2021-2022學(xué)年廣西防城港市上思縣重點達標名校中考押題物理預(yù)測卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1圖中的通電螺線管磁極極性標注正確的是ABCD2對一些生活常識的認知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面下列對一些科學(xué)量的估測中，比較貼近事實的是（）A一位中學(xué)生受到的重力約50牛B食用油的密度約0.9千克/米3C一間教室的體積約200米3D中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒3關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象，以下說法中

2、不正確的是A擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停地做無規(guī)則運動 B用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點高C洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大D水和酒精充分混合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙4圖甲所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水用不同加熱器加熱、忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則 A甲燒杯中的水溫度升的比較快，說明比熱容比乙杯中的水比熱容??；B加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同；C吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多；D甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同；5一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其vt圖象如

3、圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A在020s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB在010s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC在1020s內(nèi)汽車牽引力做的功為4105JD在1020s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4105W6下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）ABCD7如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣，關(guān)于此實驗，

4、分析正確的是（）A礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒，其熱值會變小B紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的C燃氣推動紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的壓縮沖程D紙筒飛出時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示OB是一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA：AB3：1，將重30N的物體懸掛在B點，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需要加_N的力；若A點施加的動力2秒內(nèi)使杠桿向上移動了10cm，則動力做功的功率是_W。9如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡L上標有“6V3W”字樣且電阻不變，電阻R1的阻值為8，滑動變阻器R2上標有“102A”的字樣，小燈泡正常工作時的電

5、阻是_當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合，電流表的示數(shù)為1.5A時，R2消耗的電功率為_W；當(dāng)開關(guān)S1與S2都斷開，S閉合時，R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_J。10一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當(dāng)它勻速豎直向上爬行時受到的摩擦力為f1，當(dāng)它勻速豎直向下爬行時受到的摩擦力為f2，則f1_f2（選填“”、“”或”），摩擦力f1和f2的方向_（選填“相同”或“相反”）11一臺單缸4沖程柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速是1800r/min，則此柴油機每秒做功_次12如圖甲所示，小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過程，推力F的大小隨著時間t變化的情況如圖乙所示，木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示，則13

6、 s木箱做_（選填“勻速”或“變速”）運動；35 s推力對木箱做的功是_J，它的功率是_W13同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如圖的實驗：步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1（1）比較v1、v2，可知vl_v2（選填“”、“”、“”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球

7、的_能越大（2）小明根據(jù)s1s2，得出“質(zhì)量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結(jié)論，他是如何分析得出結(jié)論的？_（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_W（選填“”、“”或“”）14如圖所示，現(xiàn)在很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時用攝像頭將行車過程中發(fā)生的事情記錄下來，拍攝時路上的行人和車輛與鏡頭的距離滿足的條件是_；在夜間為了拍出依舊清楚的畫面，可以利用攝像頭周邊的多點_(選填“紅外線”或“紫外線”)進行補光三、作圖題（共7分）15請在圖中虛

8、線框內(nèi)標出電源左端的極性（“+”或“”）和靜止小磁針的N極；16畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路 17如圖 所示，物體 A 與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當(dāng)小車突然減速時，畫出木塊的受力示意圖。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小華興趣小組再探有關(guān)杠桿平衡的問題(1)如a圖所示，實驗前應(yīng)將_向_調(diào)節(jié)，使杠桿水平平衡(2)杠桿水平平衡后，在左右兩側(cè)各掛如圖b所示的鉤碼后，杠桿的_端下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置，只需將_即可(3)如圖c所示，小華在A點施加一個始終水平向右的拉力F，緩緩將杠桿拉至圖示位置，此過程中拉力F_(選填“變大”“

9、不變”或“變小”)小華繼續(xù)實驗，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡你認為原因是_19利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”接通電源，兩容器內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少？ 此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟 _ 的關(guān)系，一段時間后， _ 容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多（選填“左”或“右”） 如果通過R1的電流為2A，那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量是 _ J20同學(xué)們用手邊的鉛筆可以做很多小實驗，如圖所示。圖甲中鉛筆的長度是_cm。圖乙中插入水中的鉛筆看起來彎折了，這是光的_現(xiàn)象。圖內(nèi)中，用手

10、指分別頂在鉛筆的兩端時，兩只手指的凹陷程度和感覺不同，是由于壓力的作用效果與_有關(guān)。21探究“牛頓第一定律”的過程中：（1）某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外，你認為還應(yīng)該與小車_有關(guān)（寫出一個即可）；每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是_。實驗現(xiàn)象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越_，速度減小得越_。根據(jù)實驗現(xiàn)象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將做_。（2）事實上“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的

11、不斷完善。伽利略經(jīng)過圖2所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序_（用字母表示）。笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？_。（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上，通過推理抽象概括出來的。因此_用實驗來直接證明這一定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是_。22小華利用如圖所示的器材

12、探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)，提出了以下猜想：猜想一：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)；猜想三：動能的大小可能與物體的體積有關(guān)。請你幫助小華完成：（1）請寫出探究猜想二的實驗方案；（2）請設(shè)計記錄猜想一的實驗表格。五、計算題（本大題共2小題，共13分）232018年10月港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行。一輛汽車在其中一段50km長的直橋上進行通車測試。汽車的質(zhì)量為1.5t，輪胎與地面的接觸總面積為0.2m2，以100km/h的速度勻速通過大橋的這一段路程，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油。（g取10N/kg，汽油的熱值q4.610

13、7J/kg），求：汽車通過大橋的這段路程所需的時間？汽車靜止時對地面的壓強？牽引力所做的功？汽車發(fā)動機的效率？24如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標有“12V 6W”，定值電阻R1=120，滑動器R2上標有“50 1A”，電壓表的量程選用“0-3V”，斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光(1)電源電壓(2)將滑片移到B端，三個開關(guān)都閉合， 1min內(nèi)電路消耗的電能是多少？(3)斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25如圖所示，固定在墻上的激光器射出一束光，始終以固定方向射向水平桌面上

14、的平面鏡，經(jīng)平面鏡反射，天花板上出現(xiàn)一個光點A（1）在圖中畫出反射光線，并標出反射角r和天花板上光點A的位置（_）（1）在圖中畫出光點A在平面鏡中的像A（3）在桌面的B點用10N的力豎直向下按桌子，桌面的面積為1m1，手與桌面接觸面積為0.01m1手對桌面的壓強為_Pa；桌面沒有明顯的形變，觀察到什么現(xiàn)象，能證明桌面發(fā)生微小形變答:_26某同學(xué)設(shè)計的一個溫控電加熱裝置，原理如圖所示，電壓U6V，Rt為熱敏電阻其阻值隨加熱環(huán)境溫度的升高而增大電磁鐵線圈電阻不計，當(dāng)線中的電流I10mA時，鐵吸下與下觸點A接觸；當(dāng)I10mA時，銜鐵松開與B觸點接觸，U2220V，R148.4銜鐵剛被吸下時，求Rt的

15、阻值；僅需在線框內(nèi)加一根導(dǎo)線，即可安現(xiàn)該電加熱器具有加熱和保溫功能請用筆畫線畫出這根導(dǎo)線求該電加熱器處于加熱擋時的電功率若該電加熱器的保溫時功率是加熱時功率的10%，求R2的阻值272017年4月26日，我國自行建造的航空母艦順利下水，航母編隊有多種艦船及艦載機組成，執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務(wù) 飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去，這是以_為參照物得到的結(jié)論 飛行員在空中執(zhí)行任務(wù)期間是通過無線電波（光波的一種）進行相互聯(lián)系的，這種波在空氣中傳播的速度與光速相等，這種無線電波的速度大小是_m/s 在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在_減弱噪聲 編隊中的導(dǎo)彈護衛(wèi)艦利用超聲波聲納探測海底深度，當(dāng)向海底發(fā)射超聲波2s后

16、收到從海底反射回來的超聲波已知當(dāng)時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，此艦所在處的海底深度為多少_？ 當(dāng)質(zhì)量為18000kg的飛機停在航母甲板上時，輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2，試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa_？參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】根據(jù)題中“圖中的通電螺線管磁極極性標注正確的是”可知，本題考查安培定則判斷螺線管的極性。在四個選項中，直接告訴了螺線管的繞向；通過電源的正負極，間接告訴了螺線管中電流的方向，利用安培定則即可確定螺線管的磁極標注是否正確?！驹斀狻緼、由圖知，電流由螺線管的右端流入，且電流從第一匝線圈的外邊流入，由安培

17、定則可知，螺線管的左端為N極，故A錯誤；B、由圖知，電流由螺線管的右端流入，且電流從第一匝線圈的里邊流入，由安培定則可知，螺線管的右端為N極，故B錯誤；C、由圖知，電流由螺線管的下端流入，且電流從第一匝線圈的里邊流入，由安培定則可知，螺線管的上端為N極，故C正確；D、由圖知，電流由螺線管的下端流入，且電流從第一匝線圈的外邊流入，由安培定則可知，螺線管的下端為N極，故D錯誤；2、C【解析】A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右。故A不符合實際；B、水的密度是1.0101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9101kg/m1左右。故B不符合

18、實際；C、一般教室的長、寬、高分別在9m、8m、1m左右，教室體積在V=abh=9m8m1m=216m1，接近200m1故C符合實際；D、中學(xué)生正常步行的速度約1.1m/s。故D不符合實際。故選C。【點睛】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。3、C【解析】A擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于醋分子不停地做無規(guī)則運動進入鼻子的原因，故A敘述正確；B高壓鍋內(nèi)氣壓高，所以鍋內(nèi)水的沸點高，用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓低、水的沸點高，故B敘述正確；C洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小，故C敘述錯誤；D水和酒精充分混

19、合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙，故D敘述正確4、D【解析】A. 由題可知，甲乙兩容器中都是純凈水，且狀態(tài)相同，則兩杯水的比熱容相同，故A錯誤B. 實驗中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯誤；C. 兩杯水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時，根據(jù) 可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯誤；D. 由圖2可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q吸=cmt可知，它們吸收的熱量相同，故D正確5、C【解析】A根據(jù)圖象可知，汽車在1020s內(nèi)做勻速運動，其速度為v2=20m/s，汽車

20、在1020s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s10s=200m，在020s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在020s內(nèi)汽車的平均速度v=17.5m/s，故A錯誤；B根據(jù)圖象可知，在010s內(nèi)，汽車做加速運動，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯誤；C汽車在1020s內(nèi)做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N200m=4105J，故C正確；D汽車在1020s內(nèi)牽引力做功的功率：P2=4104W，故D錯誤6、B【解析】A物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變不符合題意B物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次

21、函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比符合題意C物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象不符合題意D物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減小不符合題意7、D【解析】A. 熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無關(guān)，故A錯誤；B. 瓶口出現(xiàn)的白氣是由水蒸氣液化形成的，故B錯誤；C. 燃氣推動紙筒飛出的過程是燃氣推動紙筒做功的過程，相當(dāng)于內(nèi)燃機的做功沖程，故C錯誤；D. 紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確故選D.二、填空題（本大題7小題，共21分）8、40 2 【解析】已知：OA：AB3：1，則OA：OB3：4，由杠桿平衡條件得：FOAGOB，所以，F(xiàn)G3

22、0N40N。動力做的功為：WFs40N0.1m4J，動力做功的功率為：P2W。9、12 6 432 【解析】（1）由PUI可得，小燈泡正常工作時的電阻：；（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合，燈泡L與變阻器R2并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過燈泡L的電流： 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R2的電流：I2IIL1.5A0.5A1A，則R2消耗的電功率：P2UI26V1A6W；（3）當(dāng)開關(guān)S1與S2都斷開，S閉合時，燈泡L與R1串聯(lián)，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，此時電路中的電流： ，R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量：Q1（I）2R1t（

23、0.3A）281060s432J。10、 相同 【解析】一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當(dāng)它勻速豎直向上爬行時，摩擦力與自身的重力是一對平衡力；當(dāng)它勻速豎直向下爬行時，受到的摩擦力與自身的重力仍為一對平衡力，兩個力的大小都等于自身重力，因此f1f2，且f1與f2的方向相同，都是豎直向上的；11、15【解析】柴油機一個工作循環(huán)，飛輪轉(zhuǎn)兩周，完成四個沖程，對外做功一次，1s內(nèi)該柴油機飛輪轉(zhuǎn)=30r，完成15個工作循環(huán)，對外做功15次12、變速400200【解析】由圖丙可知，在13s內(nèi)木箱做變速運動；由乙和丙兩圖可知35s內(nèi)木箱以1m/s的速度做勻速直線運動，所以木箱移動的距離為：s=1m/s=2m則推

24、力對木箱做的功是：W=Fs=200N,P=200W13、 動 見解析 = 【解析】此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關(guān)系，通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析現(xiàn)象可得出相應(yīng)的結(jié)論【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vlv2； （2）步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能?。挥纱说贸?/p>

25、結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大； （1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W【點睛】本題考查影響物體動能大小的實驗通過實驗考查了學(xué)生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系，考查了學(xué)生對基本知識的掌握14、u2f（物距大于二倍焦距） 紅外線 【解析】攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似，應(yīng)用的凸透鏡成實像時u2f，成倒立縮小的實像；紅外線燈發(fā)出紅外線照射物體，紅外線發(fā)生漫反射，被監(jiān)控攝像頭接收，形成視頻圖像三、作圖題（共7分）15、如下所示【解析】試題分析：已知通電螺

26、線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極（左端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流向右端的，所以電源的左端為正極，右端為負極；由磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為N極，右端為S極，如上圖所示【考點定位】通電螺線管的極性和電流方向的判斷16、【解析】由圖可知，入射光線平行于主光軸，則其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示17、【解析】原來物體A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當(dāng)小車突然減速，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，受到水平向左的摩擦力

27、,同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、平衡螺母 右 右 右邊取下一只鉤碼掛在左邊鉤碼下 變大 處于水平位置時F的力臂為0，杠桿不能平衡 【解析】（1）由a圖知道，杠桿的左端低，說明杠桿的重心在支點的左側(cè)，所以應(yīng)該將杠桿平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）設(shè)每個鉤碼重為G，杠桿上每格長L，由圖b知道 ，左側(cè)力與力臂的乘積是：2G4L=8GL，右側(cè)力與力臂的乘積是： 5G3L=15G L，由于15GL8GL，所以杠桿右側(cè)下降；如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置，

28、而要杠桿平衡，設(shè)從右側(cè)取下n個鉤碼掛到左側(cè)，則：（5-n）G3L=（2+n）G4L，解得：n=1，即需將右側(cè)1個鉤碼掛到左側(cè)即可；（3）在A點施加一個始終水平向右的拉力F，緩緩將杠桿拉至圖示位置，此過程中砝碼的拉力與力臂的乘積在增加，而拉力F的力臂在減小，所以 由平衡條件知道，拉力F會變大；由圖將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，當(dāng)杠桿拉到水平位置時F的作用線通過支點，即力臂為0，由杠桿的平衡條件知道，始終不能平衡19、電阻 右 200 【解析】試題分析：（1）由圖示實驗可知，兩阻值不同的電阻絲串聯(lián)，通過電阻絲的電流與通電時間相等而電阻阻值不同，此裝置可以探究：電流產(chǎn)

29、生的熱量與電阻的關(guān)系；由于右側(cè)中的電阻絲阻值較大，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間，電流在右側(cè)容器中產(chǎn)生的熱量較多；（2）R110s內(nèi)產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（2A）2510s=200J【考點定位】焦耳定律20、4.40 折射 受力面積 【解析】（1）刻度尺的分度值為1mm0.1cm，鉛筆左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與4.40cm對齊，所以鉛筆的長度為4.40cm；（2）插入水中的鉛筆，由于鉛筆反射的光從水中斜射入空氣中時，傳播方向發(fā)生了偏折，遠離法線，折射角大于入射角，所以看到鉛筆在水中的部分是向上彎折，此時看到的像是鉛筆的虛像；（3）鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，兩手指

30、的壓力大小相等，右邊手指受力面積減小，右邊手指更疼，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。21、運動到水平面時的初速度 控制小車到達水平面的速度相同 遠 慢 勻速直線運動 CAB 沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述 不能 B 【解析】（1）運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質(zhì)量等都可能有關(guān)；為了控制小車到達水平面的速度相同，所以每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下；由實驗現(xiàn)象可知：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越遠，速度減小得越慢；根據(jù)實驗現(xiàn)象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零

31、，小車將以恒定不變的速度向前運動，做勻速直線運動。（2）結(jié)合伽利略的結(jié)論可以想象出，他所進行各實驗和推理應(yīng)該是先有空氣阻力、斜面粗糙，再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況，因此其先后順序應(yīng)該是CAB。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點不夠全面，即：沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述；（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上，通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲現(xiàn)象的探究中，探究真空不能傳聲時，絕對的真空我們無法直接獲得，最終的結(jié)論是推理得出的，因此運用該方法的是B。22、（1）將同一個金屬球分別從斜面的不同高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分

32、別測量小木塊被撞出的距離。（2）見解析【解析】根據(jù)題中“小華利用如圖所示的器材探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”可知，本題考查探究影響物體動能大小的因素。考查了實驗方案和實驗表格的設(shè)計。根據(jù)實驗?zāi)康?，運用控制變量法和轉(zhuǎn)化法設(shè)計實驗方案；根據(jù)實驗方案，確定需要測量的物理量，設(shè)計表格并多次進行實驗?！驹斀狻浚?）物體動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，探究猜想二：物體動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)，要控制物體的質(zhì)量不變，改變物體到達水平面的速度，即改變物體在斜面上的高度。實驗方案：將同一個金屬球分別從斜面的不同高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。（2）探

33、究猜想一：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體體積和到達水平面的速度一定，即控制小球在斜面上的高度相同，改變物體的質(zhì)量，用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。為了找出普遍性規(guī)律并多次實驗。設(shè)計表格如下：次數(shù)小球體積V/m3小球在斜面上的釋放高度h/m小球質(zhì)量m/kg木塊移動距離s/m123五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.5h；（2）7.5104Pa；（3）6107J；（4）32.6%?！窘馕觥浚?）由v可得汽車通過大橋的這段路程所需的時間：t0.5h；（2）汽車質(zhì)量m1.5t1.5103kg，其重力：Gmg1.5103kg10N/kg1.5104N，汽車靜止時對地面的

34、壓力：FG1.5104N，汽車靜止時對地面的壓強：p7.5104Pa；（3）汽車受到的阻力是總重的0.08倍，即f0.08G0.081.5104N1.2103N，因為勻速通過大橋，所以牽引力Ff1.2103N，牽引力所做的功：WFs1.2103N5104m6107J；（4）汽油完全燃燒放出的熱量：Qmq4kg4.6107J/kg1.84108J，汽油機的效率：100%100%32.6%。24、（1）12V；（2）432J；（3）0.9W【解析】（1）由電路圖知道，當(dāng)斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端時，電路為燈泡的簡單電路，此時燈泡剛好正常發(fā)光，所以，電源電壓等于小燈泡的額定電壓，即U=UL額=12V；（2）將滑片P移到B端，三個開關(guān)都閉合，燈泡L和R1 并聯(lián)，由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓等于電源電壓，所以此時燈泡仍然正常發(fā)光，即PL =6W，所以，lmin內(nèi)電路消耗的電能是：W=WL +WR =PL t+t=6W160s+60s=360J+72J=432J；（