會計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件整體解決方案（純方案50頁）

1、產(chǎn)品介紹會計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件整體解決方案產(chǎn)品介紹一、會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）平臺介紹.基于實(shí)訓(xùn)目的而開發(fā)，滿足教學(xué)部門在相關(guān)課程的課堂教學(xué)完成后，開展 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的需要。產(chǎn)品經(jīng)常被用于期末綜合實(shí)訓(xùn)以及開放式的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)I。.強(qiáng)大的智能性和自動性，支持實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)系統(tǒng)智能核驗(yàn)，大量重復(fù)工作的智 能完成，會計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)批處理。.按新會計(jì)準(zhǔn)那么要求構(gòu)造會計(jì)核算體系。從會計(jì)科目、賬簿到報(bào)表工程設(shè)計(jì)， 在會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的各個環(huán)節(jié)中，均貫徹了新會計(jì)準(zhǔn)那么的要求。.整體性支持會計(jì)工作流程。系統(tǒng)配備了設(shè)置會計(jì)科目、設(shè)置賬簿、填制和 審核原始憑證和記賬憑證、復(fù)式記賬、編制科目匯總表、對賬與結(jié)賬、

2、編制試算 平衡表、編制會計(jì)報(bào)表、進(jìn)行報(bào)表分析多項(xiàng)功能，實(shí)現(xiàn)整體會計(jì)工作流程仿真。.提供大量的橫跨各行業(yè)和各類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的專用的空白單證和表格，可完 整實(shí)現(xiàn)對各行業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的描述。.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)記賬憑證分?jǐn)?shù)編號、紅字憑證處理、錯賬更正、不兼容崗位提醒、 實(shí)訓(xùn)成績自動評定、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的打印等多項(xiàng)技術(shù)細(xì)節(jié)。（二）子系統(tǒng).基礎(chǔ)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品系為學(xué)生將初步所學(xué)的會計(jì)知識綜合應(yīng)用于社會實(shí)踐提供系統(tǒng)性的 訓(xùn)練平臺。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容打破了現(xiàn)有教材的體系，按實(shí)際企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生過程組織相應(yīng) 的會計(jì)核算（制單-審核-編制記賬憑證-審核-登記賬簿-編制報(bào)表-財(cái)務(wù)分析）。實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)系根據(jù)一個真實(shí)的工業(yè)企業(yè)全月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)

3、業(yè)務(wù)歸類并化簡整理 而成，保存了原數(shù)據(jù)中代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，簡化了科目級次及明細(xì)內(nèi)容，在防止 了重復(fù)和冗余的基礎(chǔ)上保持了真實(shí)性，也利于提高實(shí)訓(xùn)的效率。實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)涵蓋了 企業(yè)主要的生產(chǎn)流程，涉及簡略的本錢、費(fèi)用、稅款的核算以及年終損益及利潤 結(jié)轉(zhuǎn)等多個會計(jì)專門處理。.中級財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生把握財(cái)務(wù)會計(jì)的基本業(yè)務(wù)的核算原那么，掌握基本的會計(jì) 處理方法。能使學(xué)生既能對基本會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告，又能進(jìn) 行相關(guān)的分析。以真實(shí)企業(yè)的會計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，安排的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括各項(xiàng)會計(jì)要素的核算和 會計(jì)報(bào)表的編制，涉及收入、投資、金融性資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、現(xiàn)金流 量表、債務(wù)重組、建造合

4、同、非貨幣性交易、借款費(fèi)用、會計(jì)估計(jì)變更和會計(jì)差 錯更正等多項(xiàng)會計(jì)準(zhǔn)那么。.會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為學(xué)生學(xué)習(xí)了會計(jì)主干課程之后開展的綜合實(shí)訓(xùn)而開發(fā)。為了全面檢閱和鞏固學(xué)生所學(xué)的會計(jì)知識，本產(chǎn)品以真實(shí)企業(yè)的會計(jì)數(shù)據(jù)為 基礎(chǔ)，通過設(shè)定仿真的環(huán)境參數(shù)、翔實(shí)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和必備的會計(jì)工作程序，保證 了實(shí)訓(xùn)的深度、廣度和強(qiáng)度；數(shù)據(jù)基于企業(yè)的生產(chǎn)流程，包括貨幣資金、往來款 項(xiàng)、存貨、長期資產(chǎn)、各類負(fù)債及所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤的核算，涵蓋 了企業(yè)對人力、財(cái)力和物力的準(zhǔn)備過程和購貨、生產(chǎn)和銷售等多個環(huán)節(jié)的會計(jì)處 理。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)全面支持新會計(jì)準(zhǔn)那么，職工薪酬的核算、交易性金融資產(chǎn)、持有至 到期投資、長期股權(quán)投資

5、等金融工具確實(shí)認(rèn)和處理、所得稅的資產(chǎn)負(fù)債表的債務(wù) 法等均在數(shù)據(jù)中得到表達(dá)。.稅務(wù)會計(jì)綜合實(shí)習(xí)系統(tǒng)學(xué)生在學(xué)習(xí)了稅法、財(cái)務(wù)會計(jì)和稅務(wù)會計(jì)課程之后，需要進(jìn)一步 開展實(shí)踐性教學(xué)，本產(chǎn)品為綜合檢查和實(shí)訓(xùn)學(xué)生利用會計(jì)方法體系反映企業(yè)納稅 義務(wù)履行和稅收負(fù)擔(dān)情況的能力提供支持。為了最大化地提供更多的涉稅實(shí)訓(xùn)工程，本產(chǎn)品以出口型機(jī)械加工企業(yè)為基 礎(chǔ)，系統(tǒng)組織了涉及增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、出口退稅、 企業(yè)所得稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船使用稅、個人所得稅等經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用于綜 合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生全面掌握稅務(wù)會計(jì)的基本方法和程序,分析企業(yè)經(jīng)營活動中的納 稅事項(xiàng)產(chǎn)生過程和產(chǎn)生環(huán)節(jié)，為進(jìn)行稅務(wù)籌劃打下基礎(chǔ)。

6、二、會計(jì)課程教學(xué)同步實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）平臺介紹.為了改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)手段的落后狀態(tài)與課堂實(shí)訓(xùn)難于開展兩方面的問 題而開發(fā)本產(chǎn)品。.支持課堂教學(xué)及課程實(shí)訓(xùn)同步進(jìn)行。.強(qiáng)大的教學(xué)支持功能和數(shù)據(jù)整合能力。支持文本、課件、圖片、動漫等 多種數(shù)據(jù)格式的上傳和加載，極大地豐富了教學(xué)手段和內(nèi)容。.提供智能處理程序和大量業(yè)務(wù)素材，具備強(qiáng)大的相關(guān)課程教學(xué)產(chǎn)品的開 發(fā)能力。（二）子系統(tǒng).基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為基礎(chǔ)會計(jì)的課堂教學(xué)及單項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。各章、節(jié)的教學(xué)及 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)置。與教學(xué)配套的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)內(nèi)容主要包括以下內(nèi)容：文字書寫要求、會計(jì)科目設(shè)置、原始憑證和記賬憑證的填制、原始憑證和記

7、賬憑證的審核、會計(jì)賬簿啟用、會計(jì)賬簿的登記（登記日記賬、登記明細(xì)賬、登 記總賬）、對賬與錯賬更正、會計(jì)報(bào)表的填制。通過這些高仿真的模擬訓(xùn)練從而 使學(xué)生掌握和鞏固所學(xué)的比擬抽象的理論知識，提高財(cái)會類業(yè)務(wù)處理的基本操作 技能。.中級財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品中級財(cái)務(wù)會計(jì)課堂教學(xué)和單項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。按財(cái)務(wù)會計(jì)教材體系提供相關(guān)的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)，包括貨幣資金，應(yīng)收工程，存貨 核算，投資，固定資產(chǎn)，無形資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，收入、費(fèi)用和利潤，會 計(jì)報(bào)表等方面的分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。.本錢會計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為本錢會計(jì)的課堂教學(xué)及單項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。產(chǎn)品立足于鞏固學(xué) 生所學(xué)的本錢會計(jì)理論知識，訓(xùn)練學(xué)生在實(shí)務(wù)中正確區(qū)分和歸集各類型支

8、出、選 擇適宜的方法，進(jìn)行本錢費(fèi)用核算、報(bào)告及分析的能力，通過與教學(xué)大綱和會計(jì) 實(shí)務(wù)的雙向緊密結(jié)合，成為解決本錢會計(jì)教學(xué)難題的最正確工具。根據(jù)本錢會計(jì)教學(xué)大綱的要求和體例安排教學(xué)內(nèi)容，配套的實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)以真實(shí) 的案例為基礎(chǔ)，并按教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容深度合理組織，以保證課程實(shí)訓(xùn)與教學(xué)的同 步，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容除各項(xiàng)要素費(fèi)用的核算外，還有品種法、分批 法、分步法、定額法、分類法和標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)本錢法六個基本本錢核算方法。.銀行會計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為銀行會計(jì)的課堂教學(xué)及單項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。根據(jù)銀行會計(jì)教材體系組織相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)教學(xué)需要，提供銀行業(yè)務(wù) 各種單證的學(xué)習(xí)資料，實(shí)訓(xùn)局部包括中央銀行和商業(yè)銀行兩

9、大類會計(jì)主體的銀行 結(jié)算業(yè)務(wù)、金融機(jī)構(gòu)往來業(yè)務(wù)和外匯業(yè)務(wù)等核算內(nèi)容。三、納稅實(shí)務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）平臺介紹.基于企業(yè)納稅實(shí)務(wù)相關(guān)課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的要求而開發(fā)。.強(qiáng)大的教學(xué)支持功能和數(shù)據(jù)整合能力，支持文本、課件、圖片、動漫等多 種數(shù)據(jù)格式的上傳和加載，極大地豐富了教學(xué)手段和內(nèi)容。.具有按稅種組織分段實(shí)訓(xùn)、多稅種綜合實(shí)訓(xùn)和納稅案例學(xué)習(xí)三大功能。.集成稅務(wù)會計(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)、計(jì)稅、納稅申報(bào)、退稅等征管方法以及會計(jì)稅務(wù) 處理技術(shù)。（二）子系統(tǒng).稅務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品根據(jù)現(xiàn)行稅收體系的特點(diǎn)，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生掌握納稅的基本程序以及流 轉(zhuǎn)稅類、所得稅類、資源稅類、財(cái)產(chǎn)稅類和行為稅類等各稅種確實(shí)認(rèn)、計(jì)量、記

10、錄、核算和申報(bào)等具體的會計(jì)處理方法。包括增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、關(guān)稅、資源稅、土 地增值稅、其他小稅種、所得稅等多個稅務(wù)處理實(shí)訓(xùn)組件，同時單獨(dú)設(shè)立出口退 稅專項(xiàng)業(yè)務(wù)。資產(chǎn)的稅務(wù)處理遵循新會計(jì)準(zhǔn)那么和最新稅收法規(guī)。.稅務(wù)籌劃實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品系為訓(xùn)練學(xué)生稅務(wù)籌劃能力而開發(fā)，在系統(tǒng)提供的現(xiàn)行稅收法規(guī)環(huán)境 中，通過大量的籌劃案例學(xué)習(xí)和引導(dǎo)性分析步驟，訓(xùn)練學(xué)生以納稅人為籌劃主體, 對納稅人涉稅事項(xiàng)進(jìn)行的旨在減輕稅負(fù)、有利于實(shí)現(xiàn)其財(cái)務(wù)目標(biāo)的謀劃、對策與 安排。系統(tǒng)內(nèi)置了現(xiàn)行各稅種的最新法規(guī)資料，籌劃案例包括增值稅、消費(fèi)稅、營 業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、關(guān)稅、資源稅、土地增值稅、企業(yè)所得稅

11、、個人所 得稅多個稅種，既有單一稅種的稅務(wù)籌劃，也包括多稅種的綜合籌劃。.納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為稅務(wù)申報(bào)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)軟件。通過大量案例，訓(xùn)練學(xué)生按稅法的規(guī)定, 以納稅人為主體，將各項(xiàng)應(yīng)稅收入，按照規(guī)定的格式，完成各份申報(bào)表的編制， 并及時如實(shí)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)提出書面申請報(bào)告。實(shí)訓(xùn)包括大廳報(bào)稅和電子申報(bào)兩種形式，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括增值稅、消費(fèi)稅、營 業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、關(guān)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等多個稅 種。四、財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）平臺介紹.從平臺技術(shù)和數(shù)據(jù)兩方面營造會計(jì)實(shí)務(wù)處理的真實(shí)氣氛，系統(tǒng)模擬企業(yè)的 全部會計(jì)處理流程。.本產(chǎn)品將會計(jì)具體工作劃分為八個最常見會計(jì)崗位，

12、通過分崗位的會計(jì)實(shí) 訓(xùn)，使學(xué)生充分了解各個會計(jì)崗位工作的具體內(nèi)容、相關(guān)的工作程序、憑證傳遞 流程、并認(rèn)識內(nèi)部牽制重要意義。.支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)，自動對學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過程 校正和最終實(shí)訓(xùn)成績考評。（二）子系統(tǒng).會計(jì)多崗位分崗實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計(jì)的學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)常面臨的主要問題是：基本了解一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會 計(jì)處理，但在具體從事會計(jì)工作時卻無法開展工作，因?yàn)樗麄儾恢雷约旱膷徫还ぷ鲀?nèi)容和具體的工作方法。本產(chǎn)品就為彌補(bǔ)此類會計(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中的缺陷而開 發(fā)。本產(chǎn)品通過對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)工作程序的重新解析，創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了分崗位 會計(jì)實(shí)訓(xùn)，徹底改變了目前會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中普遍存在的“業(yè)務(wù)仿真，崗位不仿

13、真” 的狀況。實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)完全以真實(shí)的案例為基礎(chǔ)，通過設(shè)置仿真的環(huán)境參數(shù)、將翔實(shí)、復(fù) 雜、龐大的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類、化簡，整理成有代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從業(yè)務(wù)類別 和業(yè)務(wù)量兩方面保證了實(shí)訓(xùn)的深度和廣度；實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)基于股份公司的生產(chǎn)經(jīng)營流程，并將會計(jì)工作崗位劃分為出納、往 來結(jié)算、存貨、資金、職工薪酬、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)成果、主管等八個具體崗位，并將 涉及多個會計(jì)崗位的會計(jì)核算業(yè)務(wù)和憑證傳遞事項(xiàng)通過將技術(shù)處理“獨(dú)立”開來, 為分崗位會計(jì)實(shí)訓(xùn)提供支撐。.出納崗位實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)出納崗位通常被認(rèn)為是會計(jì)工作的入門之階，然而職業(yè)教育中往往沒有開設(shè) 專門的出納課程，這使得會計(jì)專業(yè)的學(xué)生在首度從事看似簡單的出納工作時往往 不知所措，

14、甚至出現(xiàn)錯漏。本產(chǎn)品就為解決以上問題而設(shè)，通過大量的仿真單據(jù) 和仿真的手續(xù)訓(xùn)練，使用學(xué)生掌握出納崗位的操作規(guī)范。系統(tǒng)配備了大量的出納業(yè)務(wù)供學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教學(xué)使用，包括大量的出納現(xiàn)金收 付業(yè)務(wù)，大量采用各類支票、銀行匯票、銀行本票、匯兌、委托收款、托收承付、 商業(yè)匯票、信用卡、信用證等現(xiàn)行銀行結(jié)算方式業(yè)務(wù)，大量發(fā)票領(lǐng)購、票據(jù)管理 業(yè)務(wù)等等。為了使用學(xué)生掌握系統(tǒng)的出納實(shí)務(wù)知識，系統(tǒng)另配備一整套出納綜合實(shí)訓(xùn)數(shù) 據(jù)，訓(xùn)練學(xué)生掌握從庫存現(xiàn)金和銀行存款收付的原始憑證的填制、款項(xiàng)支付手續(xù) 的辦理、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記到銀行余額調(diào)節(jié)表的編制等系統(tǒng)出 納工作流程。五、財(cái)務(wù)管理案例實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）

15、平臺介紹案例教學(xué)法倡導(dǎo)多向性、發(fā)散性的思維方式，不重視能否得到正確答案，重視的是得出結(jié) 論的思考過程及解決問題的方法，以之培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力及分析和解決問題的能力。 本平臺基于案例教學(xué)的特殊要求而開發(fā)，除英睿產(chǎn)品的一般功能外，本平臺還具備以下功能：.強(qiáng)大的數(shù)據(jù)整合功能。（1）支持與案例相關(guān)的文本、課件、圖片、動漫上傳，豐富教學(xué)內(nèi)容及仿真性；（2）支持與案例相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)址鏈接，便于為企業(yè)決策提供動態(tài)實(shí)時的信息。.支持對學(xué)生實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的模糊智能處理，實(shí)現(xiàn)對案例分析定性結(jié)論的有效判斷。.配備考試考查系統(tǒng)，為教師舉行單元測驗(yàn)和期末綜合測驗(yàn)在題庫選擇和試題評判方面 提供了全新的支持。（二）子系統(tǒng).財(cái)

16、務(wù)管理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品以通用財(cái)務(wù)管理教材的一般編排體例為結(jié)構(gòu)，以籌集資金和使用資金為內(nèi)容主線, 以培養(yǎng)學(xué)生形成理性化的財(cái)務(wù)思維、科學(xué)的財(cái)務(wù)觀念和基礎(chǔ)的理財(cái)技能為主要目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分單項(xiàng)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練兩大局部：（1）單項(xiàng)訓(xùn)練局部，為單一財(cái)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和演練，根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了數(shù)十個小 型實(shí)訓(xùn)工程，并分章節(jié)提供了典型案例分析。內(nèi)容包括財(cái)務(wù)管理總論（概念、目標(biāo)、原那么、體 制）、財(cái)務(wù)管理觀念（時間價值、風(fēng)險價值）、籌資管理（股票籌資、債券籌資、短期資金籌資、 租賃、資金本錢、資本結(jié)構(gòu)）、投資管理（流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、無形資產(chǎn)管理、證 券投資管理）、收益分配管理、財(cái)務(wù)預(yù)測與計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析等。

17、（2）綜合訓(xùn)練局部，綜合實(shí)訓(xùn)為多個財(cái)務(wù)技能組合應(yīng)用能力的訓(xùn)練。以仿真企業(yè)的財(cái)務(wù) 數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)成假設(shè)干個較復(fù)雜的覆蓋面廣的實(shí)訓(xùn)工程，主要有投資決策、全面預(yù)算、財(cái) 務(wù)分析等。綜合實(shí)訓(xùn)局部集案例教學(xué)、角色扮演、模擬練習(xí)等多個新型教學(xué)方法為一體，實(shí) 現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)管理工作特定方面的仿真模擬。.管理會計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品以管理會計(jì)教材的一般編排體例為結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)組織了相關(guān)典型案例作為管理會計(jì) 教學(xué)與實(shí)訓(xùn)資料。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括本錢習(xí)性分析、傳統(tǒng)本錢計(jì)算（全部本錢法）、變動本錢法、本量利分 析、預(yù)測分析（含銷售、本錢、利潤、資金預(yù)測）、決策分析（含短期經(jīng)營決策和長期投資決策）、 全面預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)本錢制度、責(zé)任會

18、計(jì)等。六、審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品（一）平臺介紹.基于解決審計(jì)理論與實(shí)踐教學(xué)的難題而開發(fā)，滿足審計(jì)課堂教學(xué)、課堂實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí) 訓(xùn)三方面的目的。.強(qiáng)大的數(shù)據(jù)整合功能。會計(jì)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和審計(jì)數(shù)據(jù)并存，智能導(dǎo)入綜合會計(jì)平臺 的系統(tǒng)性數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)會計(jì)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)與審計(jì)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的對接；.采用樹形結(jié)構(gòu)管理會計(jì)資料和其他資料，數(shù)據(jù)層次感強(qiáng)，例如快捷查找相關(guān)單證；.配備智能數(shù)據(jù)檢索系統(tǒng)，使審計(jì)的順查法與逆查法均可運(yùn)用自如；.除會計(jì)資料外，還支持其他多種形式的企業(yè)資料的上傳；.提供全套根據(jù)新會計(jì)準(zhǔn)那么和新審計(jì)準(zhǔn)那么編寫的標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)底稿模板。（二）子系統(tǒng).審計(jì)案例單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)本產(chǎn)品為訓(xùn)練學(xué)生全面學(xué)習(xí)審計(jì)、分別掌握

19、各項(xiàng)審計(jì)程序和各種審計(jì)方法而設(shè)。根據(jù)審計(jì)教材體例編排，緊扣教學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)組織了多個典型案例作為審計(jì)教學(xué)與實(shí)訓(xùn) 資料。各個案例數(shù)據(jù)之間相互獨(dú)立，分布于承接業(yè)務(wù)、內(nèi)控測試、實(shí)質(zhì)性審計(jì)、完成審計(jì)工 作四個階段。.年報(bào)審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)生在審計(jì)理論的學(xué)習(xí)過程中，最在大困惑是感覺過于抽象枯燥，在審計(jì)實(shí)踐或?qū)嵱?xùn)過 程中，最大的困難那么是面對著大量審計(jì)底稿感到無從下手，不知何種審計(jì)程序?yàn)殛P(guān)鍵，何種 為次要。本系統(tǒng)就為解決以上的難題而設(shè)。通過仿真的會計(jì)資料和審計(jì)底稿、真實(shí)的企業(yè)案 例來解決理論的抽象和隔膜，通過注冊會計(jì)師專業(yè)團(tuán)隊(duì)對具體審計(jì)工程可用的審計(jì)程序的遴 選來確定關(guān)鍵的審計(jì)程序，使學(xué)生在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)從理論

20、學(xué)習(xí)向?qū)崉?wù)操作方面的過渡。年報(bào)審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)配備了一個真實(shí)企業(yè)的全年度的會計(jì)資料及相關(guān)資料，審計(jì)數(shù)據(jù)那么按 審計(jì)業(yè)務(wù)流程分承接業(yè)務(wù)、內(nèi)控測試、實(shí)質(zhì)性審計(jì)、完成審計(jì)工作四個階段設(shè)置。審計(jì)的重 點(diǎn)針對12月份的會計(jì)資料，為了提高學(xué)習(xí)興趣，系統(tǒng)有意將一些重要的會計(jì)錯弊揉入其中。綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)可安排學(xué)生按工程模擬審計(jì)，也可安排學(xué)生按業(yè)務(wù)循環(huán)模擬審計(jì)。為了提高學(xué)習(xí)效率，綜合審計(jì)數(shù)據(jù)在仿真的同時，在采用審計(jì)程序方面做了大量的簡化 工作。對于內(nèi)部控制測試環(huán)節(jié)，由于企業(yè)內(nèi)部控制是一個復(fù)雜的子系統(tǒng)，點(diǎn)多面廣，尚未有 任何實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生很難了解設(shè)定的審計(jì)程序意義所在，本系統(tǒng)將紛繁的控制程序化為化簡 為對少數(shù)幾個關(guān)鍵控

21、制點(diǎn)的把握，如對于銷貨與收款循環(huán)，重點(diǎn)考核銷售發(fā)貨、發(fā)票出具、 款項(xiàng)收取等重要控制點(diǎn)；對于實(shí)質(zhì)性審計(jì)，主要針對有代表性的審計(jì)工程掌握關(guān)鍵的審計(jì)程 序，如：庫存現(xiàn)金的盤點(diǎn)、銀行未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)節(jié)、應(yīng)收賬款的函證、存貨盤點(diǎn)等。局部軟件詳細(xì)介紹財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)訓(xùn)軟件一.產(chǎn)品定位本產(chǎn)品以通用財(cái)務(wù)管理教材的一般編排體例為結(jié)構(gòu)，以籌集資金和使用資金為內(nèi)容主線，以培養(yǎng)學(xué)生形成理性化的財(cái)務(wù)思維、科學(xué)的財(cái)務(wù)觀念和基礎(chǔ)的理財(cái)技能為主要目標(biāo)。二.實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)：1、特訓(xùn)局部，根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了數(shù)十個小型實(shí)訓(xùn)工程，并分章節(jié)提供了典型案例分析。內(nèi)容包 括財(cái)務(wù)管理總論（概念、目標(biāo)、原那么、體制）、財(cái)務(wù)管理觀念（口寸間價值、風(fēng)險價

22、值）、籌資管理（股票籌資、 債券籌資、短期資金籌資、租賃、資金本錢、資本結(jié)構(gòu)）、投資管理（流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、無形 資產(chǎn)管理、證券投資管理）、收益分配管理、財(cái)務(wù)預(yù)測與計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析等；2、綜合局部，以仿真企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)成假設(shè)干個較復(fù)雜的覆蓋面廣的實(shí)訓(xùn)工程，主要有投 資決策、全面預(yù)算、財(cái)務(wù)分析等。三.核心功能描述1、本模塊有專門財(cái)務(wù)技能特訓(xùn)和綜合財(cái)務(wù)能力實(shí)訓(xùn)兩大功能。特訓(xùn)為單一財(cái)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和演練，綜 合實(shí)訓(xùn)為多個財(cái)務(wù)技能組合應(yīng)用能力的訓(xùn)練。2、綜合實(shí)訓(xùn)局部集案例教學(xué)、角色扮演、模擬練習(xí)等多個新型教學(xué)方法為一體，實(shí)現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)管 理工作特定方面的仿真模擬；3、本模塊所配備的

23、考試系統(tǒng)，為教師舉行單元測驗(yàn)和期末綜合測驗(yàn)在題庫和試題評判方面提供了全新的支持。4、支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)。四.預(yù)期實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、了解財(cái)務(wù)管理的基本概念、財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)和財(cái)務(wù)管理的相關(guān)環(huán)境，形成時間價值、風(fēng)險價值、本錢效益等基本財(cái)務(wù)管理觀念；2、能準(zhǔn)確地掌握和使用基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理方法；3、能對各種直接投資和證券投資進(jìn)行初步的正確的評價；4、熟悉財(cái)務(wù)管理中投資決策、全面預(yù)算編制和財(cái)務(wù)分析等特定工作內(nèi)容。五.系統(tǒng)預(yù)置內(nèi)容1、上傳印章2、財(cái)務(wù)管理基本理論和方法A、財(cái)務(wù)管理總論B、財(cái)務(wù)價值與風(fēng)險a貨幣時間價格的計(jì)算復(fù)利折現(xiàn)系數(shù)表一次性收付款項(xiàng)的復(fù)利終值與復(fù)利現(xiàn)值年金及其終值和現(xiàn)值名義利率與

24、實(shí)際利率的換算利用系數(shù)表求折（貼）現(xiàn)率利用系數(shù)表求期間nb風(fēng)險和報(bào)酬單項(xiàng)資產(chǎn)風(fēng)險的衡量投資組合風(fēng)險的衡量風(fēng)險報(bào)酬的計(jì)算C、本量利分析3、財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)和運(yùn)行模塊實(shí)訓(xùn)A、財(cái)務(wù)預(yù)測和財(cái)務(wù)預(yù)算模塊B、投資管理模塊a債券股價b股票股價c投資評價的基本方法e投資工程現(xiàn)金流的估算f現(xiàn)金流量的計(jì)算 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark25 o Current Document 第二局部英睿會計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)室1 HYPERLINK l bookmark27 o Current Document 建設(shè)會計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)室的必要性及意義1 HYPERLINK l bookmark35 o Curr

25、ent Document 產(chǎn)品價值描述2 HYPERLINK l bookmark41 o Current Document 會計(jì)與財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)軟件產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖4 HYPERLINK l bookmark43 o Current Document 財(cái)會類實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品特色5 HYPERLINK l bookmark45 o Current Document 產(chǎn)品主要功能7 HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 產(chǎn)品介紹8 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 一、會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品8 HYPERLINK l

26、 bookmark5 o Current Document 二、會計(jì)課程教學(xué)同步實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品10 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 三、納稅實(shí)務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品11 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 四、財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品12 HYPERLINK l bookmark11 o Current Document 五、財(cái)務(wù)管理案例實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品14 HYPERLINK l bookmark13 o Current Document 六、審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺及系列產(chǎn)品15 HY

27、PERLINK l bookmark15 o Current Document 局部軟件詳細(xì)介紹16 HYPERLINK l bookmark17 o Current Document 財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)訓(xùn)軟件16 HYPERLINK l bookmark19 o Current Document 審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)軟件19 HYPERLINK l bookmark21 o Current Document 基礎(chǔ)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件24 HYPERLINK l bookmark23 o Current Document 中級財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件27 HYPERLINK l bookmark29 o Cu

28、rrent Document 會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺29 HYPERLINK l bookmark31 o Current Document 本錢會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件33 HYPERLINK l bookmark33 o Current Document 分崗位會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)模塊介紹36 HYPERLINK l bookmark37 o Current Document 出納實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)軟件39 HYPERLINK l bookmark39 o Current Document 納稅實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)軟件42g非貼現(xiàn)評價方法分析h貼現(xiàn)評價方法分析i評價方法的綜合運(yùn)用j投資決策可行性和必要性分析C、籌資管理模

29、塊a資金本錢b財(cái)務(wù)杠桿c經(jīng)營杠桿d資本結(jié)構(gòu)e籌資決策可行性和必要性分析D、流動資產(chǎn)管理模塊a現(xiàn)金管理分析b應(yīng)收賬款管理分析c存貨管理分析E、收入及利潤分配管理模塊a企業(yè)利潤計(jì)算b企業(yè)利潤分配程序c股利分配政策分析F、財(cái)務(wù)報(bào)表分析模塊a財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法b償債能力分析法C盈利能力分析法d營運(yùn)能力分析法e開展能力分析法f財(cái)務(wù)報(bào)告的撰寫4、綜合財(cái)務(wù)案例A、財(cái)務(wù)分析案例B、全面預(yù)算管理C、籌資管理D、投資管理E、營運(yùn)資金管理F、開放式教學(xué)案例六.主要技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)結(jié)構(gòu)：要求采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。2、有近三百種空白原始憑證供教師建賬時選擇使用，原始憑證形象、

30、逼真，如印章、支票正面及反面。平臺中的記賬憑證具有自動分頁（分?jǐn)?shù)編號）和多張同時添加的功能。學(xué)生局部的記賬憑證容錯，充分體現(xiàn)憑證審核流程和崗位別離的重要性，錯賬更正、紅字沖賬讓學(xué)生更貼近現(xiàn)實(shí)。.3、內(nèi)容具有完整性。包括實(shí)訓(xùn)、課件、標(biāo)準(zhǔn)化測試等。4、便于教學(xué)控制。教師能夠按章節(jié)進(jìn)行教學(xué)控制，能夠控制學(xué)生能否查閱標(biāo)準(zhǔn)答案，可定義實(shí)訓(xùn)難度。 能用紅字指出學(xué)生的具體錯誤。5、具有考試功能。教師可以自定義考評分?jǐn)?shù)權(quán)重，從過程、邏輯正確性、結(jié)果正確性等方面進(jìn)行考評。6、具有可擴(kuò)展性。能夠增加校本課程。教師可以自由添加和修改經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無數(shù)量和容量限制。7、具有自定義性。教師可自定義虛擬企業(yè)、角色、簽章等；可

31、自定義章節(jié)；可自定義章節(jié)中的內(nèi)容。8、具有教學(xué)輔助功能。具有教學(xué)論壇、公告、準(zhǔn)那么文件等教學(xué)輔助功能。9、操作員管理。軟件能夠?yàn)椴煌牟僮鲉T進(jìn)行授權(quán)，包括功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限?？梢栽O(shè)置、修改操作 員的密碼。10、具有分崗和混崗實(shí)訓(xùn)功能。可以通過選擇企業(yè)、角色和簽章形式進(jìn)行分崗和混崗實(shí)訓(xùn)。七.運(yùn)行環(huán)境1、服務(wù)器操作系統(tǒng)：Windows系列、Unix Linux2、支持多種不涉及版權(quán)問題的數(shù)據(jù)庫和付費(fèi)數(shù)據(jù)庫：Oracle、PostgreSQL MS SQL Server2000 MySQL 3、工作站操作系統(tǒng)：Windows系列、IE6.0審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)軟件一.產(chǎn)品定位本軟件以編制審計(jì)底稿為主線，

32、將審計(jì)的基本知識、審計(jì)的依據(jù)、審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的 編寫以及審計(jì)案例有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可操作性強(qiáng)。該軟件的審計(jì)底稿編制方 法在實(shí)踐審計(jì)工作中具有很強(qiáng)的可操作性。二.實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)本審計(jì)實(shí)訓(xùn)軟件全部采用由北京注冊會計(jì)師協(xié)會根據(jù)新會計(jì)準(zhǔn)那么和新審計(jì)準(zhǔn)那么編寫的標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)底稿, 包括風(fēng)險評估程序底稿、了解被審計(jì)單位及其環(huán)境底稿、公司整體層面和業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制底稿、內(nèi)部控 制測試底稿、實(shí)質(zhì)性測試底稿。在公司被審資料方面，利用數(shù)據(jù)庫檢索功能將各類會計(jì)資料串接成樹形, 如可以通過報(bào)表檢索報(bào)表，通過報(bào)表檢索賬簿，通過賬簿檢索記賬憑證，通過記賬憑證檢索原始憑證，使 相關(guān)單證地查找變得

33、非?？旖?；在審計(jì)底稿方面，采用標(biāo)準(zhǔn)化審計(jì)底稿，底稿之間的勾稽關(guān)系簡單清晰。 最重要的一個方面，我們在業(yè)務(wù)的選取方面，選取真實(shí)企業(yè)業(yè)務(wù)資料，既可安排學(xué)生按工程模擬審計(jì)，又 方便安排按循環(huán)模擬審計(jì)，對學(xué)生全面了解.、掌握企業(yè)內(nèi)部審計(jì)程序和獨(dú)立審計(jì)程序起到重要作用。三.核心功能1、采用標(biāo)準(zhǔn)化審計(jì)底稿，底稿之間的勾稽關(guān)系也變得簡單清晰；2、利用數(shù)據(jù)庫檢索功能將各類會計(jì)資料串接成樹形，通過報(bào)表檢索報(bào)表，通過報(bào)表檢索賬簿，通過賬簿檢索記賬憑證，通過記賬憑證檢索原始憑證，使相關(guān)單證地查找變得非?？旖荩?、支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)，自動對學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過程校正和最終實(shí)訓(xùn)成績考評。四.預(yù)期實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

34、1、彌合審計(jì)理論與實(shí)踐的差距，使用學(xué)生獲得充分的感性認(rèn)識；2、進(jìn)行審計(jì)基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，鍛煉、提高學(xué)生的審計(jì)基本技能；3、培植和鞏固學(xué)生的審計(jì)信息系統(tǒng)觀念，使學(xué)生到達(dá)初級審計(jì)資格水平。五.系統(tǒng)預(yù)置內(nèi)容1、上傳印章2、科目設(shè)置3、審計(jì)教學(xué)及課程實(shí)訓(xùn)A、第一章概論a審計(jì)的定義、特點(diǎn)和內(nèi)容b審計(jì)的產(chǎn)生和開展c審計(jì)目標(biāo)、職能和作用d審計(jì)的分類e審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員B、第二章審計(jì)職業(yè)道德與法律責(zé)任a審計(jì)職業(yè)道德b注冊會計(jì)師法律責(zé)任C、第三章注冊會計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)那么a中國注冊會計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)那么b會計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量控制準(zhǔn)那么D、第四章審計(jì)目標(biāo)a財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的總目標(biāo)b財(cái)務(wù)報(bào)表循環(huán)c確定具體審計(jì)目標(biāo)

35、d審計(jì)過程與審計(jì)目標(biāo)e業(yè)務(wù)約定書E、第五章審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿F、第六章計(jì)劃審計(jì)工作a初步業(yè)務(wù)活動b總體審計(jì)策略和具體審計(jì)計(jì)劃c審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險G、第七章銷售與收款循環(huán)審計(jì)a銷售和收款循環(huán)的主要特征b控制測試和交易的實(shí)質(zhì)性測試c應(yīng)收和預(yù)收款項(xiàng)的審計(jì)d營業(yè)收入審計(jì)H、第八章購貨與付款循環(huán)審計(jì)a購貨與付款循環(huán)的主要特征b控制測試和交易的實(shí)質(zhì)性測試c應(yīng)付賬款審計(jì)d固定資產(chǎn)審計(jì)e無形資產(chǎn)審計(jì)f管理費(fèi)用審計(jì)I、第九章存貨與倉儲循環(huán)審計(jì)a存貨與倉儲循環(huán)的主要特征b控制測試和交易的實(shí)質(zhì)性測試C存貨審計(jì)d應(yīng)付職工薪酬審計(jì)e營業(yè)本錢審計(jì)J、第十章投資與籌資循環(huán)審計(jì)a投資與籌資循環(huán)的主要特征b控制測試和交易

36、的實(shí)質(zhì)性測試C投資相關(guān)工程審計(jì)d籌資審計(jì)K、第十一章貨幣資金審計(jì)a庫存現(xiàn)金的審計(jì)b銀行存款的審計(jì)L、第十二章終結(jié)審計(jì)與審計(jì)報(bào)告 a期初余額的審計(jì)b期后事項(xiàng)的審計(jì)C或有負(fù)債的審計(jì)d持續(xù)經(jīng)營審計(jì)e審計(jì)報(bào)告4、審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)A、實(shí)訓(xùn)操作須知B、承接業(yè)務(wù)a初步風(fēng)險評估b審計(jì)業(yè)務(wù)約定書C、制定審計(jì)計(jì)劃a總體審計(jì)計(jì)劃b具體審計(jì)計(jì)劃D、控制測試a銷售與收款循環(huán)控制測試b購貨與付款循環(huán)控制測試c存貨與生產(chǎn)循環(huán)控制測試d投資與籌資循環(huán)控制測試e資金管理控制測試E、對交易與余額的實(shí)質(zhì)性程序a貨幣資金的審計(jì)b應(yīng)收票據(jù)的審計(jì)c應(yīng)收賬款的審計(jì)d壞賬準(zhǔn)備的審計(jì)e存貨的審計(jì)f固定資產(chǎn)的審計(jì)g短期借款的審計(jì)h應(yīng)交稅費(fèi)的審計(jì)i資

37、本公積的審計(jì)j盈余公積的審計(jì)k主營業(yè)務(wù)收入的審計(jì)1主營業(yè)務(wù)本錢的審計(jì)m營業(yè)稅金及附加的審計(jì)n管理費(fèi)用的審計(jì)0銷售費(fèi)用的審計(jì)P所得稅費(fèi)用的審計(jì)q未分配利潤的審計(jì)F、完成審計(jì)工作a管理當(dāng)局申明書b調(diào)整與重分類匯總表c試算平衡表d管理意見書e審計(jì)報(bào)告六.主要技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)結(jié)構(gòu)：采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。2、考試與訓(xùn)練別離，既能做單元實(shí)訓(xùn)又能做綜合實(shí)訓(xùn)，提供學(xué)生考勤系統(tǒng)，詳細(xì)的記錄學(xué)生實(shí)習(xí)情況, 提供教師在線答疑系統(tǒng)。3、具有考試功能。教師可以自定義考評分?jǐn)?shù)權(quán)重，從過程、邏輯正確性、結(jié)果正確性等方面進(jìn)行考評。4、具有可擴(kuò)展性。教師可以自由添加經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無數(shù)量

38、和容量限制，也可以用excel導(dǎo)入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。5、具有自定義性。教師可自定義虛擬企業(yè)、角色、簽章等。6、操作員管理。軟件能夠?yàn)椴煌牟僮鲉T進(jìn)行授權(quán)，包括功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限。可以設(shè)置、修改操作員 的密碼。7、具備記賬憑證分頁（分?jǐn)?shù)編號）、劃線等功能。具備賬套管理的功能，如：賬套共享、賬套加密、賬 套分類等操作。8、可以上傳Flash、Word、PowerPoint、Excel以及各類課件、視頻。9、提供學(xué)生考勤系統(tǒng)，詳細(xì)的記錄學(xué)生實(shí)習(xí)情況，提供師生互動的平臺，教師可以網(wǎng)上給學(xué)生答疑。七.運(yùn)行環(huán)境1、服務(wù)器操作系統(tǒng)：Windows系列、Unix、Linux2、支持多種不涉及版權(quán)問題的數(shù)據(jù)庫和付費(fèi)數(shù)據(jù)

39、庫：Oracle、PostgreSQL MS SQL Server2000 MySQL 3、工作站操作系統(tǒng)：Windows系列、IE6.0基礎(chǔ)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件一.產(chǎn)品定位本產(chǎn)品以會計(jì)學(xué)原理為基礎(chǔ)，以會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范為指導(dǎo)，通過無紙化、無限次的仿真實(shí)訓(xùn)，使 學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)會計(jì)技能。二.實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)1、本實(shí)訓(xùn)的數(shù)據(jù)分為單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)即課程實(shí)訓(xùn)，所有的實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)都是根據(jù)課堂所學(xué) 內(nèi)容而設(shè)計(jì)的，按基礎(chǔ)會計(jì)教材體系提供相關(guān)的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)，做到學(xué)生訓(xùn)練和教學(xué)同步。實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)內(nèi)容涵蓋： (1) .文字書寫要求.會計(jì)科目設(shè)置.會計(jì)憑證的填制(4)會計(jì)憑證的審核會計(jì)賬簿的登記(登記 日記賬、登記明細(xì)賬、登

40、記總賬)(6),對賬與錯賬更正會計(jì)報(bào)表的填制。通過這些高仿真的模擬訓(xùn)練從 而使學(xué)生掌握和鞏固所學(xué)的比擬抽象的理論知識，提高財(cái)會類業(yè)務(wù)處理的基本操作技能。而綜合實(shí)訓(xùn)那么是 以一個真實(shí)的工業(yè)企業(yè)的全月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，考慮到初級實(shí)訓(xùn)在內(nèi)容和時間方面的特殊要求, 已對真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類整理并化簡，將全月數(shù)千筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)濃縮成43筆有代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而在避 免了重復(fù)和冗余的基礎(chǔ)上保持了真實(shí)性，也使實(shí)訓(xùn)的效率大幅提高;實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)涵蓋了企業(yè)主要的生產(chǎn)流程， 涉及簡略的本錢、費(fèi)用、稅款的核算以及年終損益及利潤結(jié)轉(zhuǎn)等多個會計(jì)專門處理；2、本套數(shù)據(jù)的所有處理全部依據(jù)最新會計(jì)準(zhǔn)那么。三.核心功能1、實(shí)現(xiàn)從原

41、始憑證、記賬憑證的填制與審核，到賬簿的登記、對賬、結(jié)賬，最后到主要會計(jì)報(bào)表的編 制全過程仿真模擬實(shí)訓(xùn)；2、支持科目匯總表等主要會計(jì)核算程序；支持紅字憑證、錯賬更正等專項(xiàng)技術(shù)并滿足會計(jì)工作崗位別離 的耍求。3、支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)，自動對學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過程校正和最終實(shí)訓(xùn)成績考評。 四.預(yù)期實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、彌合會計(jì)理論與實(shí)踐的差距，使用學(xué)生獲得充分的感性認(rèn)識；2、進(jìn)行會計(jì)基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，鍛煉、提高學(xué)生的會計(jì)基本技能；3、培植和鞏固學(xué)生的會計(jì)信息系統(tǒng)觀念，使學(xué)生到達(dá)初級會計(jì)資格水平。五.系統(tǒng)預(yù)置內(nèi)容1、上傳印章2、實(shí)訓(xùn)說明3、會計(jì)文字書寫4、會計(jì)科目A、認(rèn)識科目B、科目

42、設(shè)置5、會計(jì)憑證A、會計(jì)憑證認(rèn)識a會計(jì)憑證的概述b會計(jì)憑證傳遞的作用c會計(jì)憑證的保管d會計(jì)憑證的作用和意義e會計(jì)憑證的裝訂f會計(jì)憑證的種類B、會計(jì)憑證的填制a原始憑證的填制與銀行往來與其他企業(yè)往來企業(yè)內(nèi)部核算與個人往來與稅務(wù)機(jī)關(guān)往來b記賬憑證的填制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的填制通用記賬憑證的填制C、會計(jì)憑證的審核a原始憑證審核的內(nèi)容與要點(diǎn)b記賬憑證審核的內(nèi)容與要點(diǎn)6、會計(jì)賬簿A、認(rèn)識賬簿B、賬簿的啟用C、登記日記賬D、登記明細(xì)賬E、登記總賬7、對賬與錯賬更正A、對賬B、賬簿查錯及更正C、錯賬更正處理8、期末結(jié)賬9、會計(jì)報(bào)表A、資產(chǎn)負(fù)債表B、利潤表C、現(xiàn)金流量表六.主要技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)結(jié)構(gòu)：采用B/S

43、結(jié)構(gòu)，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。2、有近三百種空白原始憑證供教師建賬時選擇使用，原始憑證形象、逼真，如印章、支票正面及背 面。平臺中的記賬憑證具有自動分頁（分?jǐn)?shù)編號）和多張同時添加的功能。學(xué)生局部的記賬憑證容錯，充 分表達(dá)憑證審核流程和崗位別離的重要性，錯賬更正、紅字沖賬讓學(xué)生更貼近現(xiàn)實(shí)。3、教師能夠用EXCEL導(dǎo)入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，教師后臺只需填制憑證后能夠通過電算化功能自動完成明細(xì)賬、 總賬、報(bào)表。4、學(xué)生從建賬開始完全模擬手工，包括輸入期初資料、設(shè)置科目、設(shè)置原始憑證屬性、填制原始憑 證數(shù)據(jù)、編制記賬憑證，自動生成明細(xì)賬、科目匯總表、試算平衡表、總賬、對賬、報(bào)表等全過程

44、。5、考試與訓(xùn)練別離，既能做單元實(shí)訓(xùn)又能做綜合實(shí)訓(xùn)，提供學(xué)生考勤系統(tǒng)，詳細(xì)的記錄學(xué)生實(shí)習(xí)情 況，提供教師在線答疑系統(tǒng)。6、具有考試功能。教師可以自定義考評分?jǐn)?shù)權(quán)重，從過程、邏輯正確性、結(jié)果正確性等方面進(jìn)行考 評。7、具有可擴(kuò)展性。教師可以自由添加經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無數(shù)量和容量限制。8、具有自定義性。教師可自定義虛擬企業(yè)、角色、簽章等。9、操作員管理。軟件能夠?yàn)椴煌牟僮鲉T進(jìn)行授權(quán)，包括功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限。可以設(shè)置、修改操作 員的密碼。10、具備記賬憑證分頁（分?jǐn)?shù)編號）、劃線等功能。具備賬套管埋的功能，如：賬套共享、賬套加密、 賬套分類等操作。11、可以上傳Flash、Word PowerPoint E

45、xcel以及各類課件、視頻。七.運(yùn)行環(huán)境1、服務(wù)器操作系統(tǒng)：Windows系列、Unix、Linux2、支持多種不涉及版權(quán)問題的數(shù)據(jù)庫和付費(fèi)數(shù)據(jù)庫：Oracle、PostgreSQL MS SQL Server2000 MySQL 3、工作站操作系統(tǒng)：Windows系列、IE6.0中級財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)軟件一.產(chǎn)品定位本產(chǎn)品是財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)模塊的姊妹篇。二者同為搭建和鞏固學(xué)生會計(jì)學(xué)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中的主體部 分的重要手段，但綜合模塊側(cè)重于訓(xùn)練學(xué)生形成會計(jì)知識的廣度和綜合性，本模塊側(cè)重于訓(xùn)練學(xué)生形成會 計(jì)知識的深度和精度，通過在高仿真的普通業(yè)務(wù)中插入各類的較復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，提升學(xué)生熟練運(yùn)用會計(jì) 準(zhǔn)那

46、么處理復(fù)雜會計(jì)事務(wù)的能力。二.實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)：1、本實(shí)訓(xùn)的數(shù)據(jù)分為單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)即課程實(shí)訓(xùn)，所有的實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)都是根據(jù)課堂所學(xué) 內(nèi)容而設(shè)計(jì)的，按財(cái)務(wù)會計(jì)教材體系提供相關(guān)的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)，從貨幣資金，應(yīng)收工程，存貨核算，投資，固 定資產(chǎn)，無形資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，收入、費(fèi)用和利潤，會計(jì)報(bào)表十個方面進(jìn)行分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。做到學(xué)生 訓(xùn)練和教學(xué)同步，通過高仿真的模擬訓(xùn)練從而掌握和鞏固所學(xué)的比擬抽象的理論知識，提高基本的操作技 能。而綜合實(shí)訓(xùn)那么是以一個企業(yè)真實(shí)的案例為基礎(chǔ)，通過130余筆有代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，涵蓋了企業(yè)供產(chǎn) 銷全部生產(chǎn)過程。實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)有按業(yè)務(wù)類別組織和按業(yè)務(wù)時間組織兩種形式。按類別組織的數(shù)據(jù)分為貨

47、幣資 金、往來款項(xiàng)、存貨、長期資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤七大塊，為分章節(jié)的課程實(shí)訓(xùn)提 供支持，按時間組織的數(shù)據(jù)為期末課程結(jié)束后的綜合實(shí)訓(xùn)提供支持。2、全面支持新會計(jì)準(zhǔn)那么。業(yè)務(wù)內(nèi)容涵蓋工業(yè)企業(yè)適用的各項(xiàng)普通會計(jì)準(zhǔn)那么，并引入了債務(wù)重組、非貨 幣性交易、租賃、借款費(fèi)用、股份支付、投資、金融工具確認(rèn)、計(jì)量和列報(bào)等多個特殊事項(xiàng)。三.核心功能1、利用同一套數(shù)據(jù)可實(shí)現(xiàn)按課程進(jìn)度組織的分章節(jié)課程實(shí)訓(xùn)和按業(yè)務(wù)流程組織的綜合實(shí)訓(xùn)兩大功能;2、集成會計(jì)核算的專門方法和各會計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告的主要技術(shù)；3、支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)，自動對學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過程校正，并分課程實(shí)訓(xùn)和

48、綜 合實(shí)訓(xùn)兩階段匯總學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況，考核和評定學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績； 四.預(yù)計(jì)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、熟練掌握各種常用的會計(jì)核算基本方法，深入而系統(tǒng)地了解會計(jì)信息體系構(gòu)建原理；2、能依據(jù)會計(jì)準(zhǔn)那么處理較復(fù)雜的會計(jì)專業(yè)問題，初步形成會計(jì)職業(yè)判斷經(jīng)驗(yàn)；3、通過實(shí)踐更深入地了解最新會計(jì)理論及實(shí)務(wù)形成的基礎(chǔ)。五.系統(tǒng)預(yù)置內(nèi)容1、上傳印章2、企業(yè)情況3、科目設(shè)置4、貨幣資金實(shí)訓(xùn)第二局部英睿會計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)會計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)室的必要性及意義必要性：隨著知識經(jīng)濟(jì)的飛速開展，作為國際商業(yè)語言和反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況晴雨表的 會計(jì)必將越來越重要，同時對會計(jì)的要求也越來越高；相比之下我國的會計(jì)教育 那么顯得較為落后，難以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)飛速開展的需

49、要，特別是在會計(jì)教學(xué)方面， 存在著亟待克服的缺陷。用人單位對現(xiàn)階段會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的評價普遍為“實(shí)踐能力缺乏”。會計(jì)是 一門實(shí)踐性、運(yùn)用性很強(qiáng)的學(xué)科。會計(jì)理論的產(chǎn)生與創(chuàng)新，需要在實(shí)踐中加以運(yùn) 用才能充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在高校會計(jì)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施主要靠課堂講授，學(xué)生進(jìn) 行實(shí)踐操作的機(jī)會很少。在一些高校雖然實(shí)行了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，但其實(shí)習(xí)的內(nèi)容 和步驟與企業(yè)實(shí)際情況仍有差距，造成一些學(xué)生在應(yīng)試中只會做會計(jì)分錄，參加 實(shí)際工作后不認(rèn)識賬本、不會填憑證和登記賬簿、不知道支票和發(fā)票等的填制規(guī) 那么等。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷開展和完善，對會計(jì)工作的要求越來越高, 迫切需要一批能夠適應(yīng)新形勢下會計(jì)工作需要以及

50、走上世界經(jīng)濟(jì)舞臺的高層次 會計(jì)專門人才。作為培養(yǎng)高級會計(jì)人才的高校來說，如何適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)不斷開展 的需要，全面推進(jìn)會計(jì)教學(xué)改革、不斷提高會計(jì)教學(xué)質(zhì)量已成為當(dāng)務(wù)之急。高等教育的核，是素質(zhì)教育。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)又是進(jìn)行素質(zhì)教育、提高學(xué)生整體 素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。會計(jì)教學(xué)不僅要向?qū)W生全面、系統(tǒng)地傳授會計(jì)理論知識和 基本方法，而且更要注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用會計(jì)理論和方法去解決會計(jì)實(shí)踐問題的能 力，即實(shí)際操作能力。為此，很多高校都開展了教學(xué)改革，加大了實(shí)踐性教學(xué)環(huán) 節(jié)的力度。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段等多方面積極創(chuàng)新。目 前高校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)大體上分為兩塊：是社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)，二是校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)， 兩局部并

51、行不悖，已收到一些效果。但是，在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的社會實(shí)踐受客 觀條件的限制，往往存在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容單一,缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性等缺陷。而在校內(nèi)的 手工實(shí)訓(xùn)中心與電算化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)雖然易于組織、方便教學(xué)，A、貨幣資金的含義B、庫存現(xiàn)金的核算C、銀行存款的結(jié)算方式和核算D、其他貨幣資金的核算5、應(yīng)收工程實(shí)訓(xùn)A、應(yīng)收工程概述B、應(yīng)收賬款與預(yù)付賬款的核算C、應(yīng)收票據(jù)的核算D、其他應(yīng)收款的核算6、存貨核算實(shí)訓(xùn)A、存貨概述B、存貨的計(jì)價C、商品存貨的核算D、產(chǎn)品存貨的核算E、非商品產(chǎn)品存貨的核算F、存貨盤盈盤虧的核算7、投資實(shí)訓(xùn)A、交易性金融資產(chǎn)核算B、持有至到期投資核算C、可供出售金融資產(chǎn)核算D、

52、長期股權(quán)投資核算8、固定資產(chǎn)實(shí)訓(xùn)A、固定資產(chǎn)確實(shí)認(rèn)B、固定資產(chǎn)的分類C、固定資產(chǎn)取得時的入賬價值D、固定資產(chǎn)折舊9、無形資產(chǎn)實(shí)訓(xùn)A、無形資產(chǎn)的概念與確認(rèn)B、無形資產(chǎn)的計(jì)量C、無形資產(chǎn)攤銷、處置和報(bào)廢D、知識經(jīng)濟(jì)下的無形資產(chǎn)10、負(fù)債實(shí)訓(xùn)11、所有者權(quán)益實(shí)訓(xùn)A、所有者權(quán)益的定義、內(nèi)容與特征B、所有者權(quán)益的分類C、對所有者權(quán)益的相關(guān)規(guī)定D、所有者權(quán)益確實(shí)認(rèn)條件與債權(quán)權(quán)益的區(qū)別E、中外所有者權(quán)益比擬12、收入、費(fèi)用和利潤實(shí)訓(xùn)13、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)A、資產(chǎn)負(fù)債表B、利潤表C、現(xiàn)金流量表六.主要技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)結(jié)構(gòu)：采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。2、有近三百種空白原

53、始憑證供教師建賬時選擇使用，原始憑證形象、逼真，如印章、支票正面及背 面。平臺中的記賬憑證具有自動分頁（分?jǐn)?shù)編號）和多張同時添加的功能。學(xué)生局部的記賬憑證容錯，充 分表達(dá)憑證審核流程和崗位別離的重要性，錯賬更正、紅字沖賬讓學(xué)生更貼近現(xiàn)實(shí)。3、教師能夠用EXCEL導(dǎo)入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，教師后臺只需填制憑證后能夠通過電算化功能自動完成明細(xì)賬、 總賬、報(bào)表。4、學(xué)生從建賬開始完全模擬手工，包括輸入期初資料、設(shè)置科目、設(shè)置原始憑證屬性、填制原始憑 證數(shù)據(jù)、編制記賬憑證，自動生成明細(xì)賬、科目匯總表、試算平衡表、總賬、對賬、報(bào)表等全過程。5、考試與訓(xùn)練別離，既能做單元實(shí)訓(xùn)又能做綜合實(shí)訓(xùn)，提供學(xué)生考勤系統(tǒng)，詳細(xì)的記

54、錄學(xué)生實(shí)習(xí)情 況，提供教師在線答疑系統(tǒng)。6、具有考試功能。教師可以自定義考評分?jǐn)?shù)權(quán)重，從過程、邏輯正確性、結(jié)果正確性等方面進(jìn)行考 評。7、具有可擴(kuò)展性。教師可以自由添加經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無數(shù)量和容量限制。8、具有自定義性。教師可自定義虛擬企業(yè)、角色、簽章等。9、操作員管理。軟件能夠?yàn)椴煌牟僮鲉T進(jìn)行授權(quán)，包括功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限?？梢栽O(shè)置、修改操作 員的密碼。10、具備記賬憑證自動分頁（分?jǐn)?shù)編號）、劃線等功能。具備賬套管理的功能，如：賬套共享、賬套 加密、賬套分類等操作。11、可以上傳Flash、Word、PowerPoint Excel以及各類課件、視頻。七.運(yùn)行環(huán)境1、服務(wù)器操作系統(tǒng):Windows

55、系列、Unix、Linux2、支持多種不涉及版權(quán)問題的數(shù)據(jù)庫和付費(fèi)數(shù)據(jù)庫：Oracle、PostgreSQL MS SQL Server2000. MySQL3、工作站操作系統(tǒng)：Windows系列、IE6.0會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺一.產(chǎn)品定位本產(chǎn)品立足于全面、系統(tǒng)、綜合地訓(xùn)練學(xué)生的會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，通過高仿真的較大強(qiáng)度的實(shí)訓(xùn)，大幅地提升學(xué)生的會計(jì)“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。二.預(yù)期實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、熟練掌握各種常用的會計(jì)核算基本方法，深入而系統(tǒng)地了解會計(jì)信息體系構(gòu)建原理;2、形成處理較復(fù)雜的會計(jì)專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成會計(jì)職業(yè)判斷經(jīng)驗(yàn)；3、使學(xué)生的會計(jì)專業(yè)水平由初級向中級過渡。三.核心功能描述1、營造會計(jì)實(shí)務(wù)處理的真實(shí)

56、氣氛，系統(tǒng)模擬企業(yè)的全部會計(jì)處理流程;2、集成會計(jì)核算的專門方法和各會計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告的主要技術(shù);3、支持從教師端口對本模塊數(shù)據(jù)的修改和再開發(fā)，自動對學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過程校正和最終實(shí)訓(xùn)成績考評。四.數(shù)據(jù)支持體系：1、本實(shí)訓(xùn)的數(shù)據(jù)是以一個企業(yè)真實(shí)的案例為基礎(chǔ)，通過仿真的環(huán)境參數(shù)、翔實(shí)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、歸類整理 成120余筆有代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，保證了實(shí)訓(xùn)的深度、廣度和強(qiáng)度；數(shù)據(jù)基于機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)流程，包 括貨幣資金、往來款項(xiàng)、存貨、長期資產(chǎn)、各類負(fù)債及所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤的核算，涵蓋了企 業(yè)對人力、財(cái)力和物力的準(zhǔn)備過程和購貨、生產(chǎn)和銷售等多個環(huán)節(jié)的會計(jì)處理；2、全面支持新會計(jì)準(zhǔn)那么。職

57、工薪酬的核算、交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、長期股權(quán)投資等金融 工具確實(shí)認(rèn)和處理、所得稅的資產(chǎn)負(fù)債表的債務(wù)法等均在數(shù)據(jù)中得到表達(dá)。五.軟件的功能：1).模擬實(shí)習(xí)O科目匯總O登記總賬O試算平衡O編制報(bào)表報(bào)表分析O科目匯總O登記總賬O試算平衡O編制報(bào)表報(bào)表分析O設(shè)置會計(jì)科目登記期初O填列、審核原始憑證O編制記賬憑證登記日記賬、明細(xì)賬2).功能列表:角色功能模塊功能系統(tǒng)管理員系統(tǒng)設(shè)置V系信息管理行政班級信息管理教師名單管理班級學(xué)生信息管理密碼修改教師賬套管理（新建、修改、刪除賬套基本內(nèi)容）V上傳模擬企業(yè)印章V錄入模擬企業(yè)概況（企業(yè)背景資料）賬簿啟用過程會計(jì)科目設(shè)置V會計(jì)賬簿格式設(shè)置期初資料（期初科

58、目余額、上年報(bào)表數(shù)、上月報(bào)表數(shù)）編輯業(yè)務(wù)描述（增加、修改、刪除）憑證處理（原始憑證、記賬憑證的增加、修改和刪除）V批量生成（自動生成日記賬、各明細(xì)賬、科目匯總表、總分類賬、試算平衡表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表）V賬簿瀏覽（日記賬、各明細(xì)賬查看）V科目匯總表、總分類賬、試算平衡表查看V編制報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表查看，所有者權(quán)益變動表填制）報(bào)表分析（上年度年初報(bào)表數(shù)據(jù)輸入、查看，財(cái)務(wù)比率分析表查看）V實(shí)驗(yàn)管理（新建實(shí)驗(yàn)、修改未完成實(shí)驗(yàn)、查看已完成和未完成實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)比重設(shè)置學(xué)生分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（每個班級的每個實(shí)驗(yàn)中的每個學(xué)生成績都可見）系信息管理V行政班級信息管理V教師修改個人密碼V教師個人信息管理學(xué)生花名

59、冊管理（三種添加方式：單個添加、.txl文本文件添加、Execl文件添加）給學(xué)生答疑V學(xué)生信息管理（學(xué)生登陸名查看、密碼重置、學(xué)生用戶刪除）學(xué)生在線情況（在線、離線和未注冊學(xué)生查詢、學(xué)生登陸日志查看和打?。W(xué)生實(shí)驗(yàn)選擇（在多個同時進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行選擇）科目設(shè)置查看V登記獲取期初V賬務(wù)處理（根據(jù)外來的原始憑證和業(yè)務(wù)描述，填制自制的原始憑證和記賬憑證；憑證審核；根據(jù)通過審核的記賬憑證進(jìn)行明細(xì)賬簿登記）V編制科目匯總V登記總分類賬V編制試算平衡表V編制報(bào)表V賬簿瀏覽（對自己登記的日記賬、各類明細(xì)賬和總分類賬進(jìn)行瀏覽）學(xué)生分?jǐn)?shù)查詢個人密碼修改個人信息管理V與老師交流（向老師提問、查看老師回復(fù)）V崗位轉(zhuǎn)

60、換（出納、會計(jì)崗位轉(zhuǎn)換）六.主要技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)結(jié)構(gòu)：采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。2、有近三百種空白原始憑證供教師建賬時選擇使用，原始憑證形象、逼真，如印章、支票正面及反面、 增值稅發(fā)票的多聯(lián)。3、平臺中的記賬憑證具有自動分頁（分?jǐn)?shù)編號）、劃線和多張同時添加的功能。能夠進(jìn)行賬套管理， 如：賬套共享、賬套加密、賬套分類等操作。學(xué)生局部的記賬憑證容錯，充分表達(dá)憑證審核流程和崗位分 離的重要性，錯賬更正、紅字沖賬讓學(xué)生更貼近現(xiàn)實(shí)。4、系統(tǒng)能夠智能判斷對錯。例如：記賬憑證存在一借多貸、多借多貸或是多借一貸，學(xué)生答案行順序可與標(biāo)準(zhǔn)答案不同，系統(tǒng)會針對此 情況智能判