鼓樓區(qū)-南京礪志實驗小學(xué)-語文-申冬祎.ppt

1、跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星衛(wèi)星是怎樣跟蹤臺風(fēng)的？默讀1、2自然段，劃出關(guān)鍵詞，說說你的理解。 在波浪滔滔的海面上，臺風(fēng)睡醒了。他剛剛舒展開巨大的身子，猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨著眼睛，便大聲嚷道：“你是誰？竟敢盯住我！” “哈，”小星星笑了笑說，“我是第三代氣象衛(wèi)星，人們叫我時刻跟蹤你，監(jiān)視你，直到你消失為止?！?盯住監(jiān)視 衛(wèi)星是怎樣時刻跟蹤臺風(fēng)的？默讀3、4自然段，劃出關(guān)鍵句子，說說你的理解?？晌移珢鄹阕弑恍l(wèi)星時刻跟蹤的臺風(fēng)又說了什么，做了什么？默讀3、4自然段，找找關(guān)鍵句子，讀一讀，想想這樣的臺風(fēng)給你什么感覺？ “小東西！”臺風(fēng)狂怒地嚷著，“你可知道 我的厲害？魚兒見我鉆入深水，船兒見

2、我避進港灣，樹兒見我把腰彎。嘿嘿”臺風(fēng)狂暴地跳起來，對準氣象衛(wèi)星猛撲過去。厲害可我偏偏愛跟著你走 自主學(xué)習(xí)：在大海深處、城市里、大海另一個方向衛(wèi)星又是怎樣跟蹤臺風(fēng)的？它們又有怎樣的較量呢？請同學(xué)們用剛剛學(xué)習(xí)的方法自學(xué)5-8自然段。學(xué)法總結(jié)：抓住人物說話時的提示語練習(xí)朗讀，用聯(lián)系上下文和拆字法理解生字詞，通過抓關(guān)鍵詞理解人物的語言。 “哼，我要把你甩掉！”臺風(fēng)呼呼呼地朝大海的深處奔去。 不知奔了多長時間，他的眼前忽然出現(xiàn)一座美麗的城市。他感到有點累，正想歇歇腳，無意中發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星仍然緊緊地跟蹤著自己。“想甩掉我？沒門兒！”氣象衛(wèi)星用嘲笑的口氣對他說。 他感到有點累，正想歇歇腳，無意中發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星仍然緊緊地跟蹤著自己。 他感到有點累，正想歇歇腳，發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星仍然緊緊地跟蹤著自己。 臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去。可是，他很快發(fā)現(xiàn)，堤壩筑高了，樹木撐牢了，人們談笑風(fēng)生，一點也不驚慌。 “哈！這里的人們早就知道你快要來了?！睔庀笮l(wèi)星自豪地說，“每隔二十五分鐘，我就向他們報告一次你的行蹤?！闭勑︼L(fēng)生 臺風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。氣象衛(wèi)星迅速地轉(zhuǎn)過身，又緊緊地跟蹤著，監(jiān)視著 臺風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。氣象衛(wèi)星迅速地轉(zhuǎn)過身，又緊緊地跟蹤著，監(jiān)視著課后作業(yè)： 你