七年級下冊新目標英語第九單元知識點總結與同步練習

1、XX龍文學校桑田路校區(qū)（89116050）中小學1對1課外輔導專家龍文教育學科老師個性化教案教師王麗麗學生XX錢嘉蔚上課日期2013-07-24學科英語年級七年級教材版本人教版類型知識講解：考題講解:本人課時統(tǒng)計第（）課時共（）課時學案主題復習課課時數(shù)量（全程或具體時間）第（）課時授課時段08：00-10：00教學內(nèi)容Unit9Whatdoeshelooklike?教學目標個性化學習問題解決在后期的學習中針對學生難點給予重點輔導。教學重點、難點考點分析教學生活動師活動Unit9Whatdoeshelooklike?一、詞性轉換1.curly反義詞：straight2.tall反義詞：short

2、3.high名詞：height4.thin反義詞：fat5.glass復數(shù)：glasses6.act名詞：actoractress7.sing名詞：singer8.describe名詞：description9.different副詞：differently名詞：difference10.real副詞：really11.big反義詞：small二、短語歸納1.looklike看起來像2.shorthair短發(fā)教學過程3.curlyhair卷發(fā)4.mediumheight中等個子5.mediumbuild中等身材6.alittle一點；少量7.abignose大鼻子8.asmallmouth小嘴

3、9.aroundface圓臉10.apoliceartist警察畫家11.apictureofthecriminal這個罪犯的圖片；肖像12.intheend最后13.begoodat擅長14.gotothemovie去看電影15.blackhair黑發(fā)16.alongface長臉17.longhair長發(fā)18.straighthair直發(fā)19.alittle有點20.bigeyes大眼睛21.thesameway同樣的方式22.blondehair金黃色的頭發(fā)三、語法點總結1詢問與描述人物外貌：1XX龍文學校桑田路校區(qū)（89116050）中小學1對1課外輔導專家（1）詢問某人的外貌特征和長相

4、的用語Whatdoyoulooklike?或者Whatdoeshelooklike?即用：What助動詞do/does主語looklike？相當于“What+be動詞主語like?”辨析：looklike和belikelooklike意為“看上去像.”，指外貌。belike意為“像.一樣”，指品德、性格、脾氣等，更多側重表示人的個性特征。Eg:-Whatdoesyourbrotherlooklike?你的哥哥長什么樣？-Heistallandstrong.他又高又強壯。-Whatshelike?他是個什么樣的人呢？-Hesfriendlyandkind.他友好善良。例1Whatdoesyour

5、mother_?=What_yourmother_?（長什么模樣）例2Whatdoyoulooklike?Im.A.tiredB.tallC.kindD.happy例3WhatAmyandherbrotherlike?A.does;lookB.do;lookC.is;lookD.do;look（2）描述某人的外貌特征的用語描述某人的外貌特征經(jīng)常用“主語be描述人外貌特征的形容詞”或者“主語have/has名詞（名詞的前面有多個形容詞修辭）”兩種方式來回答。“主語be形容詞”強調(diào)某人是,樣子的外形”，常用于描述大概的體形、身高等。“主語have/has名詞”結構強調(diào)某人具有的相貌特征，常用于描述

6、五官、相貌等。例如：Whatdoyoulooklike?你長得怎么樣？Iamtallandthin.我又高又瘦。Whatdoesyourmotherlooklike?你媽媽長得怎么樣？Sheistall.Shehaslonghair.她個子高，長頭發(fā)。注意：描述人或事物的特點，性質(zhì)還可以使用“be+of+名詞”結構，例如本單元學到的表示某人中等身材或中等個頭時，其構成為“sbbeofmediumbuild/height”。build作名詞意為“體格，體型”。height作名詞意為“高度，身高”，兩個詞表示身高、體格的時候，有兩種表示方法：Heisofmediumbuild=Hehasamedi

7、umbuild.（3）描述外貌的其他方法除了以上的句式外，動詞wear,have；with構成的介詞短語等也常用來描述人的外貌。例如：LuXunworeamoustachewhileMaxhadabeard.Doyouknowthegirlwithlonghair？魯迅留著小胡子，然而馬克思留著絡腮胡。你認識那個留長發(fā)的女孩嗎總結：形容人的“外貌特征”的名詞和形容詞序號跟在be后(be+形容詞)跟在have/has后(have/has+名詞)1是高的/矮的istall/short有長/短頭發(fā)havelong/shorthair2是中等高度isofmediumheight有直/卷頭發(fā)havest

8、raight/curlyhair3是胖的/瘦的isheavy/fat,thin有黑/黃頭發(fā)haveblack/yellowhair4是中等身材isofmediumbuildhave+長短+直卷+顏色+hair5是長的/短的islong/shorthaveamediumheight/build6是漂亮/丑陋的isbeautiful/uglyhave(two)bigeyes7是可愛的iscute有一X圓臉：havearoundface例4.用be與have的適當形式填空2XX龍文學校桑田路校區(qū)（89116050）中小學1對1課外輔導專家1.Shetallandthin.2.Jimsmallnose

9、andbigeyes.3.Heofmediumheight.4.Shealittlebit(有點兒)shortandbigeyes.5.Doesshelonghair?例5根據(jù)句意及首字母提示完成單詞1.Myhairisntstrai,ghittsc.2.MyEnglishteacheristhinandsheisofmediumh.3.Look,sheisabout160cmandsheisofmediumb.4.Peterisnts,hohrteist.5.Lucyisverylazy.Sheagetsuplate.6.Ihavea(金黃色的)car.例6.()Ourcaptain_tal

10、landhe_amediumbuild.A.has;hasB.has;isC.is;hasD.is;is例7.Myfatherisofmediumbuild.(改為同義句)_2.Weremeetingatsev,ernight?現(xiàn)在進行時表將來表示按計劃、安排將要發(fā)生的動作，常跟tomorrow，soon等表示將來的時間狀語。能用這種結構表示將來的動詞往往是表示位置移動的動詞，如go，come，leave，arrive，start，begin，move，fly等.Eg:Theyaregoingtothevillagetomorrow.Mybrotherarecomingtomyhomesoon

11、.3.Yes,butImaybealittlelate.是的，但我或許要晚點?！窘馕?】alittle,abit,alittlebit,abitof(1)alittle=abit=alittlebit表示“有點”，后接adj/adv。Itsalittlehottoday.(2)alittle=abitof表示肯定，意為“有一點”，后接不可數(shù)名詞。Thereisalittleraintomorrow.明天有小雨。拓展：little：幾乎沒有，表示否定。Thereislittlerainhereinspring,soitsverydry.【解析2】maybe與maybemaybe是情態(tài)動詞動詞原形

12、，在句中作謂語；maybe是副詞，意為“也許”，在句中作狀語,通常放在句首。Youmayberight=Maybeyouareright.4.Well,hehasbrownhairandwearsglasses.他留著棕色的頭發(fā)，戴眼鏡。glass玻璃glasses眼鏡.【解析1】wear,puton,haveon,dresswear是“穿著”“戴著”的意思，強調(diào)狀態(tài)。常用一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常狀態(tài)，用進行時態(tài)表示暫時狀態(tài)。wear還可用來表示佩戴手表、首飾、徽章、花兒的“佩”或“戴”以及留頭發(fā)，胡須的“留”。puton是“穿上”“戴上”，強調(diào)動作，是終止性動詞短語，不能跟表示一段時間的狀語連用。

13、haveon意為“穿著”“戴著”，與wear同義，指穿的狀態(tài)，其后可以接表示衣服、帽子、鞋子的名詞。haveon不用于進行時態(tài)。dress“使.穿著，裝扮，打扮”dresssb/dresssbin+衣服。dress后面不能直接跟衣服。例8（）Healways_blacktrousersandhealways_hissoninblack.A.dress;dressB.wears;putson3XX龍文學校桑田路校區(qū)（89116050）中小學1對1課外輔導專家C.wears;dressesD.putson;wears（）Helikes_theredcoat.A.wearingB.wearsC.pu

14、ttingonD.dressing【解析2】glass的用法glass作“玻璃”講時，為不可數(shù)名詞。Glassbreakseasily.玻璃易碎。glass作“玻璃杯”講時，為可數(shù)名詞。Pleasehaveaglassofwater.請喝杯水。glass作“眼鏡”講時，只用復數(shù)形式。apairofglasses一副眼鏡Eg:Heswearingapairofglasses.他戴著一副眼鏡。例9.（）Ilikewearing_inhotsummer.A.aglassB.glassC.someglassesD.glasses5.Hehaslongstraightbrownhair.curly/sh

15、ort/straight/longhair卷短直/長發(fā)幾個形容詞修飾一個名詞時的順序：大小長短形狀顏色。形容詞的順序一般與被修飾形容詞關系密切的形容詞靠近名詞;如果幾個形容詞的重要性差不多,音節(jié)少的形容詞在前,音節(jié)多的方在后,在不能確定時,可參照下表：限定詞+數(shù)量詞(序數(shù)詞在前,基數(shù)詞在后)+描繪性狀形容詞+大小、長短、高低等形體+名詞如:those+three+beautiful+large+square新舊+顏色+國籍+材料+名詞(口訣：新顏國木)如:old+brown+wood+tableShehasshortcurlyblondehair.例10.Theyhavegotsucha_ta

16、ble.A.roundwoodenbrownB.roundbrownwoodenC.brownroundwooden解析：多個形容詞同時修飾一個名詞時，我們遵循這個順序：限定描繪大長高，形狀年齡和新老；顏色國籍跟材料，作用類別往后靠。故選B.6.選擇疑問句的用法“Isheshortortall?是一個選”擇疑問句。選擇疑問句是指提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇的句式。此類問句不能用yes或no來回答，要選擇其中一項作答。or意為“或者；還是”。Eg:-youwanttogotothemoviesorstudyathome?-wanttogotothemovies.隨堂練習：一.詞匯1.T

17、hegirlwithlong,blackh_isverybeautiful.2.Themanisntverytallandheisofm_build.3.Thewomanisneithertootallnortooshort.Shesme高di度um)._(4.Theboyissolazy.Hes總_是_)_la_te_(forschool.5.Herhairisntstraight.It卷曲s_的_)_(二.根據(jù)句子意思及所給單詞，寫出正確的單詞形式1.Hermotherisgook-lookingandmedium_(building).2.Mygrandfatherlikes_(read

18、)and_(play)chess.3.Thegirliswearingapairofsun_(glass)4.Therock_(sing)arehurtintheaccident.5.Mysister_(notthink)herhairisgook-looking.4XX龍文學校桑田路校區(qū)（89116050）中小學1對1課外輔導專家14.Tomwithhisfriends_(play)footballontheplaygroundnow.三、單項選擇1.What_he_like?Hestallandthin.A.is;lookB.does;looksC.does;lookD.is;looks2

19、.Shealways_areddressandwhiteshoes.A.putonB.putsonC.inD.wears3.Whenyouleavetheroom，pleaseremember_off(關掉)thelight.A.turningB.turnsC.toturnD.turned4.Shesasinger.Sheisgoodat_.A.singingB.tosingC.singsD.sang5.Theyoungman_glassesismyteacher.A.wearB.wearsC.putonD.with6.Heisnew.Manypeople_him.A.doesntknowB.

20、knowC.dontknowD.knows7.Idontlikecountrymu，sibcutmyhusband_.A.doB.doesC.didD.is8.Thereis_milkintheglass,its_bad.A.alittle,alittlebitB.alittle,abitofC.alittlebit,abitofD.alittle,little9.TheboyfromAmerica_longblackhair.A.isB.hasC.withD.wears10.MrsGreenhas_hair.A.blacklongbeautifulB.beautifulblacklongC.beautifullongblackD.abeautifullongblack11.Doesyourteacherwear_?A.glassB.aglassC.glassesD.theglass12.Doyou_thestudent_funnyglasses?A.remember,hasB.knows,withC.remember,withD.know,on13.He_ofmediumheightandh