中考化學一輪復習基礎(chǔ)知識過關(guān)07燃料及其利用知能優(yōu)化訓練 (含答案)

1、PAGE 第七單元燃料及其利用知能優(yōu)化訓練中考回顧1.(天津中考)從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.天然氣B.氫氣C.酒精D.乙醇汽油答案B2.(四川綿陽中考)人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380 時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法中錯誤的是()A.Mg(OH)2分解吸熱,能降低可燃物的著火點B.Mg(OH)2分解吸熱,能降低可燃物的溫度C.Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑答案A3.(四川雅安中考)家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示燃料的主要成分)

2、如圖所示。蜂窩煤(C)罐裝液化氣(丁烷C4H10)管道煤氣(CO、H2、CH4)天然氣(CH4)下列有關(guān)說法錯誤的是()A.燃料燃燒時均放出熱量B.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料C.管道煤氣有毒D.丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為410答案D4.(成都中考)下列說法正確的是()A.加油站應嚴禁煙火B(yǎng).高層樓房著火乘電梯逃生C.燃氣泄漏,應關(guān)閉閥門,打開排氣扇D.滅火要同時破壞燃燒的三個條件答案A5.(湖南岳陽中考)下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是()答案B6.(山東青島中考)認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法中正確的是()A.只要達到可燃物燃燒所需的最低

3、溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)著火,應該迅速打開所有門窗通風D.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點答案B7.(山東聊城中考)孔明燈燃氣的火焰溫度可達300 ,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是()A.紙張不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,紙張不會燃燒C.風將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點D.風將熱量吹散后燈罩的著火點降低了答案C8.(山東臨沂中考)在通常情況下,燃燒需要三個條件:、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。(1)下面是探究燃燒所需條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和

4、紅磷的著火點分別是40 、240 。圖1圖2銅片上的紅磷不燃燒,是因為。燒杯中水的作用一方面,另一方面。(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2圖標,其中表示“禁止吸煙”的是(填字母序號)。答案可燃物(1)溫度沒有達到紅磷的著火點使熱水中的白磷隔絕了氧氣給銅片上的白磷燃燒提供了熱量(2)B9.(浙江臺州中考)19世紀初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇明火極易發(fā)生爆炸。1815年,化學家戴維設(shè)計出一種安全礦燈戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會在網(wǎng)中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。(1)甲烷與空氣混合

5、,遇火易發(fā)生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量的。(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是。答案(1)熱(2)戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,由于金屬能夠吸收熱量并散放到空氣中,使金屬周圍的溫度降低,甲烷的溫度達不到著火點,所以不會引燃外界的甲烷氣體模擬預測1.為了提高燃料的燃燒利用率,可采用的方法是()A.添加足夠多的燃料B.只需使燃料與空氣有足夠大的接觸面積C.只需通入足夠多的空氣D.既通入足夠多的空氣,又增大燃料與空氣的接觸面積解析提高燃料的燃燒利用率,既要增大燃料與氧氣的接觸面積,又要增大氧氣的濃度。答案D2.將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應的化

6、學方程式為2Mg+CO22MgO+C,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該反應中Mg發(fā)生了氧化反應B.鎂條著火不能用CO2撲滅C.該反應的實驗現(xiàn)象是生成白色的氧化鎂和黑色的碳D.燃燒并不一定需要氧氣解析該反應中鎂與氧結(jié)合生成了氧化鎂,發(fā)生了氧化反應,故A正確;由于鎂能在二氧化碳中燃燒,所以,鎂條著火不能用CO2撲滅,故B正確;該反應的實驗現(xiàn)象是生成白色的固體和黑色顆粒,不能將結(jié)論當成現(xiàn)象來敘述,故C錯誤;由于鎂能在二氧化碳中燃燒,說明了燃燒并不一定需要氧氣,故D正確。答案C3.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。充分燃燒1 000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,

7、下列說法正確的是()A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨B.該天然氣中不含硫元素C.煤燃燒對環(huán)境影響較小D.天然氣的燃燒沒有溫室氣體產(chǎn)生解析根據(jù)圖示可知,天然氣和煤燃燒后都會產(chǎn)生二氧化碳氣體,等質(zhì)量的天然氣完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比等質(zhì)量的煤完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少很多,因此煤燃燒更容易導致酸雨,對環(huán)境影響比較大;二者燃燒都會產(chǎn)生導致溫室效應的二氧化碳氣體;因為天然氣燃燒后會產(chǎn)生二氧化硫,說明天然氣中含有硫元素。答案A4.如圖將一根銅絲繞成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是()A.降低溫度至著火點以下B.清除了可燃物C.降低了著火點D.隔絕了氧氣解析將一根銅絲繞成

8、螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,銅絲會吸收熱量,導致溫度降到蠟燭的著火點以下,從而使蠟燭熄滅,故選A。答案A5.下列說法中正確的是()呼吸作用、食物腐爛、鐵生銹都是緩慢氧化急速的燃燒一定會引起爆炸燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應自燃是由緩慢氧化引起的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點是氧化反應并放熱A.B.C.D.解析急速的燃燒不一定發(fā)生爆炸,當燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)才會發(fā)生爆炸,故錯誤;燃燒不一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應,例如氫氣可以在氯氣中燃燒,故錯誤。答案B6.我國已把“生態(tài)文明建設(shè)”提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復和環(huán)境保護的力度。下列做法不符合這一要求

9、的是()A.“低碳生活,綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài)B.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量以加快經(jīng)濟建設(shè)C.全面關(guān)停能耗大、污染嚴重的企業(yè),以減少資源浪費,恢復自然生態(tài)D.合理施用化肥和農(nóng)藥,減少對環(huán)境的影響,保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及食品質(zhì)量安全解析石油、煤炭的含量是有限并且不可再生的,若加大它們的開采速度會導致資源的匱乏,化石燃料的大量使用會導致環(huán)境污染,因此要合理開發(fā),加大綠色能源的開發(fā)利用,故B錯誤。答案B7.下面與消防安全無關(guān)的公共標志是()解析圖A所示標志是禁止吸煙標志,與消防安全有關(guān),錯誤;圖B所示標志是當心火災易燃物質(zhì)標志,與消防安全有關(guān),錯誤;圖C所示標志是國家節(jié)水標志

10、,與消防安全無關(guān),正確;圖D所示標志是禁止煙火標志,與消防安全有關(guān),錯誤。答案C8.能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料,煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會導致酸雨的主要是。(2)氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是(填字母)。A.氫氣的儲存和運輸B.獲得氫氣的成本C.制備氫氣的原料D.氫氣燃燒的熱值不高解析(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料;二氧化硫溶于水會導致酸雨;(2)由于氫氣的儲存和運輸不方便,且獲得氫氣的成本高,因此氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用。答案(1)石

11、油二氧化硫(2)AB9.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題。(1)比較清潔的化石燃料的主要成分是(填化學式)。(2)燃煤會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。可以用堿液吸收二氧化硫,若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會生成亞硫酸鈉(Na2SO3),請寫出反應的化學方程式:。(3)在實驗室里,可以用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫,反應的化學方程式為2KMnO4+2X+5SO22MnSO4+K2SO4+2H2SO4。其中X的化學式為。(4)霧霾是一種災害性天氣,主要是由于人類生產(chǎn)生活向大氣排放大量的細顆粒物所致。請分析下列污染物中,會導致霧霾的是

12、(填序號)。A.SO2B.NO2C.PM2.5D.CO解析(1)在化石燃料中天然氣是比較清潔的能源,天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為CH4;(2)酸雨的pH5.6,即小于正常雨水的pH,氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,反應的方程式為SO2+2NaOHNa2SO3+H2O;(3)據(jù)反應的化學方程式:2KMnO4+2X+5SO22MnSO4+K2SO4+2H2SO4反應前含有5個硫原子,2個鉀原子,2個錳原子,10個氧原子,反應后已有2個鉀原子,2個錳原子,5個硫原子,12個氧原子,4個氫原子,故2X中含有4個氫原子,2個氧原子,故X為H2O;(4)霧霾是由可吸入顆粒物

13、(PM2.5)引起的,故C正確。答案(1)CH4(2)低于SO2+2NaOHNa2SO3+H2O(3)H2O(4)C10.H2、CO、CO2和CH4都是初中化學學習階段常見的氣體。(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先,CH4完全燃燒的化學方程式是。(2)某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成,同學們按如圖裝置進行實驗。小資料:堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。同學們設(shè)計了裝置B,其作用是。裝置C、D中盛放的試劑依次是(填序號)。a.燒堿溶液b.濃硫酸若取1.6 g氣體X進行實驗(假設(shè)每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,裝置C增

14、重1.8 g,裝置D增重2.2 g。則氣體X的組成是。解析(1)可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體點燃前必須檢驗氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(2)裝置B中藥品是堿石灰,堿石灰的主要成分是CaO和NaOH,可作干燥劑,能吸收氣體中的水分和二氧化碳,防止氣體中水蒸氣和二氧化碳干擾實驗;裝置C盛放的試劑應為濃硫酸,目的是通過裝置C是否增重測定H元素的有無,裝置D中盛放的試劑是燒堿溶液,目的是通過裝置D是否增重測定C元素的有無,如果先經(jīng)過NaOH溶液時會帶出水蒸氣到濃硫酸中,影響水的測定結(jié)果,

15、因此要將氣體燃燒后的產(chǎn)物依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液;裝置A中無明顯變化,說明氣體中不含CO2;裝置C增重1.8g,說明氣體燃燒后生成1.8g水,則含H元素的質(zhì)量為1.8g218100%=0.2g;裝置D增重2.2g,說明氣體燃燒后生成2.2g二氧化碳,同理可知含C元素0.6g,故1.6g氣體X中含H元素0.2g、含C元素0.6g,含O元素的質(zhì)量=1.6g-0.2g-0.6g=0.8g,由于碳元素與氧元素的質(zhì)量比=0.6g0.8g=34,因此1.6gX氣體中含有1.4gCO,由此可知氣體X中沒有CH4,剩下0.2g氣體為H2。答案(1)驗純CH4+2O2CO2+2H2O(2)除去CO2、H2O

16、b、aH2和CO11.(1)圖1是探究物質(zhì)燃燒條件的3個對比實驗。根據(jù)各實驗得到相應的燃燒條件有:實驗1實驗2實驗3(2)當劃火柴時,人們發(fā)現(xiàn)直立火柴,火焰會慢慢熄滅,若慢慢傾斜倒立火柴,則燃燒更旺(如圖2),原因是。(3)紙火鍋(如圖3)在各個城市悄然興起,這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目。紙火鍋在使用時無煙、無味,不會被火點燃。紙火鍋燒不著的原因是。人們常使用固體酒精作為紙火鍋加熱的熱源。小剛觀察到服務員用蓋子熄滅固體酒精,服務員利用的滅火原理是。小剛無意中發(fā)現(xiàn),將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅?！静孪肱c假設(shè)】根據(jù)上述現(xiàn)象推測,該氣體是

17、,該氣體所具有的性質(zhì)是?！緦嶒烌炞C】將該氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該反應的化學方程式是。解析(1)實驗1:通過實驗可知,木條能燃燒,玻璃棒不燃燒,因此可以得出燃燒時物質(zhì)必須具有可燃性;實驗2:扣在玻璃杯中的蠟燭燃燒一會兒后熄滅,而空氣中的蠟燭不會熄滅,由此可以得出可燃物要燃燒必須與氧氣接觸;實驗3:木條很快燃燒,小煤塊需要加熱一段時間后才能燃燒,因此可以得出可燃物要燃燒溫度必須達到著火點。(2)當劃火柴時,如果直立火柴,則火柴梗的溫度達不到其著火點,容易熄滅;如果火焰在火柴梗的下方,燃燒產(chǎn)生的熱量充分的給火柴梗加熱,很容易使溫度達到火柴梗的著火點,則燃燒更旺。(3)由于火鍋內(nèi)的水蒸發(fā)吸收熱量,因此紙火鍋的溫度達不到其著火點,故紙火鍋在使用時不會被火點燃;用蓋子熄滅固體酒精,可使固體酒精與空氣隔絕