懿粸槟感<涌煜驀?guó)內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!畢業(yè)演講稿 篇3敬愛(ài)的班主任 老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:大家好!六年時(shí)光似白駒過(guò)隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。老師,是您教我們學(xué)會(huì)感恩。我們首先要感謝您老師。六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機(jī)留下的歡樂(lè)笑容,用文字書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育忘不了,許許
14、多多。接著,我們要感恩您父母。六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長(zhǎng)大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問(wèn)暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏每每想起,我們總會(huì)感動(dòng)。最后,我們要感謝你同學(xué)。六年前,我們是彼此陌生;六年里,我們互幫互助;六年后,我們成了最好的朋友。還記得,戴上紅領(lǐng)巾時(shí)我們那春天般的微笑;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們那充滿(mǎn)正能量的身影;還記得,捧回榮譽(yù)時(shí)我們那彼此會(huì)意酒窩還記得,很多很多。太多太多的回憶,太多太多的曾經(jīng),如今要分別了,我們?cè)跄懿粋心兀拷裉斓膭e離是為了明天更好的相
15、聚。讓我們祝愿老師身體健康,祝愿父母萬(wàn)事如意,祝愿同學(xué)前程似錦。畢業(yè)演講稿 篇4時(shí)間如白駒過(guò)隙,寒來(lái)暑往,我已在柏楊路小學(xué)度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。不知不覺(jué),我即將離開(kāi)我的母校,即將告別我尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。依稀記得6年前的那個(gè)秋天,我們哭著鼻子離開(kāi)我們溫暖的家園,來(lái)到柏楊路小學(xué),那個(gè)時(shí)候我們都認(rèn)為,上學(xué)了,自己便無(wú)法愉快的玩耍。可當(dāng)我們走進(jìn)明亮的校舍,看到老師和藹可親的面容,看到同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉龐時(shí),我們突然意識(shí)到,學(xué)校的生活并不像我們想象中的那么無(wú)趣,那么可怕。6年的時(shí)光里,在老師悉心的教導(dǎo)下,我們不再像以前那么一無(wú)所知,從開(kāi)始學(xué)會(huì)讀第一篇課文,學(xué)會(huì)算第一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會(huì)第一個(gè)英語(yǔ)單詞,
16、我們每天都在進(jìn)步,在收獲。是我們無(wú)私的老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟目茖W(xué)文化知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的全體同學(xué)向辛勤教育了我們6年的老師表示衷心的感謝!老師,謝謝您!謝謝您教會(huì)我們知識(shí),謝謝您教會(huì)我們做人的道理!6年的時(shí)光里,在同學(xué)們的陪伴下,我每天的生活都過(guò)得那么的充實(shí)而有趣,是你們讓我懂得了世界上不只只有家人在關(guān)系你,愛(ài)你,朋友也是如此,是你們讓我懂得了什么叫做友誼,是你們讓我懂得了有朋友的幸福與快樂(lè)!我親愛(ài)的同學(xué)們,這些年,謝謝你們一直陪伴我,成長(zhǎng)的路上因有你們而更精彩!無(wú)論我們是否在一所中學(xué)讀書(shū),我們都是永遠(yuǎn)的朋友!我們即將離開(kāi)母校,成為一名中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了
17、,我真誠(chéng)希望每位同學(xué),去更加努力的學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我們?nèi)松碌囊豁?yè),去譜寫(xiě)我們青春最美的新篇章!別離的時(shí)刻總是讓人傷感的,今天,我們就要告別我們的母校,告別我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。我的心中有著千絲萬(wàn)縷的不舍。我不愿離開(kāi)母校,不愿離開(kāi)你們!但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!我們不得不面對(duì)分別的悲傷,在這里,我真誠(chéng)的祝福我們的母校繁榮昌盛,祝愿我們的老師身體健康,祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)美好的中學(xué)生活,祝愿我們所有人前程錦繡!謝謝!畢業(yè)演講稿 篇5各位老師:下午好! 我叫*,是*級(jí)*班的學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在*導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年
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