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文檔簡(jiǎn)介

1、演 講 與 口 才1緒 論一、學(xué)習(xí)的目的、意義二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容2第一講 演講概述第二講 演講者和聽(tīng)眾第三講 演講的表達(dá)有聲語(yǔ)言技巧的訓(xùn)練第四講 朗讀第五講 演講的表達(dá)無(wú)聲語(yǔ)言技巧的訓(xùn)練第六講 幾種類型演講的訓(xùn)練第七講 實(shí)用口才求職口才第八講 實(shí)用口才推銷(xiāo)口才、談判口才第九講 實(shí)用口才社交口才、主持人口才等3三、教學(xué)要求、學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法(一)教學(xué)要求 演講是一門(mén)應(yīng)用性、實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。1、堅(jiān)持精講多練的原則和方法 以練為主,以講為輔,講練結(jié)合;理論夠用、精講多練。2、課堂練習(xí)和課余練習(xí)相結(jié)合。4(二)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法1、學(xué)習(xí)態(tài)度 謙虛、刻苦認(rèn)真,勤學(xué)苦練,要有不怕出丑的思想準(zhǔn)備。2、學(xué)習(xí)方法 單

2、項(xiàng)練習(xí)、綜合練習(xí)、 個(gè)人練習(xí)、當(dāng)眾練習(xí)5第一講 演講概述6一、演講學(xué)的構(gòu)成(一)演講學(xué)的涵義 演講學(xué),顧名思義是關(guān)于演講的科學(xué),是研究人類演講現(xiàn)象的科學(xué)。具體地說(shuō),演講學(xué)是認(rèn)識(shí)和研究人類的一切演講現(xiàn)象,總結(jié)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),考察其構(gòu)成因素,探索其內(nèi)部規(guī)律,展示其活動(dòng)特征,揭示其運(yùn)用技巧的一門(mén)科學(xué)。(二)演講學(xué)的整體框架 由演講學(xué)原理、演講學(xué)分支學(xué)科、演講學(xué)應(yīng)用理論與技巧三大方面組成的。7二、演講的本質(zhì)與特征(一)演講的本質(zhì) 指演講的根本性質(zhì)。任何演講活動(dòng)都毫無(wú)例外地由四個(gè)方面構(gòu)成: 1、演講者(演講主體) 2、聽(tīng)眾(演講客體) 3、溝通主客體的媒介,即演講的傳達(dá)手段(有聲語(yǔ)言 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言等) 4、主客

3、體同處一起的時(shí)境(時(shí)間、環(huán)境)8(二)演講的特征 1、工具性 2、現(xiàn)實(shí)性 3、藝術(shù)性 4、鼓動(dòng)性9三、演講的分類 按功能分:1、說(shuō)明性演講;2、說(shuō)服性演講;3、激發(fā)性演講;4、激勵(lì)性演講;5、娛樂(lè)性演講;10在下凌鋒,我和文章不一樣,雖然我們都得過(guò)“金鐘獎(jiǎng)”和“最佳男歌星”稱號(hào),但是,我是以長(zhǎng)得難看出名的。兩年多來(lái),我們大江南北走了一趟,拍攝八千里路云和月。所到之處,觀眾給我們很多的支持,尤其是男觀眾對(duì)我的印象特別好。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為本人尤象中國(guó)人。中國(guó)五千年的滄桑和苦難全都寫(xiě)在我的臉上。一般來(lái)說(shuō),女觀眾對(duì)我的印象不太良好:有的女觀眾對(duì)我的長(zhǎng)相已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步。她們認(rèn)為我人比黃花瘦,臉比煤球

4、黑。但是我要特別聲明:這不是本人的過(guò)錯(cuò),實(shí)在是家父母的錯(cuò)誤。當(dāng)初,并沒(méi)有征得我的同意就把我生成這個(gè)樣子11 按形式分:1、命題演講全命題演講擬定演講題目的演講;半命題演講限定擬題范圍,演講題目自擬2、即興演講12 按內(nèi)容分:政治類演講(外交演講、軍事演講、政府工作報(bào)告)生活類演講(家庭美德報(bào)告會(huì))學(xué)術(shù)類演講(專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)發(fā)言、評(píng)論 )管理類演講(總結(jié)、動(dòng)員、匯報(bào)、交流等)法律類演講(法庭上的公訴、辯論、講話)宗教類演講(宣傳教義、教規(guī)、講授宗教故事)道德類演講(人生觀、精神文明等的講話)經(jīng)濟(jì)類演講(宣傳企業(yè)、產(chǎn)品、服務(wù),公關(guān)演講等)禮儀類演講(送迎 、賀喜、 祝捷 、宴請(qǐng) 、憑吊等)13四、演講的作用1、現(xiàn)實(shí)作用2、認(rèn)識(shí)作用3、交往作用4、激勵(lì)作用5、教育作用6、審美作用7、調(diào)適作用8、控制作用9、儲(chǔ)存作用14五、演講的形成與發(fā)展1、先秦時(shí)期的演講高潮2、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的演講高潮3、20世紀(jì)80年代后的演講高潮15布置課外作業(yè)1、練習(xí)微笑 2、練習(xí)站立16訓(xùn)練一:介紹某一物品要求:

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