-高考生物題匯編--物質進出細胞的方式

1、專題 03 物質進出細胞的方式12017?海南卷 .9 為研究植物細胞質壁別離現(xiàn)象，某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質溶液中，一段時間后觀察到葉表皮細胞發(fā)生了質壁別離現(xiàn)象。以下說法錯誤的選項 是A該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞 B細胞內甲物質的濃度高于細胞外甲物質的濃度 C細胞液中的 H2O 可以經(jīng)擴散進入甲物質溶液中 D甲物質和 H2O 能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁【答案】 B 【解析】具有大的液泡的活細胞才能發(fā)生質壁別離，水，此時，細胞外甲物質的濃度高于細胞內甲物質的濃度，A 正確。質壁別離過程中，細胞在失 B 錯誤。水分子跨膜的方式是自由擴散， C正確。細胞壁是全透的，甲

2、物質和 H2O能自由通過， D正確?！究键c定位】質壁別離【名師點睛】沒弄清質壁別離發(fā)生的條件是做錯該題的主要原因。22017?海南卷 .6 將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組， 分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得 甲組的根對 a 離子的吸收速率遠大于乙組的。關于這一實驗現(xiàn)象，以下說法錯誤的選項是 A給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長 B根細胞對 a 離子的吸收過程屬于自由擴散 C根細胞對 a 離子的吸收過程有能量的消耗 D根細胞的有氧呼吸有利于根對 a 離子的吸收【答案】 B 【考點定位】物質跨膜【名師點睛】熟知主動運輸過

3、程所需要的條件是正確解答該題的關鍵。32017?江蘇卷 .22 以下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的 示意圖。以下相關表達錯誤的選項是A蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞 C ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸 D蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞【答案】 BCD 【考點定位】物質運輸?！久麕燑c睛】此題主要考查物質運輸?shù)闹R，要求學生結合圖示判斷物質運輸?shù)姆较?，理解載體的特異性。4 2017?新課標卷 .4 將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質 A 溶液中，發(fā)現(xiàn)其 原生質體即植物細胞中細胞壁以內的部分的體積變化趨勢如下圖。以下表達正

4、確的選項是A 04 h 內物質 A 沒有通過細胞膜進入細胞內 B 01 h 內細胞體積與原生質體體積的變化量相等 C 23 h 內物質 A 溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓 D 01 h 內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓【答案】 C 【考點定位】質壁別離及復原【名師點睛】 1滲透作用：水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散。2發(fā)生滲透作用的條件：具半透膜，兩側溶液具有濃度差。1植物細胞就相當于滲透裝置。3植物細胞的吸水與失水原生質層：細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，相當于半透膜。2植物細胞通過滲透作用吸水和失水。植物細胞的質壁別離：當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲

5、透作用而 失水，細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中，使細胞壁和原生質層都出現(xiàn)一定程度的 收縮。由于原生質層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁別離。質壁別離復原的原理：當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而 吸水，外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中，整個原生質層就會慢慢地恢復成原 來的狀態(tài)，緊貼細胞壁，使植物細胞逐漸發(fā)生質壁別離復原。5. 2016 上海卷 .3 將紫色洋蔥鱗葉外表皮細胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后，結果如圖1所示，紫色分部的區(qū)域和影響色素分布的結構分別是A. 和細胞膜B. 和細胞膜、液泡膜 C.和細胞膜、液泡膜 D.和細

6、胞膜、液泡膜、細胞壁【答案】 C 【考點定位】此題考查植物細胞質壁別離實驗。【名師點睛】此題考查洋蔥鱗葉外表皮細胞的結構，屬于容易題。解答此題的關鍵是區(qū)分 所指部分代表的內容。6. 2016 海南卷 .1 以下關于膜蛋白和物質跨膜運輸?shù)谋磉_，錯誤的選項是 A. 膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的 B. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程 C.主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同 D.物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性有關【答案】 B 【考點定位】關于膜蛋白和物質跨膜運輸【名師點睛】生物膜的流動性與選擇透過性的關系1區(qū)別：具有一定的流動性是生物膜的結構特點，選擇透過性是生物膜的功能特

7、性。2聯(lián)系：只有生物膜具有流動性，是運動的，才能運輸物質，表現(xiàn)出選擇透過性。7. 2016 海南卷 .5 以下屬于主動運輸?shù)氖?A. 動物肺泡細胞釋放 CO2 B. 蔗糖通過植物細胞的細胞壁 C. 苯分子進入人的皮膚細胞 SO4 2-的過程 D. 麗藻細胞吸收【答案】 D 【解析】 CO2屬于小分子，苯分子屬于脂溶性物質，二者均以自由擴散的方式進出細胞；蔗糖以擴散的方式通過細胞壁；離子的吸收屬于主動運輸?！究键c定位】主動運輸【名師點睛】 “ 三步法” 判斷物質出入細胞的方式8. 2016 課標 1 卷.2 離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。以下

8、表達正確的選項是A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散 B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的 C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率 D. 加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率【答案】 C 【考點定位】物質跨膜運輸【名師點睛】解答此題的關鍵是圍繞“ 離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解 ATP釋放的能量跨膜運輸離子” 這一信息進行發(fā)散思維，從中提取出有效信息：通過 離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，在此基礎上結合主動運輸?shù)奶攸c逐一分析各選項，問題就能 迎刃而解。9. 2016 江蘇卷 .2 以下關于生物膜透性的表達，正確的選項是 A. 核

9、糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 B. 細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內質網(wǎng)輸入葉綠體 C.子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透性 D.細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞【答案】 C 【考點定位】分泌蛋白的合成與分泌，物質進出細胞的方式，生物膜的功能特性【名師點睛】此題是對生物膜透性的考查，解答此題的關鍵在于理解生物膜的功能特性是選擇透過性，主要取決于膜上的載體，如協(xié)助擴散、主動運輸?shù)?，大分子物質如蛋白質通過胞吞、胞吐的方式進出細胞；同時理解分泌蛋白的常見種類以及分泌蛋白在細胞中的合成、加工、修飾與分泌。10. 2016 江蘇卷 .6 右圖為一種溶質分子跨膜

10、運輸?shù)氖疽鈭D。以下相關表達錯誤的選項是 A. 載體逆濃度運輸溶質分子 B.載體具有ATP酶活性 C. 載體和轉運方式不同 D.載體轉運溶質分子的速率比自由擴散快【答案】 B 【解析】由圖可知載體逆濃度梯度運輸溶質分子，A 正確；載體順濃度梯度運輸溶質分子，不消耗 ATP，不具有 ATP酶活性， B錯誤；載體和轉運方式不同，前者是主動運輸，后者是協(xié)助擴散，C正確；協(xié)助擴散有載體協(xié)助，自由擴散沒有，前者快，D正確?！究键c定位】主動運輸、協(xié)助擴散、自由擴散【名師點睛】此題是對物質跨膜運輸?shù)目疾椋獯鸫祟}的關鍵在于理解主動運輸、協(xié)助擴 散、自由擴散的特點；根據(jù)運輸方向的濃度高低判斷運輸?shù)姆绞?，判斷是?/p>

11、需要載體協(xié)助，是 否消耗能量。11.2016 浙江卷 .1) 當人體血糖濃度偏高時，質膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉運至 肝細胞內，血糖濃度偏低時則轉運方向相反。以下表達正確的選項是A. 該載體在血糖濃度偏低時的轉運需要消耗ATP B.轉運速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉運方向不是由該載體決定的 D.胰島素促進葡萄糖運出肝細胞【答案】 C 【考點定位】物質運輸和血糖調節(jié)【名師點睛】此題意在考查考生基本概念理解、邏輯分析能力，具有一定的難度。解答此題的關鍵是要明確幾種運輸方式的比較，比方有載體的運輸具有最大運輸速率、運輸方向在運輸方式上判斷的作用等。12. 2016 北京卷 .1 將與生物學有

12、關的內容依次填入以下圖各框中，其中包含關系錯誤的選項是選項框號1 2 3 4 5 A 組成細胞的化合物有機物無機物水無機鹽B 人體細胞的染色體常染色體性染色體X染色體Y 染色體C 物質跨膜運輸主動運輸被動運輸自由擴散協(xié)助易化擴散D 有絲分裂分裂期分裂間期染色單體別離同源染色體別離【答案】 D 【考點定位】組成細胞的化合物、染色體分類、物質運輸、細胞增殖?！久麕燑c睛】 首選明確識記知識點，并把各知識點構建成知識網(wǎng)絡圖，是解決此題的關鍵。糖類有機物化合物脂質常染色體染色體蛋白質人體細胞中的染色體性染色體X組成細胞的化合物核酸染色體Y無機化合物水無機鹽減數(shù)分裂減數(shù)第一次分裂：聯(lián)會 減數(shù)第二次分裂：減

13、數(shù)、同源染色體分離、非同源染色體自由組合離第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分13. (2015 課標 II 卷 .1) 將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中， 一段時間后， 測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結果見下表：培養(yǎng)瓶中氣體 溫度離子相對吸收量%空氣 17 100 氮氣 17 10 空氣 3 28 以下分析正確的選項是 ( ) A. 有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B. 該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗 ATP D.與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收【答案】 A

14、【考點定位】此題考查物質運輸及影響物質運輸?shù)囊蛩氐戎R，還涉及到對考生實驗分析能力的考查。14. ( 2015 課標 II 卷.3) 以下過程中，不屬于胞吐作用的是 ( ) A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程B.mRNA從細胞核到細胞質的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程 D.突觸小泡中神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙的過程【答案】 B 【解析】抗體、分泌蛋白均為大分子物質，出細胞方式為胞吐；mRNA通過核孔從細胞核到細胞質中，不是胞吐作用；突觸前膜通過胞吐將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙；綜上分析符合題意 的為 B 選項?！究键c定位】此題主要考查哪些分子出細胞通過胞吐作用。15. 2015 海南卷

15、.10 取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片假設干，去除主脈后剪成大 小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液甲、乙、丙中，一定 時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗搪分子不進出細胞，則關于 這一實驗結果。以下說法正確的選項是A實驗前，丙的濃度乙的濃度甲的濃度 B乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等 C實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散 D甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的【答案】 D 【考點定位】滲透作用及物質跨膜運輸?shù)姆绞?16 2015 上海卷 .6 圖 2 顯示物質 P 和 Q跨膜出細胞，以下表達正確的選項是

16、A物質 P可能是氧氣 B物質 Q一定是水分子C物質 P和 Q出細胞都需要載體 D物質 P 和 Q出細胞未必都捎耗能量【答案】 D 【解析】物質 P 出細胞逆濃度梯度為主動運輸，物質 Q出細胞順濃度梯度，為被動運輸。被動運輸包括協(xié)助擴散和自由擴散，自由擴散不需要載體。氧氣通過細胞膜為自由擴散；A錯誤。水分子通過細胞膜為自由擴散，但物質Q出細胞可能是協(xié)助擴，也可能是自由擴散，自由擴散不需要載體；B、C錯誤。主動運輸需要消耗能量，但被動運輸不消耗能量；D正確?！究键c定位】此題考查物質運輸方式的相關知識。17. 2015 山東卷 .26 11 分油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。1油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2 的細胞器是 _。光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨穿膜運輸方式是 _。2圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第 24 天的果實總光合速率 _填“ 大于” 或“ 小于