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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022二年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考點知識練習(xí)班級:_ 姓名:_ 筆畫集訓(xùn)1. 按要求填空。1“班”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“倒”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“審”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“悅”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“誨”共_畫,第九畫是_,組詞_。2. 我知道,按要求填空。1“特”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“汁”共_畫,第五畫是_,組詞_。3“熬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“算”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“確”共_畫,第九畫是_,組詞_。3. 數(shù)筆畫填空?!笆帯惫瞋畫,第5畫是_

2、,組詞_?!靶印惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。“柳”共_畫,第3畫是_,組詞_。“尋”共_畫,最后1畫是_,組詞_。拼音詞組4. 讀拼音,寫詞語。b yn chn s j sh chung qin lu fng hu l b fn mi y shng l zhng yng f xin shn p 5. 看拼音,寫詞語xin do bn zh yng yun j xu(_) (_) (_) (_)y zhu rn y y sh zhn ln (_) (_) (_) (_)6. 讀拼音,寫詞語。yu x yun y yn r xio h h xing y lin y sn ln ji g wn 形近

3、字詞7. 比一比,再組詞。探(_)朵(_)第(_)漸(_)澆(_)深(_)躲(_)弟(_)慚(_)燒(_)拐(_)股(_)結(jié)(_)杜(_)免(_)別(_)沒(_)潔(_)肚(_)兔(_)8. 辨字組詞。給(_) 娃(_) 園(_) 橋(_)拾(_) 桂(_) 圓(_) 蛟(_)9. 比一比,組成詞語。灣(_) 烤(_) 轉(zhuǎn)(_) 抄(_) 彎(_) 考(_) 傳(_) 炒(_)補全詞語10. 把下列詞語補充完整。(_)(_)柳綠 (_)勝古(_) (_)天(_)地(_)(_)爭艷 (_)言(_)語 漏網(wǎng)(_)(_)害群(_)(_) 刻(_)求(_) 如(_)得(_)11. 詞語填空。碧空如(_

4、) 萬(_)無云 引人(_)目 興(_)勃勃五顏六(_) 絢麗多(_) 春色滿(_) 春暖(_)開12. 把詞語補充完整。多多(_)善 (_)上(_)下 勤奮(_)學(xué) 戰(zhàn)(_)不勝貪?。╛)大 (_)題大(_) 顛(_)倒(_) 輕(_)倒置讀書(_)遍 (_)新(_)異 其義(_)見 好學(xué)(_)倦同心(_)力 (_)干(_)凈 博(_)眾(_)(_)風(fēng)舞動句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子。1公園里 嗎 的 喜歡 你 花(連詞成句,并加上標(biāo)點)_2青蛙把水引到泥塘里來。(改為“被”字句)_3只有它,這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點的詞寫一句話)_14. 照樣子,寫一寫。

5、(1)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。公園里的花都開了,有_。(2)例:細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。_大樹上長滿了_樹葉。(3)例:曹操的兒子曹沖才七歲。_才_。(4)例:凍得直打哆嗦高興得直_15. 我會按要求寫句子。 (1)例:青青的柳條像長長的辮子。 _像_。(2)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。 這么干凈的地還用掃?_(3)例:無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。(用劃線詞語造句) 無論還是_(4)例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。(用劃線詞語造句) 一邊一邊_16. 把句子補充完整。1_

6、在_,在_。2_有時候_,有時候_。3公園里的菊花都開了,_,五顏六色,美麗極了!4打下來的稻子像_。17. 照樣子,用加點詞寫句子。1官員們,一邊看,一邊議論。_2我的脾氣可怪了,有時候我很溫柔,有時候我卻很暴躁。_3那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。_閱讀理解18. 閱讀下面的短文,完成練習(xí)。數(shù)雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可楨搬來一張小板凳,坐在屋門旁,出神地望著房檐上滴落的小雨滴,輕輕地數(shù)著:“1、2、3、4、5”數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個一個的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地響他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿啊別看小小

7、的雨滴沒有什么了不起的,可是,日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了,讀書、做事情,也是這個道理,只要堅持不懈地做下去,就一定能成功。”竺可楨記住了媽媽的話,從此發(fā)奮學(xué)習(xí)。后來,他專門研究氣象,成了著名的科學(xué)家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描寫聲音的詞,請你再寫一個類似的描寫聲音的詞:_。2在文中里填入合適的標(biāo)點符號。3“水滴石穿”是什么意思?仔細(xì)閱讀文中媽媽的話,用“_”畫出來。4“讀書、做事情,也是這個道理,只要堅持不懈地做下去,就一定能成功?!庇眉狱c字寫一句話。_5這篇短文告訴我們( )A下雨的時候要仔細(xì)數(shù)雨滴B研究氣候,長大后就會成為科學(xué)家C做事情時只要堅持做下去,就一定能成功 19.

8、 課外閱讀。動物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動呢,所以四面八方的聲音它都能聽見。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1照樣子寫詞語毛茸茸:_ _ _ _2這篇短文共有(_)個自然段,寫了(_)、(_)、(_)這三種動物的耳朵。3狗的耳朵的特點是_,狗的耳朵的作用是_。4你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵,說一說,寫一寫?_20. 閱讀與理解。日月潭日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )

9、在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時,湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點燈光。這時候,清風(fēng)吹來,頓時使人清醒了許多。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個日月潭的美景,都清晰(x)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。1從文中找出合適的近義詞。清楚(_) 立刻(_) 安靜(_)2從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號里。不但而且; 因為所以;無論都; 雖然但是。(1)那兒(_)環(huán)境寧靜,(_)景色宜

10、人。(2)(_)在早晨、黃昏、晴天或雨天,她(_)非常迷人。3用“”畫出文中的一個比喻句。這樣寫的好處是:。4蒙蒙細(xì)雨的時候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。請你用“好像”寫一句話。_5短文從(_)、(_)、(_)、(_)的不同時間,寫出了日月潭不同的美麗面景。6短文是圍繞那句話寫的,用“”畫出中心句。21. 閱讀短文,回答問題。小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你的椅子呢?我可沒干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。這是

11、我的一點兒心意,收下吧。”小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果,對小獾說:“留下吧,這也是我的一點兒心意!”小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果?!毙〈题哺吲d極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!”1小獾的一點兒心意是_,小刺猬的一點兒心意是_。2小刺猬高興的原因是(_)小獾的稱贊蘋果很香3小獾為什么要送給小刺猬椅子呢?_22. 閱讀課外短文,完成練習(xí)。馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈

12、愛的母親,把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。它從不計較人們給予它什么,甘愿為人們作貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,它一下子變得面黃肌瘦了。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,它又從土里鉆出來。真是“ , ”。我愛小草,愛它強大的生命力和寬廣的胸懷。1在文中的橫線上填入合適的詩句。2文中哪句話表現(xiàn)了小草胸懷寬廣?用“ ”畫出來。3“秋天,一陣涼風(fēng)吹來,它一下子變得面黃肌瘦了?!边@句話中的“面黃肌瘦”指的是小草_。4你眼中的小草是什么樣子的?用一兩句話寫一寫。_看圖寫話23. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫,想想圖中的小動物之間發(fā)生了什么故事,再

13、把想到的故事寫下來。_24. 看圖寫話。提示:圖中都有誰?他們正在干什么?在什么地方?會說些什么話?_25. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。請以節(jié)約用水為題,寫一段話。_26. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替??磮D,想一想,兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情?他們有什么有趣的經(jīng)歷?把他們的經(jīng)歷寫下來吧。還可以繼續(xù)想象,它們把樹葉搬回家還會干什么呢?寫的時候,可以用上下面的詞語:早上、過了一會兒、到了下午、天黑了_27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,想一想誰遇到了什么困難?同學(xué)們看到后,怎樣想,怎樣說,又是怎么做的?再寫下來。_答案1、bn 丨 上班 十 左中右 倒水 shn 宀 審查 yu 喜

14、悅 九 丶 教誨 2、t 丨 特別 五 丨 果汁 o 丨 熬夜 sun 計算 十三 的確 3、9 點 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點 尋找 4、閉眼沉思急事窗前 樓房火爐 部分每夜 勝利 中央發(fā)現(xiàn)山坡5、向?qū)?幫助 永遠(yuǎn) 積雪 宇宙 容易 浴室 展覽 6、游戲 愿意 炎熱 笑哈哈 相遇 蓮葉 森林 甲骨文7、打探 花朵 第一 漸漸 澆花 深度 躲藏 弟弟 慚愧 燒火 拐走 股份 結(jié)果 杜絕 避免 別處 沒有 白潔 肚子 兔子8、送給 女娃 花園 橋梁 拾物 桂花 圓規(guī) 蛟龍 9、臺灣 烤肉 轉(zhuǎn)圈 抄寫 彎曲 考試 傳說 炒菜 10、花 紅 名 跡 冰 雪 百 花 只 片 之 魚 之

15、馬 舟 劍 魚 水 11、洗 里 注 致 色 彩 園 花12、益 七 八 好 無 失 小 做 黑 白 重 百 標(biāo) 立 自 不 協(xié) 一 二 采 長 隨13、你喜歡公園里的花嗎? 水被青蛙引到泥塘里來。 參加暑期夏令營太開心了,既可以鍛煉身體,也可以增長見識,更可以交到新朋友。14、桃花,有杏花,還有迎春花,五顏六色,美麗極了 高高的 綠油油的 我的作業(yè) 寫完 拍手。15、紅紅的楓葉 熊熊燃燒的火焰 這么干凈的地不用掃。 無論是地面,還是桌椅,同學(xué)們都打掃得一塵不染。 曉彤一邊聽音樂,一邊欣賞落日。16、媽媽 廚房做飯 客廳看電視 天上的云彩 像小狗 像小貓 有紅的、有黃的、有白的、還有紫的 鋪了

16、一地金子17、弟弟一邊唱歌,一邊玩玩具。 月亮有時候是彎的,有時候是圓的。 星星像寶石。18、1嘩嘩嘩2? , 。 !3別看小小的雨滴沒有什么了不起的,可是,日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了。4只要我努力學(xué)習(xí),就一定能有所收獲。5C19、1 亮晶晶 水靈靈 香噴噴 急匆匆 2 3 雞 狗 松鼠 3 耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動 能聽見四面八方的聲音 4兔子的耳朵很長,可以上下左右活動。當(dāng)天氣酷熱的時候,兔子將倆只耳朵全部豎起來,把身上的熱從這里散出去,天氣寒冷的時候,兔子把耳朵貼到背脊上,可以保暖。20、1 清晰 頓時 寧靜 2 不但 而且 無論 都 3日落的時候,潭水蕩漾著美麗的

17、霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看!寫出了潭水的美麗。4彎彎的月亮像小船。5 早晨 黃昏 晴天 雨天 6日月潭簡直是人間仙境。21、1 一把椅子 兩個大蘋果 23因為小刺猬的稱贊讓他有信心繼續(xù)做椅子,他很感謝小刺猬。22、1野火燒不盡 春風(fēng)吹又生2它從不計較人們給予它什么,甘愿為人行作貢獻(xiàn)。3枯萎了4我眼中的小草是充滿生機、充滿活力的。23、示例:放學(xué)了,天突然下起雨來了!幸好小白兔聽媽媽的話,早就準(zhǔn)備好了雨傘,于是打著傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著,她忽然看到小狗躲在大樹下。小白兔明白了,小狗沒有帶雨傘。于是她熱情地走上前,邀請小狗和她一起走,小狗開心極了。他們有說有笑地一起走回家去。

18、24、例文:每天媽媽都是第一個起床的,可是今天我卻沒看到媽媽忙碌的身影。我東找西找最后在媽媽的臥室找到了她。我走過去問:“媽媽,您怎么了?”媽媽有氣無力地說:“我頭疼的厲害,好像是感冒了?!蔽颐藡寢尩念^,好燙啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我生病的時候媽媽總是給我喝熱開水。我連忙到廚房倒了一杯熱氣騰騰的開水,小心翼翼地端給媽媽喝。媽媽喝了熱水吃下藥片,拉著我的手說:“小寶貝變成大寶貝了,你真是我的甜心寶貝!“我不好意思地說:“媽媽,您好好休息?!眿寢屝腋5匦α耍?5、范文:節(jié)約用水在一個陽光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三個好朋友一塊去公園踢皮球,他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲,冬冬說:“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去,發(fā)現(xiàn)一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說:“是誰那么粗心竟然忘了 關(guān)水龍頭,把它惹哭了?”青青說:“你們看,墻上寫著節(jié)約用水呢!”平平和冬冬說:“對,我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶

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