第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)--第四節(jié)-動(dòng)物的行為_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第四節(jié) 動(dòng)物的行為A概念,B概念理解,C概念應(yīng)用,D綜合提升A類題一、動(dòng)物行為的多樣性二、先天性行為,即 :1.概念:先天的,第一次就能做對(duì)的行為模式。2.特點(diǎn): 1)參與反射的中樞是 的神經(jīng)中樞,如腦干和脊髓;2)引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激;3)反射弧是永久固定的;4)適應(yīng)的范圍小,只適應(yīng)不變的環(huán)境。三、后天學(xué)習(xí)行為:1.概念:來自于動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn),通常第一次不能完美地完成的行為。2.特點(diǎn):1) 參與反射的中樞是 2) 任何無關(guān)刺激都可變?yōu)闂l件反射的刺激。(如

2、狗聽到鈴聲會(huì)分泌唾液。)3) 反射弧是暫時(shí)的、易變的、可消退的。應(yīng)強(qiáng)化非條件刺激(食物)。4) 適應(yīng)的范圍廣,可以適應(yīng)多變的環(huán)境。3.人與動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為:1)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為:對(duì) 能作出反應(yīng)。如望梅止渴。幼兒見到穿白衣的護(hù)士而哭鬧。2)人的學(xué)習(xí)行為:不僅能對(duì)具體刺激,也能對(duì)抽象的刺激,如 、 作出反應(yīng)。如談梅止渴。B類題1下列行為,屬于后天性行為的是( )A、鸚鵡說話 B、老鼠打洞C、蜜蜂采蜜 D、螞蟻?zhàn)鞒?下列行為,屬于先天性行為的是( )A、警犬追捕逃犯 B、猴子演戲C、鸚鵡說話 D、老鼠打洞3如圖所示,人或動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是( )嬰兒吮奶 蜜蜂筑巢 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 海獅表演A、 B、C

3、、D、4.鳥類在繁殖季節(jié),親鳥將捉到的小蟲帶回巢中飼喂雛鳥,這屬于()A社會(huì)行為B繁殖行為C防御行為D貯食行為5.下列動(dòng)物的行為,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A菜青蟲取食十字花科植物葉片B失去雛鳥的紅雀一連幾星期,給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲C黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來,爬到箱頂取下高處的香蕉D剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶6.下列各項(xiàng)中,屬于先天性行為的是()A馬戲團(tuán)里的獅子表演節(jié)目B老鼠打洞C小狗作算術(shù)D蚯蚓走迷宮7.下列幾種動(dòng)物中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A野鴨的遷徙B蜘蛛結(jié)網(wǎng)C蜜蜂采蜜D山雀偷吃牛奶8.下列各項(xiàng)中,屬于捕食行為是(),防御行為的是(),繁殖行為的是(),遷徙行為的是()。A

4、獅子追捕羚羊B一只母豬哺育著8只小豬C黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣D秋后大雁南飛1. 下列屬于先天性行為的一組是( )9螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏B狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥D貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途10. 一只正在孵蛋的母雞,如將其所孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵蛋。這種行為屬于A先天性行為 B后天性行為C學(xué)習(xí)行為 D節(jié)律行為11. 下列選項(xiàng)中,屬于實(shí)驗(yàn)法研究動(dòng)物行為的是( )A用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方澮B用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期的活動(dòng)C動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程D用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波的反應(yīng)12. 某學(xué)生為減

5、少粗糙的洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦,給蚯蚓體表涂上一層凡士林。請(qǐng)你判斷蚯蚓的變化和研究方法類型 ( )運(yùn)動(dòng)更快 運(yùn)動(dòng)更慢 運(yùn)動(dòng)速度不變 死亡實(shí)驗(yàn)法觀察法A B C DC類題1下列各種行為中,屬于后天性行為的是( )蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 老鼠走迷宮母雞孵小雞雌雄動(dòng)物間的相互識(shí)別 猩猩用樹枝剔牙A B C D2下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是 ( )A蚯蚓走迷宮B大山雀偷飲牛奶C小鳥在池塘邊喂金魚D成年黑猩猩堆疊木箱馭高處的香蕉3下列成語中,不屬于動(dòng)物行為的是( )A老馬識(shí)途 B井底之蛙C狡兔三窟 D蜻蜓點(diǎn)水4非洲的一種禿鷹從百米高空投石擊碎鴕鳥蛋,以便取得其中的精華,這種行為屬于( )A生殖行為

6、 B防御行為C覓食行為 D!遷徙行為5一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。對(duì)貓的這種行為正確的解釋是( )是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的A B C D6貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常不能引起貓的反應(yīng),這說明( )A貓的行為刺激來自身體內(nèi)部B鼠叫不是貓行為的刺激因素C飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍D貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果7下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )A大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”B蜜蜂的各種舞蹈C蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲D狒狒面部的各種復(fù)雜表情8有一些魚類有趨光性,

7、漁民常利用燈光引誘這些魚類。魚類的趨光性行為是( )A先天性行為 B學(xué)習(xí)行為C玫擊行為 D繁殖行為9白居易詩日:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥?!边@描繪的是母燕的( )A貯食行為 B繁殖行為C攻擊行為 D防御行為10決定生物本能的因素是( )A神經(jīng)調(diào)節(jié) B激素調(diào)節(jié)C生理因素 D遺傳因素11如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)根據(jù) 作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲。 (2)圖中共有 條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長的一條食物鏈 。 (3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是 的數(shù)量將會(huì)增加,

8、這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。 (4)動(dòng)物行動(dòng)可以分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于 。12實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)它們母親的情感的。他們選擇了6只剛孵化的小鴨,小鴨剛孵化出來就從它們的出生地移走了,使它們沒有見到自己的母親。小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小鴨展示了一個(gè)氣球,同時(shí)播放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨模仿母鴨的聲音并隨時(shí)跟隨在氣球左右。請(qǐng)選擇: (1)小鴨的行為發(fā)展過程可以描述成( ) A先天行為 B條件反射 C本能 D學(xué)習(xí)行為 (2)小鴨最好被稱為( )o A實(shí)驗(yàn)?zāi)P?B對(duì)照組 C實(shí)驗(yàn)組 D一個(gè)變量 (3)如果不是把小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫聲的錄音,而是將它們放在一只貓的周圈并播放母鴨叫聲的錄音,則小鴨的表現(xiàn)是( ) A它們可能嚇唬其他鴨子 B它們將失去繁殖能力C它們會(huì)發(fā)出類似貓的聲音 D它們會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親13研究動(dòng)物行為的方法主要采取觀察法和實(shí)驗(yàn)法,以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合:(1)科學(xué)家甲在森林中用攝像機(jī)拍下鹿群的生活狀況并進(jìn)行研究; (2)科學(xué)家乙將兩只幼兔同另外一窩幼兔放在一起,并在其中一只幼兔的身上預(yù)先涂上“新媽媽”的尿,看這只母兔如何識(shí)別自己的孩子。試說出他們是分別采取哪種方法對(duì)動(dòng)物的行為進(jìn)行研究的?14.螞蟻過的是群居生活,它們都有自己的“家”,在天氣晴朗的時(shí)候,它們常常要走出家門,

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