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1、圖形的運動(一)第3課時 軸對稱圖形冀教版 數(shù)學 三年級 上冊1、結(jié)合實例,經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象,觀察、操作等認識軸 對稱圖形的過程。2、了解“對稱”的含義,能找出生活中的對稱現(xiàn)象,初步 認識軸對稱圖形。3、在觀察、想象軸對稱圖形形狀的過程中,發(fā)展空間觀念。仔細觀察上面的圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察下面圖片的形狀,說一說它們有什么特點。蜻蜓兩邊的形狀也一樣。蝴蝶左右兩邊的形狀一樣。上面這些圖片的形狀都是對稱的。在生活中,你還看到過哪些對稱現(xiàn)象?剪下附頁中的圖形分別沿虛線對折,你發(fā)現(xiàn)了什么?虛線兩邊一 樣大兩部分完全 重合如果把一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全 重合,這個圖形就是軸對稱圖形
2、。這條直線叫做對稱軸。把下面的圖形補全,使它成為一個軸對稱圖形。在對稱軸右邊依次畫出 與左邊對稱的另一半。你是怎樣畫的?與同學交流。先數(shù)格子,找出對應(yīng)的頂點。再連接這些點,畫 出圖形的另一半。1畫一條虛線,把對稱的圖形分成完全一樣的兩部分。2下列的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的?連一連。3請畫出下列圖形的一條對稱軸。4在是軸對稱圖形的后面橫線上畫“T”,不是的畫“F”。(1)(2)(3) T T T把一個圖形沿一條直線對折,對折后直線兩邊的部分能夠 完全重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線 就是圖形的對稱軸。1填空。1將圖形沿著一條直線對折, 如果直線兩側(cè)的部分能夠完全 重 合, 這樣的圖形叫做 軸對稱圖形 。折痕所在的這條直線叫做 它 的_對稱軸 。2請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字: 日、 田。判斷題。數(shù)字“3”是軸對稱圖形。( )長方形、圓、正方形、平行四邊形和三角形都是軸對稱圖形。( )菱形是軸對稱圖形。( )234
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