冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 11．分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)及比較大小 測(cè)試卷

1、核心考點(diǎn)突破卷11分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)及比較大小一、填空。(每空2分，共32分)1用分?jǐn)?shù)表示陰影部分并完成填空。eq blc(rc)(avs4alco1(f(,) eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)，這個(gè)分?jǐn)?shù)里有()個(gè)eq f(1,（）)。2一個(gè)分?jǐn)?shù)，分母是最大的一位數(shù)，分子比分母小4，這個(gè)分?jǐn)?shù)寫作eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)，讀作()。31里面有()個(gè)eq f(1,8)；()個(gè)eq f(1,3)是1。4一條絲帶用去了4米還剩5米，用去的長(zhǎng)度占這條絲帶的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)，剩下的長(zhǎng)

2、度占這條絲帶的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)。5豆豆買了一本告訴世界我能行，計(jì)劃每周看這本書的eq f(1,4)，這里是把一本書平均分成()份，豆豆每周看其中的()份；同樣是這本書，笑笑要6周才能看完，平均每周看這本書的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)。6小動(dòng)物的房間各占整個(gè)房子的幾分之幾？(如有困難可先分一分再填)(1)小羊的房間占整個(gè)房子的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)；(2)小松鼠的房間占整個(gè)房子的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)。二、選擇。(每小題3分，共15分)1下面圖()的涂色部分表示的是eq f(1,4)

3、。2把一個(gè)西瓜平均分成7份，小軍吃了3份，他吃了這個(gè)西瓜的()。Aeq f(1,7) Beq f(4,7) Ceq f(3,7) Deq f(3,4)3貝貝和佳佳分別向山區(qū)小學(xué)捐錢，貝貝捐了自己零花錢的eq f(3,5)，佳佳也捐了自己零花錢的eq f(3,5)，那么()。A貝貝捐的錢多 B佳佳捐的錢多C兩人捐的錢同樣多 D無(wú)法確定4樂(lè)樂(lè)讀一本書，每天讀6頁(yè)，4天讀完。如果每天讀8頁(yè)，幾天可以讀完？下面的線段圖中，()能正確表示上題的數(shù)量關(guān)系。5兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去了eq f(1,3)，第二根用去了eq f(1,5)，現(xiàn)在這兩根繩子比較，()。A第一根長(zhǎng) B第二根長(zhǎng)C一樣長(zhǎng) D無(wú)法比較

4、三、按要求做題。(共17分)1在下列兩個(gè)圖中圈一圈，分別表示出它們的eq f(3,4)。兩個(gè)圖中圈出的數(shù)量一樣多嗎？為什么？(12分)2如圖，有一排被長(zhǎng)方形蓋住了一些，露出的的個(gè)數(shù)是總數(shù)的eq f(2,5)，請(qǐng)?jiān)陂L(zhǎng)方形框中畫出被蓋住的。(5分)四、解決問(wèn)題。(共36分)1一塊巧克力被平均分成了7份，爸爸吃了1份，媽媽吃了2份，剩下的都被樂(lè)樂(lè)吃了，他們?nèi)朔謩e吃了這塊巧克力的幾分之幾？(12分)2三人走同樣1000米長(zhǎng)的路，小明用了eq f(1,3)小時(shí)，小紅用了eq f(1,4)小時(shí)，小青用了eq f(1,5)小時(shí)，誰(shuí)走得最快？(12分)3實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班勞動(dòng)實(shí)踐課上，全班同學(xué)一起參加勞動(dòng)，

5、老師說(shuō)：“班長(zhǎng)分配一下，一部分人去拔草，一部分人去澆水，再分配一部分人去施肥。澆水的人數(shù)是拔草人數(shù)的3倍，施肥的人數(shù)是拔草人數(shù)的4倍。”班長(zhǎng)答應(yīng)了，你知道班長(zhǎng)是怎樣安排的嗎？(用分?jǐn)?shù)表示各分配了幾分之幾)(12分)答案一、1eq f(1,4)eq f(3,6)eq f(4,5)452eq f(5,9)九分之五3834eq f(4,9)eq f(5,9)541eq f(1,6)6(1)eq f(3,4)(2)eq f(1,8)二、1B2C3D【點(diǎn)撥】當(dāng)貝貝和佳佳的零花錢相等時(shí)，她倆捐的錢同樣多；當(dāng)貝貝的零花錢比佳佳的多時(shí)，貝貝捐的錢多；當(dāng)貝貝的零花錢比佳佳的少時(shí)，佳佳捐的錢多，因此無(wú)法確定，故選

6、D。4C5B【點(diǎn)撥】因?yàn)檫@兩根繩子同樣長(zhǎng)，第一根用去eq f(1,3)，第二根用去eq f(1,5)，eq f(1,3)eq f(1,5)，所以第一根用去的比第二根多，剩下的比第二根少，因此現(xiàn)在這兩根繩子比較，第二根長(zhǎng)，故選B。三、1兩個(gè)圖中圈出的數(shù)量不一樣多，因?yàn)閳D1是把4個(gè)平均分成4份，圈3份是3個(gè)，用eq f(3,4)表示；圖2是把8個(gè)平均分成4份，圈3份是6個(gè)，用eq f(3,4)表示，圖1的eq f(3,4)是3個(gè)，圖2的eq f(3,4)是6個(gè)，所以不一樣多。2 【點(diǎn)撥】由題意可知，露出的的個(gè)數(shù)是總數(shù)的eq f(2,5)，是4個(gè)。eq f(2,5)表示把的總數(shù)平均分成5份，露出的是2份，即2份是4個(gè)，平均每份是422(個(gè))，被蓋住的是3份，即236(個(gè))。四、17(12)4(份)答：爸爸吃了這塊巧克力的eq f(1,7)，媽媽吃了這塊巧克力的eq f(2,7)，樂(lè)樂(lè)吃了這塊巧克力的eq f(4,7)。2eq f(1,3)eq f(1,4)eq f(1,5)答：小青走得最快。【點(diǎn)撥】因?yàn)樾∶?、小紅、小青走同樣長(zhǎng)的路，小青用的時(shí)間最少，所以小青走得最快。3答：拔草：eq f(1,8)；澆水：eq f(3,8)；施肥：eq f(4,8)?！军c(diǎn)撥】根據(jù)題意可知實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班的勞動(dòng)