中小學校服選用管理辦法及相關制度

1、中小學校服選用管理辦法.學校集體決策（1）每年秋季開學前，將校服采購納入“三重一大” 事項，在與家長委員會充分溝通的基礎上，由學校領導班子 集體決策。（2）按照校服著裝規(guī)范和管理要求，合理確定選用需 求（包括款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間等），制定工作方案, 啟動征集校服采購意向。（3）校服采購每3年一個時段（即小學1-3年級、4-6 年級），分時段在起始年級采購。畢業(yè)年級不組織采購校服。.征集采購意向（1）按照自愿原則廣泛征求家長意見，確定是否選用 校服（確定選用校服應征得2/3以上家長同意）；（2）學校原有校服款式獲多數(shù)認可的，可繼續(xù)沿用， 保持校服款式相對穩(wěn)定。.組建選用組織學校成立由學校管

2、理人員、家長委員會代表、教師代表、 學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織， 負責選用、采購、監(jiān)督等工作，其中學生和家長代表占比不 得低于80%o.發(fā)布采購需求為了深入貫徹落實關于加強本市中小學生校服管理的 若干意見的通知精神，我校將制定一套較規(guī)范的訂購流程。 力求做到校服設計簡潔、大方、活潑，既符合初中生年齡特 點，又能彰顯校園文化。校服面料材質舒適、耐洗、符合檢 測標準、適合戶外運動。一、采集樣品.綜合比較2-3家產品質量高、信譽好的校服生產企 業(yè)。.廠家提供春秋季、夏季、冬季校服樣品。.廠家提供款式圖、價目表、面料輔料材質成分表、權 威機構檢測合格證明等書面材料。二、家委會討

3、論.召開家委會，學校將采購流程告知家長，聽取家長意 見。.學校與家委會共同確定校服款式、面料輔料材質、價 格等。.學校將校服款式、價格、生產廠家等信息放到校園網(wǎng) 上公示。三、簽訂合同.按照市教委下發(fā)的校服采購格式合同與校服生產企 業(yè)簽訂合同，并報區(qū)教育局備案。.保留校服樣品，作為驗收校服的依據(jù)。四、接收校服.查驗生產企業(yè)標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規(guī)格型號標識、學校LOGO等是否齊全。.抽取樣本，送教育局指定機構檢測。.如不符合規(guī)定的按合同約定處理。五、跟蹤調查定期通過座談會、問卷等形式，聽取學生、家長對校服 的意見。在區(qū)教育局指導下，聯(lián)合發(fā)布招標信息并實施招標活動。.確定供貨企業(yè)（1）對

4、意向供貨企業(yè)進行資格性及資料符合性審查， 并做好深度調研，核實企業(yè)質量保障能力、售后服務水平、 社會信譽度；（2）根據(jù)學校在校學生人數(shù)選取合理比例的學生、教 師、家長代表共同組成評定組，評定組人數(shù)不得少于學校人 數(shù)的30% （1000人以上的學校不少于300人），其中家長和 學生代表不少于評定組總人數(shù)的80%；（3）組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業(yè)基礎 知識、著裝禮儀等方面的宣導、培訓；（4）組織意向供貨企業(yè)進行樣衣展示、方案說明；（5）優(yōu)先采用綜合評分法，由評定組按照“質優(yōu)價宜” “少數(shù)服從多數(shù)”原則投票確定供貨企業(yè)。.公示采購結果（1）票選結束后，學校通過多種方式對擬確定的校服 供貨

5、企業(yè)名稱、款式、質量標準及檢測項目、采購價格、采 購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公 示，公示時間不少于5個工作日；（2）公示期間無異議，或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同.簽訂采購合同由學校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長委員會簽訂校服采購合同，不得委托家長委員會代收取校服費用；.校服檢查驗收校服發(fā)放前，按照合同約定，采取隨機抽樣方式進行驗 收。重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告 原件及成衣質量標識，并抽取不同批次和樣式的校服兩套 （件）留樣封存。.售后服務監(jiān)督（1）采購結束后，及時公示質檢報告和售后服務相關 事項，督促供貨企業(yè)嚴格按照相關法律法規(guī)和

6、合同約定做好 售后服務；（2）定期組織開展校服滿意度調查，并將調查結果作 為后續(xù)采購的依據(jù)。.資料存檔備案（1）采購結束后，將采購各環(huán)節(jié)相關資料（如會議紀 要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等）存檔備查；（2）及時向教育行政主管部門備案采購合同，主動接 受相關部門監(jiān)督。學校校服選用管理辦法第一條XX局應對各學校選用校服行為加強指導、監(jiān)督。 可適時制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同，全程公 開采購過程。第二條 明確校服選用時間。學校選用校服申請時間原 則上為：一個學年度內只能申請一次，秋季學期為當年的9 月1日至11月25日；春季學期為當年的3月1日至5月25 日。第三條 校服選用的確定。堅

7、持“學生自愿，家校共商” 的原則，學校應在深入論證、廣泛宣傳和與家長委員會充分 溝通的基礎上確定是否選用校服，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校 服推廣工作。第四條 成立校服選用組織。選用校服的學校要堅持“家 校主體，多方參與”的原則，建立以學校和家長委員會為主 體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用 組織，負責具體選用、采購工作。校服選用組織成員數(shù)量原則上為11人，其中：學校代 表一人、家長代表五人、學生代表三人、人大代表一人、政 協(xié)委員一人。第五條 校服選用調研。選用校服的學校，校服選用組 織要對現(xiàn)行的校服主流樣式、校服市場價格、校服質量標準 進行廣泛調查，做好深度調研，為制定校服選用方

8、案和開展 校服招投標工作夯實基礎。校服選用調研費用不得強制向家長收取。第六條 確定校服選用方案。由校服選用組織根據(jù)采購 需求及前期調研情況等，確定校服的樣式、顏色、面料、質 量標準和套數(shù)及總數(shù)量等，對校服的價格提出合理預算，并 形成合理適用的校服選用方案。在校服選用方案制定過程中，學校不得提出決定性意 見，只能提出可行性、參考性的意見和建議。校服選用方案確定后，由學校報XX局備案，XX局規(guī)劃 基建裝備股提出備案審查意見。第七條 校服費用管理。選用校服的學校，堅持“家長 付費，學校代收”的原則，由學生家長承擔校服采購費用。 校服采購費用由學校代收，并繳存至縣財政專用帳戶管理。校服費用的支付，由學

9、校負責，學生家長委員會相關人 員參與，可依據(jù)稅務發(fā)票直接支付，可通過銀行轉賬、企業(yè) 微信平臺支付，也可選用“陽光智園互聯(lián)網(wǎng)科技平臺”支付。師生校服管理制度校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)，學 生統(tǒng)一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神 狀態(tài)，培養(yǎng)團隊意識，規(guī)范行為舉止，加強自我約束，有利 于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣，也有利于學校 對學生的教育管理和開展教育教學活動，有利于推進校園文 化建設。為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部 管理，塑造華夏靴子良好的精神面貌，經(jīng)校委會決定，為規(guī) 范校服著裝，特制訂如下管理制度：一、 著裝要求：1、學生在學校期間必須穿

10、著校服，校服必須成套著 裝。季節(jié)更替或者有重大活動安排時，根據(jù)學校通知著裝。2、學生以班級為單位集體參加活動，必須穿著統(tǒng)一 校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動。3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以 下15厘米4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家 長簽署意見的申請書，經(jīng)年級組長審查，無誤后上報有關 領導，批準后方可不穿。5、各年級不穿校服者須報教務處登記備案6、校服內有特設的白色條塊，用于書寫，家長可以 寫學生的姓名，以便區(qū)分7、胸卡都應該佩戴在左胸前適當?shù)奈恢枚圩o要求1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、 存放的好習慣2、不得在校服上吊掛飾物，不得在

11、校服上寫字或者涂鴉3、校服損毀不能穿或者丟失時，學生應及時補增。三、笛理心搭日 J-LLL 目1、班主任具體管理本班學生的穿著校服。教務處、年級組負責本年級學生穿著校服的檢查，教育工作。2、學生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目,對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的分值本規(guī)定自即日起執(zhí)行教師著裝:教師統(tǒng)一著裝，能夠規(guī)范教師的言行。統(tǒng)一著裝，首先, 可以時時提醒教師本人要注意自己的言行；其次，對一些平 時不注意自己的教師是一種有效約束。再者，客觀上給家長 監(jiān)督教師的言行、穿著提供方便，主觀上對教師也是一種自 我約束。教師著裝規(guī)定：1、為樹立良好的學校形象，進一步規(guī)范化管理，本 校教師應按照學校

12、要求統(tǒng)一著裝。2、教師在上班期間，要注意儀容儀表，總體要求得 體，干凈整潔3、男職工著裝要求：夏天穿短袖襯衫、系領帶、黑 藍色西褲；秋季穿襯衫時，不得挽起袖子或者不系袖口； 冬季西裝，應佩戴胸卡，胸卡都應該佩戴在左胸前適當?shù)?位置。不準穿皮鞋以外的其他鞋類（跑操期間可以穿運動鞋）4、女職工著裝要求：按學校規(guī)定的短袖襯衫，黑藍 色西褲；秋季襯衫，西褲；冬季西裝；深色的皮鞋，不得 穿有聲的高跟鞋5、在下班期間，升旗的時候允許穿沖鋒衣，其他時 間一律是西裝。6、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家 長簽署意見的申請書，經(jīng)年級組長審查，無誤后上報有關 領導，批準后方可不穿本規(guī)定自即日起執(zhí)行中學實

13、驗學校校服管理制度為了貫徹學校從嚴治校的方針，消除學生中相互攀比的 不良習氣，規(guī)范管理學生的思想行為，統(tǒng)一著裝，特擬訂以 下校服管理制度。第一部分：?；?、為提高學校形象，提高學生榮譽感，并便于學校對 學生的管理，全體學生必須佩戴校徽；2、?；找宦膳宕饔谏弦伦笮厍埃坏脪煊谘H或以其 外衣遮蓋，違者以未佩戴校徽處理；3、上學時間，學生在校內外應佩戴帶校徽；4、?；杖缬羞z失或損壞，應報告學校德育處并申請補 發(fā)，每枚扣繳工本費x元；如為故意損壞，做警告處分一次。第二部分：校服1、校服的發(fā)放、使用與管理，均以本制度為準。2、學生在校期間，必須按學校的統(tǒng)一安排穿好整套校 服，校服拿在手上，披在身上或長期放在教室應付檢查的， 視為未穿；為更好地落實規(guī)范化、人本化的辦學理想，學生 周一至周三必須著校服，周四、周五為便裝日，可著其他服 裝。3、年級組及各班班主任有指導與監(jiān)督學生穿用校服的 責任和權力。4