冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、整理與評(píng)價(jià)第3課時(shí) 簡單立體幾何的認(rèn)識(shí)以及簡單的物體分類冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱體、球體,并能正 確分辨。通過分一分、看一看簡單事物,引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)一些分類 方法,讓學(xué)生思考得出一些分類規(guī)律,體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)多樣化,會(huì)按 自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和善于表達(dá)和傾聽他人意見的學(xué)習(xí)品質(zhì)。長方體正方體圓柱球小朋友們,我們認(rèn)識(shí)了哪些圖形?我們認(rèn)識(shí)了這四種圖形。把下面的圖形按一定的標(biāo)準(zhǔn)分一分。我是按形狀來分的。我是按顏色來分的。如果把這些積木分類, 可以怎么分呢?1數(shù)一數(shù)。(6 )個(gè)(7 )個(gè)(2 )個(gè)(3 )個(gè)1把它們分一分, 可以怎么分

2、呢?2分類。我把有生命的分成動(dòng)物和植物兩類。動(dòng)物:植物:2分類。我把動(dòng)物分成了三類。你們知道她是按 什么分的嗎?2分類。我把植物也分成了兩類, 猜猜我是怎么分的?2分類。把它們分一分, 可以怎么分呢?這些都是交通工具。 2分類。這是按什么來分的?2分類。左邊的小木塊都是從右邊大木塊中挖下來的。請(qǐng)你把小木塊放到合適 的缺口中。31下面的圖形分別是由幾個(gè)小正方體拼起來的。(2)個(gè)(3)個(gè)(4)個(gè)(5)個(gè)(6)個(gè)1( 8 )個(gè)(10)個(gè)下面的圖形分別是由幾個(gè)小正方體拼起來的。2把下面每組中不同類的物品圈出來。(1)2把下面每組中不同類的物品圈出來。(2)2把下面每組中不同類的物品圈出來。(3)2把下面每組中不同類的物品圈出來。(4)2把下面每組中不同類的物品圈出來。(5)3至少用多少個(gè)同樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論