幼兒園大班音樂采蘑菇的小姑娘教案

1、大班音樂采蘑菇的小姑娘教案這是大班音樂采蘑菇的小姑娘教案，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)1、感受樂曲歡快活潑的旋律，了解樂曲結(jié)構(gòu)，掌握X、 XX節(jié)奏音型。2、在教師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)打擊樂配器方案，能根據(jù)教師指揮演奏樂器。3、能在集體的打擊樂演奏中有意識地注意音色、音量、和表情上與集體相協(xié)調(diào)一致。4、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。5、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備1、課件-采蘑菇的小姑娘MP3及歌詞下載2、鈴鼓四個、碰鈴兩對、園舞板四對。3、圖片-園地和孩子活動過程一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。教師：圖片上的小朋友

2、在什么地方？他們高興嗎？他們高高興興的要去干什么呢？（啟發(fā)幼兒想象。）二、感受音樂1播放音樂，讓幼兒感受音樂。(音樂中的主人公是誰？她是怎么采蘑菇的？她的心情怎么樣？)2引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。（小姑娘是怎么采蘑菇的? 她為什么這么高興？聽完之后你們的心情怎么樣?。浚┳層變荷钊塍w會音樂帶來的感受及音樂表現(xiàn)的內(nèi)容，鍛煉幼兒的聽力水平。三、分析歌曲結(jié)構(gòu)，討論編配方案。1、根據(jù)音樂，引導(dǎo)幼兒分析這首樂曲可以分成幾個部分，哪幾個部分。教師分段彈奏樂曲，讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏，理解分段原因。2、掌握X、XX節(jié)奏音型。（1）把節(jié)奏譜貼在黑板上，提問有沒有小朋友能打出這個節(jié)奏，進(jìn)行指正。（2）讓小朋友們跟著老師，用自

3、己的小手把節(jié)奏打出來，接著換用其他身體部位在樂曲適當(dāng)處跟著老師把節(jié)奏打出來（跺腳、抖手腕、拍肩等），使樂曲節(jié)奏更加生動有趣。（3）請一位小朋友上臺示范，用身體語言。四、設(shè)計(jì)配器方案1幼兒挑選自己喜歡的樂器，手拿自己的樂器齊奏這首曲子的節(jié)奏，探究齊奏好不好聽。2、討論樂曲該怎樣配器，跟幼兒逐句逐段分析。每種方案都用樂器嘗試一下。五、根據(jù)指揮合奏，注意表情、音量。1、教師指揮，小朋友嘗試進(jìn)行樂器演奏，演奏完畢，教師點(diǎn)評，小朋友演奏的時候由于對樂器的不了解及對樂曲結(jié)構(gòu)掌握的不夠，在音量、音色處理上需要提高。2、教師對三樣樂器進(jìn)行介紹及在樂曲中該如何配合才好聽，并著請小朋友們嘗試演奏，看看是否比剛才的

4、好聽了。3、提醒小朋友們要帶上微笑，音樂中小姑娘采蘑菇的時候心情是怎么樣的??？表演自然結(jié)束。相關(guān)文章大班音樂：小老鼠和它的朋友們：大班音樂活動小老鼠和它的朋友們教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動材料，教玩具，活動目等內(nèi)容，在理解故事情景的基礎(chǔ)上,感知音樂的歡快節(jié)奏. 嘗試用不同的節(jié)奏型表現(xiàn)動物. 我就繼續(xù)給大家講講小老鼠和它的朋友們的故事,聽聽發(fā)生了， 什么適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂小老鼠和它的朋友們教案吧。大班音樂：多快樂：大班音樂活動多快樂教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過說說、做做、唱唱、感受歌曲內(nèi)容，用自然的聲音學(xué)唱歌曲，能在歌曲間奏處做快樂的動作。能大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)音樂活動帶來的快樂。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂多快樂教案吧。大班音樂：柳樹姑娘：大班音樂活動柳樹姑娘教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，