大學生職業(yè)生涯規(guī)劃匯報

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃2021匯報人：XXXXCONTENTS自我分析階段興趣分析具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事，喜歡把一切落到實處，喜歡腳踏實地的完成一件事。既然做了就要把它做好，不留遺憾性格分析做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J知型。我是一個比較活潑、開朗的女孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。搞一些創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中得到自我成長能力分析動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，創(chuàng)新能力不錯，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議自我分析階段優(yōu)缺點分

2、析自我分析階段做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心，踏實能干，樂于奉獻，自信自強優(yōu)點驕傲自滿，脾氣暴躁，愛管閑事，在喜歡的東西面前自控能力差缺點自我分析階段有較強的創(chuàng)造力等方面都很適合這個職業(yè)，并且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必需的缺口，所以就業(yè)相比較較容易可是作為女生有必須的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作SWOT分析自我分析階段CONTENTS職業(yè)分析階段1職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭

3、的能力2家庭環(huán)境分析我是來自農(nóng)村的一個女孩，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，在本專業(yè)方面有所成就3學校環(huán)境分析舒適的學習環(huán)境，友好的室友，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，共同進步的朋友們讓我的學習不再單調(diào)無味4社會環(huán)境分析我的家鄉(xiāng)貧窮落，各方面都比不上東部沿海地區(qū)，需要大量的大學生，并且給我提供了很好的自由發(fā)展的機會。社會高速發(fā)展，需要大量的高科技人才職業(yè)分析階段CONTENTS目標確定階段短期的職業(yè)目標（2024-2030年）畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。通過六年的學習，攢夠資金來完

4、成我的后期目標中期的職業(yè)目標（2030-2035）在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄之后我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強，對自己的努力有個交代長期的職業(yè)目標（2035-）自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，將公司做得更好目標確定階段CONTENTS職業(yè)計劃實施教育為先“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習虛心向別人取

5、經(jīng)在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動實踐鍛煉在學校的期間增加自己的膽量和口頭表達能力。在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道職業(yè)計劃實施考證規(guī)劃職業(yè)計劃實施大一大二考取英語四級證書和大學生計算機二級證書，仍然堅持學習英語，為后來的英語六級做準備大三、大四考取普通話證，

6、并每天堅持學習英語，為大二考英語四級做準備開始參加一些項目的活動，積累經(jīng)驗，在課外之余贏得一些證書，并考取英語六級證書職業(yè)計劃實施CONTENTS評估與調(diào)整如果在畢業(yè)前沒有找到合適的工作，那就考研或者考公務員如果工作一段時間后覺得這個工作不適合自己那就選擇新的工作如果在工作一段時間后覺得這個工作不適合自己以后的發(fā)展，我會選擇跳槽去找與自己專業(yè)相關的工作職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）評估與調(diào)整在畢業(yè)前如果發(fā)現(xiàn)自己不適合自己獨立創(chuàng)業(yè)，那我會選擇去企業(yè)發(fā)展，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃在工作初期，如果我發(fā)現(xiàn)自己不能獨立創(chuàng)業(yè)，那我會選擇進一步深造，謀求新的發(fā)展方向在工作中期，如果發(fā)現(xiàn)自己無法勝任，我

7、會線選擇向老師請教，問問其他人對自己的看法在工作后期，如果發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個工作，我會繼續(xù)潛心深造或者到新的就業(yè)單位進行工作職業(yè)途徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）評估與調(diào)整如果發(fā)現(xiàn)自己不適合工程設計這個職務，我會選擇其他的工作或者自主創(chuàng)業(yè)實施策略評估（是否需要改變行動策略？）評估與調(diào)整如果身體發(fā)生重大疾病時，我會選擇辭職，等調(diào)理好身體，我再繼續(xù)就業(yè)如果家里發(fā)生重大變故需要大量資金時，我會選擇到工資單位較高的地方就職如果就業(yè)單位發(fā)生重大變故時，我會選擇其他工作其他因素評估評估與調(diào)整自我分析階段職業(yè)分析階段目標確定階段職業(yè)計劃實施1234評估與調(diào)整5THANKS2021年XX月感謝觀看Powered by掃碼制作PPT掃碼搜