第4章第2課可持續(xù)發(fā)展的基本內涵和協(xié)調人地關系的ppt課件

1、第四章 可繼續(xù)開展的根本內涵和協(xié)調人地關系的主要途徑第2課模塊二 必修二 人類與地理環(huán)境的調和開展.考點1可繼續(xù)開展的構成及內涵 1可繼續(xù)開展的構成 可繼續(xù)開展要求社會、經濟、生態(tài)繼續(xù)開展。其中生態(tài)繼續(xù)開展是根底，經濟繼續(xù)開展是條件，社會繼續(xù)開展是目的。這三個系統(tǒng)都是在人的管理調控下進展的。三者間的關系如下：. 2可繼續(xù)開展的內涵 可繼續(xù)開展首先表達在人們的觀念轉變，詳細表現(xiàn)如下所示：.【例1】讀經濟、社會、生態(tài)可繼續(xù)開展現(xiàn)意圖，回答(1)(2)題。. (1)以下對“可繼續(xù)開展的了解，不正確的選項是()A開展“循環(huán)經濟是我國實施可繼續(xù)開展戰(zhàn)略的必然選擇B為實現(xiàn)“可繼續(xù)開展，人類應建立一種環(huán)境倫

2、理認識C可繼續(xù)開展的主要中心思想是經濟可繼續(xù)開展D可繼續(xù)開展的主要目的是實現(xiàn)經濟、社會、生態(tài)的協(xié)調開展. (2)可繼續(xù)開展從觀念走向實際的必要條件是()A建立可繼續(xù)開展的世界觀、價值觀、品德觀B公眾認識、接受和積極參與C改動我們的消費、生活方式D實施清潔消費和文明消費，環(huán)境標志認證.【解析】 此題調查對可繼續(xù)開展的了解。經濟可繼續(xù)開展不是可繼續(xù)開展的條件。可繼續(xù)開展從觀念走向實際的必要條件是公眾認識、情愿接受并積極參與。答案：(1) C (2) B. 解答此題首先要了解圖例中所表達的含義，可繼續(xù)開展包含：生態(tài)可繼續(xù)、經濟可繼續(xù)和社會可繼續(xù)；其次還要清楚可繼續(xù)開展的根本內涵、構成和觀念。可繼續(xù)開

3、展的實際必需求有公眾認識、接受和積極參與。 規(guī)律技巧總結.變 式 訓 練 1 可繼續(xù)開展的思想是人類在改造環(huán)境和認識人地關系的過程中逐漸開展起來的?！翱衫^續(xù)開展概念提出后，引起了多學科的興趣和研討，也從不同角度了解了可繼續(xù)開展?；卮?1)(2)題。.變 式 訓 練 1 (1)巴伯在其一書中，將可繼續(xù)開展定義為：“在維護自然資源的質量和其所提供效力的前提下，使經濟開展的凈利益添加到最大限制，該定義偏重( )A生態(tài)可繼續(xù)開展 B社會可繼續(xù)開展C經濟可繼續(xù)開展 D環(huán)境可繼續(xù)開展答案：C.變 式 訓 練 1 (2)以下屬于社會可繼續(xù)開展研討范疇的是( )A添加綠地面積B提高人均國民消費總值C開展科技，

4、減少并消除文盲D預防和治理污染答案：C. 1實施可繼續(xù)開展的途徑考點2實施可繼續(xù)開展的途徑循環(huán)經濟手段環(huán)境無害化技術核心提高生態(tài)效益資源利用方式環(huán)境友好方式原則 資源輸入減量化、資源再利用和廢棄物再生資源化目的經濟活動生態(tài)化.(續(xù)表)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式：清潔生產環(huán)境效益 資源持續(xù)利用，減少工業(yè)污染來源經濟效益改造技術，調整工業(yè)結構農業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式：生態(tài)農業(yè)原理生態(tài)系統(tǒng)原理方式 調整生產結構，發(fā)展大農業(yè)，協(xié)調經濟和環(huán)境效益目的生態(tài)和經濟良性循環(huán)典型代表留民營的生態(tài)農業(yè). 2生態(tài)經濟和循環(huán)經濟的區(qū)別 生態(tài)經濟與循環(huán)經濟的主要區(qū)別在于： 生態(tài)經濟強調的中心是經濟與生態(tài)的協(xié)調，注重經濟系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)

5、的有機結合，強調宏觀經濟開展方式的轉變； 循環(huán)經濟偏重于整個社會物質的循環(huán)利用，強調的是循環(huán)和生態(tài)效率，資源被多次反復利用，注重了消費、流通、消費全過程的資源節(jié)約。. 3傳統(tǒng)經濟與循環(huán)經濟的區(qū)別 協(xié)調人地關系的目的是為了實現(xiàn)可繼續(xù)開展，開展方式的轉變是實現(xiàn)這種關系的關鍵和重要途徑，可繼續(xù)開展方式和傳統(tǒng)開展方式存在本質區(qū)別。 .資源開采生產加工和消費過程物質流動傳統(tǒng)經濟高強度、無節(jié)制資源產品廢物和污染排放單向流動循環(huán)經濟資源輸入減量化資源產品再生資源再生產品循環(huán)流動.【例2】江蘇省大力開展循環(huán)經濟，努力實現(xiàn)經濟增長方式的轉變。常熟市大豆產業(yè)循環(huán)鏈是其中的一個典型。結合以下圖，回答以下問題。. (

6、1)僅用低溫榨油方法消費，面向市場的終端產品有_種；用循環(huán)利用的方法消費，面向市場的終端產品至少有_種。 (2)按循環(huán)利用的方法消費出的服裝產品，在歐美市場上非常暢銷，緣由是什么？ (3)循環(huán)利用的消費方式與普通的消費方式相比，其突出的益處有哪些？.【解析】 此題以“常熟市大豆產業(yè)循環(huán)鏈方式圖展現(xiàn)命題情境，調查對循環(huán)經濟和清潔消費的了解才干。 第(1)題，用低溫榨油的方法消費，面向市場的終端產品只需一種，就是豆油；用循環(huán)利用的方法進展加工，面向市場的終端產品除豆油外，還有紗、布、服裝、啤酒催化劑、食品添加劑、有機肥、餅干等。 .【解析】 第(2)題，天然蛋白纖維及其相關產品，原料取之于大豆纖維

7、，屬于綠色產品，因此在歐美非常暢銷。 第(3)題，屬于開放性試題，答題時要突出強調循環(huán)經濟實現(xiàn)了廢棄物的回收利用，提高了資源的利用率。. 答案： (1) 18 (2)其產品原料為天然植物蛋白纖維，屬于綠色產品，對皮膚無刺激。. 答案： (3) 提高了資源利用率，有利于節(jié)約資源； 實現(xiàn)了“變廢為寶，提高了經濟效益，同時又有利于維護環(huán)境； 實現(xiàn)了農工商嚴密結合，有利于促進農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)方向開展； 提高了農產品的加工深度，豐富了產品種類，拓寬了產品市場； 發(fā)明了更多的就業(yè)時機，促進了地方經濟的開展； 提高了農民的消費積極性，添加了收入。 .規(guī)律技巧總結 解答此題首先要對循環(huán)經濟和清潔消費有一

8、定的了解，該圖所展現(xiàn)的是“常熟市大豆產業(yè)循環(huán)鏈方式圖，此圖反映了可繼續(xù)經濟增長方式中常出現(xiàn)的循環(huán)經濟，也就是在消費主要產品的同時利用一些消費過程中產生的輔料，來進展其他產品的消費，.規(guī)律技巧總結(接上)這樣一定可以提高資源的利用率，從而到達可繼續(xù)開展的目的。但要實現(xiàn)循環(huán)經濟還必需求有比較高的技術程度和可繼續(xù)開展的思想理念，才干越來越多的實現(xiàn)循環(huán)經濟的消費方式。.變 式 訓 練 2 為減少環(huán)境污染、維護生態(tài)環(huán)境，必需走可繼續(xù)開展的道路。循環(huán)經濟即是其中的一條重要措施。讀“某地循環(huán)經濟表示圖，完成(1)(2)題。.變 式 訓 練 2.變 式 訓 練 2 (1)以下對圖中循環(huán)經濟的了解，錯誤的選項是

9、( ) A開展循環(huán)經濟是轉變經濟增長方式的獨一途徑B開展循環(huán)經濟可以實現(xiàn)廢棄物再利用，使資源得以充分利用C循環(huán)經濟開展方式既能促進經濟開展，又能降低環(huán)境污染D在農業(yè)中推行循環(huán)經濟有利于調整農業(yè)產業(yè)構造，并添加就業(yè)時機.變 式 訓 練 2 (2)我國以下省區(qū)中，最適宜推行圖中循環(huán)經濟方式的是( )A青海省 B四川省C廣東省 D河南省.變 式 訓 練 2【解析】 第(1)題，開展循環(huán)經濟是轉變經濟增長方式的一條重要途徑，但不是獨一途徑。 第(2)題，青海省在河谷地帶種植青稞，四川省、廣東省廣泛種植水稻，圖中的糧食作物為玉米，且可利用沼氣，所以應為河南省。答案：(1) D (2) A. (2021山東卷節(jié)選)26.(25分)充分認識區(qū)域地理特征，因地制宜開展經濟，維護生態(tài)，是實現(xiàn)區(qū)域可繼續(xù)開展的根本要求。. 圖7為該地域某地生態(tài)農業(yè)方式圖。讀圖回答第(3)題。. (3)分析在當地鄉(xiāng)村推行運用沼氣對農業(yè)消費、生活及生態(tài)的意義。(8分).【解題思緒】 根據圖分析出沼氣及其