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文檔簡(jiǎn)介
1、初三(一)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您,家長(zhǎng) 尊敬的各位家長(zhǎng): 今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。我非常高興。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)!召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的: 1、讓家長(zhǎng)了解我市教育工作的亮點(diǎn),展現(xiàn)我校辦學(xué)成績(jī),解釋說(shuō)明政策熱點(diǎn),廣泛征求建議,改進(jìn)學(xué)校工作。2、讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的學(xué)校主要工作和班級(jí)的情況,了解學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的情況。3、與家長(zhǎng)相互溝通、交流。研究改進(jìn)更好的教育方法。4、解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題與意見(jiàn),采用家長(zhǎng)好的建議。姜校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話介紹我市教育工作成績(jī)介紹柞村中學(xué)工作成績(jī)與亮點(diǎn)盧曉燕級(jí)部主任
2、講話本學(xué)期年級(jí)教學(xué)主要工作1.抓常規(guī)(備課 批改 作業(yè))班主任管理2.抓學(xué)生學(xué)生常規(guī)管理3.抓學(xué)生安全管理4.抓幫扶貧困生,偏科生 ,學(xué)差生,后進(jìn)生管理本班學(xué)生現(xiàn)狀我們班級(jí)共有男生 48 人 女生 24 人 住宿生 26 人班級(jí)任課教師情況語(yǔ)文 劉曉蓉 物理 于春暖數(shù)學(xué) 張培明 化學(xué) 溫新禮英語(yǔ) 葉琳 音樂(lè) 鐘新平政治 張健 體育 王喜久歷史 馬新民 美術(shù) 李建祥生物 潘志同 微機(jī) 李曉明期中考試情況班級(jí)前十名學(xué)生:高 燕 顧同偉 王佳哲 陸 燕 王勤 章佳偉 胡 婷 杭云霞 徐夢(mèng)秋 俞 婷前二十名學(xué)生:趙賢良 朱磊麗 沈莉莉 錢(qián)葉萍 胡偉東 諸 鳳邱佳躍 馮晨程 錢(qián)婷婷 蓋曉偉進(jìn)步快學(xué)生:馮
3、佳偉 胡斌曉 胡龍飛 趙賢良 馮晨程 杭云霞高燕 陸燕 錢(qián)葉萍 唐敏 朱紅麗各科班級(jí)前十名語(yǔ)文王佳哲 高 燕 陸 燕 王 勤 顧同偉 諸 鳳 俞 婷 吳亞玲 胡 婷 杭云霞數(shù)學(xué)顧同偉 王佳哲 章佳偉 徐夢(mèng)秋 胡偉東 杭云霞胡龍飛 胡 婷 錢(qián)葉萍 金斌偉英語(yǔ)王佳哲 高 燕 馮晨程 胡 婷 王 勤 王凱倫章佳偉 趙賢良 徐夢(mèng)秋 顧同偉政治顧同偉 王佳哲 高 燕 胡偉東 陸 燕 胡 婷徐夢(mèng)秋 章佳偉 趙賢良 邱曉青歷史顧同偉 王 勤 俞 婷 錢(qián)葉萍 高燕 王佳哲陸 燕 徐夢(mèng)秋 章佳偉 諸 鳳生物顧同偉 王佳哲 高 燕 胡偉東 陸 燕 胡 婷徐夢(mèng)秋 章佳偉 趙賢良 邱曉青物理顧同偉 王佳哲 高 燕 胡
4、偉東 陸 燕 胡 婷徐夢(mèng)秋 章佳偉 趙賢良 邱曉青化學(xué)顧同偉 王佳哲 高 燕 胡偉東 陸 燕 胡 婷徐夢(mèng)秋 章佳偉 趙賢良 邱曉青期中考試后的情況分析1、整體情況分析:優(yōu)秀4人,良好10人,合格28人。相對(duì)于其他班級(jí)優(yōu)等生比較少,雖然比上學(xué)期多了一些,但是還是處于落后水平。合格學(xué)生較多,是一個(gè)不錯(cuò)的現(xiàn)象:說(shuō)明學(xué)習(xí)的學(xué)生比較多,雖然還不是太好,假以時(shí)日相信會(huì)有所改變。其實(shí)本學(xué)期,我們班級(jí)有三名成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),一個(gè)年級(jí)111名,191和198名,否則合格人數(shù)會(huì)更多。2、各學(xué)科分析:四門(mén)學(xué)科都有共同的特點(diǎn):優(yōu)秀生少,中等人數(shù)較多:英語(yǔ)50分以上我們班級(jí)人數(shù)較多,僅5060分就有13個(gè)人;數(shù)學(xué)50
5、60分就有10個(gè)人,人數(shù)較多,下一步努力就可能進(jìn)入合格行列。物理及格人數(shù)也較多;我認(rèn)為八年級(jí)的學(xué)生,這是一個(gè)好的現(xiàn)象,兩極分化不太嚴(yán)重,有利于下一步的班級(jí)管理和成績(jī)的整體提高。3、與上學(xué)期期末成績(jī)比較:我們班級(jí)有36人成績(jī)?cè)谀昙?jí)有了一定的進(jìn)步,其中進(jìn)步100名以上的有5人;14人進(jìn)步40名以上。有23人出現(xiàn)退步,退步40名以上的有8人。說(shuō)明班級(jí)整體在進(jìn)步。存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:1、優(yōu)等生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不是太強(qiáng),有一些自我感覺(jué)良好;下一步改進(jìn)措施,增強(qiáng)他們之間的合作與競(jìng)爭(zhēng),利于競(jìng)賽、獎(jiǎng)勵(lì)、下挑戰(zhàn)書(shū)等方式,激活優(yōu)等生,更好的起到帶頭羊作用。 2、班級(jí)各項(xiàng)制度和檢查落實(shí)不到位,主要原因應(yīng)該是我的責(zé)任,因?yàn)橛?/p>
6、時(shí)候剛在忙,有些事情總是忘記雖然有學(xué)生分工合作,但是學(xué)生的工作離不開(kāi)教師的引導(dǎo)和激勵(lì),離不開(kāi)一定的獎(jiǎng)懲機(jī)制,我做的不是太到位,下一步要加強(qiáng)落實(shí)工作。3、學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),是成績(jī)不能提高的一個(gè)重要原因,我本學(xué)期有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和思維方法的引導(dǎo)和訓(xùn)練。主要是利用生物課堂,慢慢引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)展示與交流,引導(dǎo)他們從老師的角度考慮問(wèn)題,不但自己會(huì),還要努力給其他學(xué)生講出了,師化自己,以提高理解、分析、語(yǔ)言表達(dá)能力。 本班學(xué)生介紹:學(xué)生姓名思想表現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展?jié)摿︻櫷瑐ビ?婷家長(zhǎng)能為孩子做些什么:1.上網(wǎng)教育2. 學(xué)生玩手機(jī)教育 3.防震安全教育4.交通安全教育5.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
7、 加強(qiáng)與孩子的交流 我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不是物質(zhì)上的滿足我想我們家長(zhǎng)在忙于生活,生意和工作的同時(shí),能否在這短暫的一個(gè)半個(gè)月里抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常和孩子談?wù)勑?,了解一下他們的想法,關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過(guò)程,經(jīng)常鼓勵(lì)他們有時(shí)候,家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們?cè)倭R他她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上重點(diǎn)中學(xué),就不讓你讀了等等),他她的心理負(fù)擔(dān)就越來(lái)越重對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌而失去信心相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵(lì)他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就
8、一定能考好我想正面的鼓勵(lì)和賞識(shí)是促使孩子成功的有效途徑目前家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。溫馨提示今后間請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好以下工作:、嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián),禁止上網(wǎng)吧、 游戲廳、舞廳等不
9、適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)合。、反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、過(guò)生日;反對(duì)不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。 、關(guān)注孩子假期與同學(xué)及社會(huì)人員的交往情況,密切注意孩子思想動(dòng)態(tài)。4、假期內(nèi)每門(mén)功課都有一定量的作業(yè),家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子每天認(rèn)真完成相應(yīng)作業(yè),5、建議家長(zhǎng)每周與孩子思想交流至少一次。某某某家長(zhǎng)發(fā)言某某某學(xué)生發(fā)言各任課教師與家長(zhǎng)交流.回答家長(zhǎng)的問(wèn)題主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)您的心聲下發(fā)學(xué)生感恩心家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)以適當(dāng)形式給學(xué)生回信對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)與建議敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)將致家長(zhǎng)一封信保存好,星期一各位家長(zhǎng)將回執(zhí)填寫(xiě)好有學(xué)生帶回學(xué)校上交班主任謝謝你對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持 各位家長(zhǎng):今晚我們能聚在一起相互探討子女的學(xué)習(xí)問(wèn)題,也是一種難得的緣分托你們孩子的福,我們能夠相互
溫馨提示
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