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文檔簡介
1、第 =page 20 20頁,共 =sectionpages 20 20頁第 =page 18 18頁,共 =sectionpages 20 20頁2022年吉林省中考生物試卷下列屬于生命現(xiàn)象的是()A. 木偶人走路B. 玩具蛙跳躍C. 生石花開花D. 鐘乳石長大如圖所示,該過程表示細(xì)胞的()A. 生長B. 分化C. 分裂D. 分裂和分化男性和女性主要的生殖器官分別是()A. 睪丸、子宮B. 睪丸、卵巢C. 附睪、卵巢D. 附睪、子宮某生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成與人的差異越小,他們的親緣關(guān)系越近。依據(jù)如下表數(shù)據(jù)判斷哪種生物與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)()生物名稱細(xì)胞色素c的氨基酸差異(個)黑猩猩0馬12
2、果蠅27酵母菌44A. 黑猩猩B. 馬C. 果蠅D. 酵母菌我國宋朝時期就已采用接種人痘的方法來預(yù)防天花。接種人痘屬于傳染病預(yù)防措施中的()A. 保護(hù)易感人群B. 控制傳染源C. 切斷傳播途徑D. 消滅病原體某家庭二胎生了一個男孩,這個孩子體細(xì)胞內(nèi)染色體組成為()A. 22條+XB. 22條+YC. 22對+XXD. 22對+XY下列四個選項中,正確表示食物鏈的是()A. 草蝗蟲青蛙蛇B. 草蝗蟲蛇青蛙C. 陽光草蝗蟲青蛙D. 草蝗蟲青蛙蛇如下表為某人尿常規(guī)化驗結(jié)果中的幾項指標(biāo)數(shù)據(jù),據(jù)此判斷此人腎臟中發(fā)生病變的部位是()紅細(xì)胞蛋白質(zhì)水尿素?zé)o機(jī)鹽+961.81.9注:“+”代表超過標(biāo)準(zhǔn)值(單位
3、g/100mL)A. 腎動脈B. 腎小球C. 腎小囊D. 腎小管食用富含以下哪種營養(yǎng)成分的水果可以預(yù)防牙齦出血()A. 維生素AB. 維生素B1C. 維生素CD. 維生素D下列不屬于動物社會行為的是()A. 啄木鳥啄擊樹干B. 雌性獅子在獅群中負(fù)責(zé)捕食C. 蟻后在蟻群中專職產(chǎn)卵D. 狒狒首領(lǐng)優(yōu)先占有食物和配偶如圖同學(xué)托鏡座的手臂肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A. 收縮、舒張B. 舒張、收縮C. 收縮、收縮D. 舒張、舒張下列關(guān)于疫苗的敘述,正確的是()A. 相當(dāng)于特異性免疫的抗體B. 是治療疾病的藥物,沒有疾病可以不接種C. 接種疫苗能使人體獲得特異性免疫D. 接種某種疫苗后,可以提高人體
4、對各種傳染病的抵抗力下列繁殖方式與其他三種不同的是()A. 組織培養(yǎng)B. 扦插C. 播種繁殖D. 嫁接如圖是小明繪制的三種血管關(guān)系示意簡圖,判斷代表毛細(xì)血管的依據(jù)是()A. 血流速度最快B. 紅細(xì)胞單行通過C. 血管較細(xì)D. 血管壁較厚救護(hù)者可按照如圖所示的方法,對咽喉被異物阻塞的人進(jìn)行急救,當(dāng)救護(hù)者用力時,被救者膈頂部上升,此時()A. 肺內(nèi)氣壓變小,吸氣B. 肺內(nèi)氣壓變小,呼氣C. 肺內(nèi)氣壓變大,吸氣D. 肺內(nèi)氣壓變大,呼氣下列關(guān)于青春期的敘述正確的是()A. 進(jìn)入青春期后神經(jīng)系統(tǒng)的功能沒有明顯變化B. 身高突增是青春期的一個顯著特征C. 青春期時對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不正常的心理變化D.
5、 青春期時遇到煩惱不需要向任何人傾訴下列屬于簡單反射的是()A. 驚弓之鳥B. 鸚鵡學(xué)舌C. 老馬識途D. 吃梅止渴科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素。在此過程中應(yīng)用的生物技術(shù)是()A. 轉(zhuǎn)基因B. 克隆C. 雜交D. 組織培養(yǎng)能發(fā)育成丁香樹枝條的是()A. 子葉B. 根尖C. 胚軸D. 芽下列急救措施中錯誤的是()A. 對心跳驟停的病人進(jìn)行胸外心臟按壓B. 如果遇到有人觸電要立刻用手將其拉開C. 遇到有人突然暈倒,先判斷其有無呼吸和意識后,立即撥打120急救電話D. 外傷出血時,如傷口較小、出血不多,可以貼上創(chuàng)可貼顯微鏡可以讓我們更
6、好地了解微生物。在觀察酵母菌的實驗中,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列操作,根據(jù)題意回答問題。(1)在光線較暗環(huán)境下觀察酵母菌臨時裝片,應(yīng)使用大光圈和反光鏡的 _鏡。若視野中的物像如甲圖所示,如果想要以最合理的方式快速移出氣泡,應(yīng)向 _方移動載玻片。(2)酵母菌細(xì)胞中能被碘液染色的是細(xì)胞核和 _這個酵母菌長出了突起,是它在進(jìn)行 _生殖。(3)布置如乙圖所示的實驗裝置,一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象是溴麝香草酚蘭(BTB)溶液顏色由藍(lán)變黃。此實驗可以驗證酵母菌發(fā)酵過程中產(chǎn)生的氣體是 _。某校生物學(xué)老師帶領(lǐng)興趣小組的同學(xué)制作生態(tài)瓶,運用所學(xué)知識完成下列問題。(1)選取銅錢草、水葫蘆等植物放入生態(tài)瓶中,作為該生態(tài)系
7、統(tǒng)中的 _者。(2)放入植物時應(yīng)注意互不遮擋,是為了使植物能充分進(jìn)行 _(填序號)。(3)為防止滋生蚊蟲,可放入孔雀魚吃掉它們的卵和幼蟲,孔雀魚和蚊子的關(guān)系是 _。蚊子的生殖方式是 _生殖,其發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、_和成蟲四個時期。(4)生態(tài)瓶可視為小型的生態(tài)系統(tǒng),那么,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 _。(5)孔雀魚和水葫蘆都是外來物種,容易造成 _入侵,請勿隨意丟棄。2022年2月20日,北京冬奧會完美閉幕。奧運健兒不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我,彰顯了永不言棄的堅般品格和不斷超越的奧運精神。根據(jù)如圖回答問題。(1)奧運村為各國運動員準(zhǔn)備了豐盛的美食,食物中的淀粉主要是通過甲圖中的 _(填序號)
8、進(jìn)行消化和吸收,吸收后的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)分解并釋放能量,人體細(xì)胞之內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是 _。(2)運動員吸入的氧氣在乙圖中的 _(填序號)內(nèi)通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液。運動時肌肉細(xì)胞需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),通過丙圖中 _(填序號)所示的體循環(huán)獲得。(3)運動員獲得獎牌時,情緒非常激動,心跳加快,血壓升高,這可能是因為 _素分泌增多的結(jié)果。(4)觀看比賽時,視網(wǎng)膜獲得的圖像信息會通過丁圖中 _(填序號)傳給大腦特定的區(qū)域,大腦處理信息后形成視覺。人的虹膜有不同的顏色,其中的棕色和藍(lán)色是一對 _性狀。小麥作為主要的糧食作物之一,其產(chǎn)量關(guān)乎我國糧食安全。某學(xué)校生物學(xué)興趣小組提供了影響小麥產(chǎn)量的探究實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖
9、表回答下列問題。小麥發(fā)育期的天數(shù)和需水量發(fā)育期天數(shù)需水量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192(1)據(jù)表分析小麥的需水量會隨發(fā)育時期的推移而 _,經(jīng)計算可知小麥在 _期日均需水量最大。(2)據(jù)圖分析小麥種子萌發(fā)的最適溫度為 _。(3)依據(jù)小麥種子發(fā)芽率與溫度的關(guān)系圖,你可以得出的結(jié)論是 _。(4)發(fā)芽實驗中,有若干粒種子在最適條件下依舊未萌發(fā),可能的原因之一是 _。閱讀材料,回答問題。材料一:5月22日是國際生物多樣性日。據(jù)報道,吉林省26年來實施全面禁獵,開展清山、清炮、清網(wǎng)等專項執(zhí)法行動,在生物多樣性保護(hù)方面取得顯著成效。吉林省野生動物達(dá)到4900
10、多種,其中東北虎、東北豹、紫貂、丹頂鶴等是國家一級保護(hù)野生動物;野生植物達(dá)到4000多種,其中東北紅豆杉和長白松是國家一級保護(hù)野生植物。全省保護(hù)地已達(dá)170多個,總面積320萬公頃。材料二:大鯢是國家二級保護(hù)動物,俗稱為“娃娃魚”,是我國珍稀瀕危動物。大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。我國科研人員在江西九嶺山國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了純種大鯢野生種群-江西大鯢,他們研究結(jié)果顯示,設(shè)置包括陸生和水生生態(tài)系統(tǒng)的自然保護(hù)區(qū),對大鯢野生種群的保護(hù)能夠更加有利。(1)從材料一中找出一種體溫恒定、胎生哺乳的動物 _。東北紅豆杉種子裸露,外面沒有果皮
11、包被,屬于 _植物。(2)材料主要體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性,其實質(zhì)是 _的多樣性。(3)分析材料二中劃線文字,判斷大鯢屬于 _動物。(4)我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,也是生物多樣性受威脅最嚴(yán)重的國家之一。作為一名中學(xué)生,請寫出一條保護(hù)生物多樣性的具體行為。 _。答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、木偶人不是生物,木偶人走路不屬于生命現(xiàn)象。A錯誤。 B、玩具蛙不是生物,玩具蛙跳躍不屬于生命現(xiàn)象。B錯誤。 C、生石花屬于生物,生石花開花是生命現(xiàn)象。C正確。 D、鐘乳石不是生物,鐘乳石長大,不屬于生命現(xiàn)象。D錯誤。 故選:C。生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠
12、進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7生物都能遺傳和變異的特征。解答此題的關(guān)鍵是明確生物的基本特征。2.【答案】C【解析】解:A、細(xì)胞體積沒有增大,所以不是生長,A錯誤 B、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變,所以不是分化,B錯誤 C、一個細(xì)胞裂成了兩個細(xì)胞,C正確 D、細(xì)胞由一個變成兩個,只是數(shù)目增加了,而形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變,所以細(xì)胞只進(jìn)行分裂,沒有分化,D錯誤 故選:C。掌握細(xì)胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞生長的結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大、細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致組織的形成的相關(guān)知識是答題的關(guān)鍵。此題比較
13、容易,只要熟知:細(xì)胞分裂的結(jié)果數(shù)目增多;生長體積增大;分化形成不同的組織即可解答。3.【答案】B【解析】解:睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,所以男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸、卵巢。 故選:B。男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。本題是一個基礎(chǔ)題,本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。4.【答案】D【解析】解:表中的數(shù)據(jù)是生物進(jìn)化的證據(jù),細(xì)胞色素C的差別越小,其親緣關(guān)系越近;差別越大,則生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)通過上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類與黑
14、猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0,因此與人親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩,人類與酵母菌的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是44,因此與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是酵母菌。 故選:D。比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認(rèn)識事物的一種基本方法,是研究動物行為的主要方法親緣關(guān)系越近,生物之間的相似性越大,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越小。解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。5.【答案】A【解析】解:傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。人們進(jìn)行的預(yù)防接種,能很好地起到保護(hù)易感者的作用,我國宋朝時期就已采用接種人痘的方法來預(yù)防天花。接種人痘屬
15、于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。 故選:A。傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。傳染病的預(yù)防措施是考查的重點,多以材料題的形式出現(xiàn)平時要養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣。6.【答案】D【解析】解:人的性別遺傳過程如圖: 從人的性別遺傳圖解看出,人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,包括22對常染色體和1對性染色體,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。因此,某家庭二胎生了一個男孩,這個孩子體細(xì)胞內(nèi)染色體組成為22對+XY。 故選:D。男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,
16、稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。7.【答案】A【解析】解:A、食物鏈的起點草是生產(chǎn)者,第二環(huán)節(jié)食草動物蝗蟲,第三個環(huán)節(jié)肉食性動物青蛙捕食蝗蟲,第四個環(huán)節(jié)蛇捕食青蛙,A正確 B、從常識可以知道蛇捕食青蛙,青蛙不能捕食蛇,剪頭被由吃的生物指向吃它的生物,B錯誤 C、食物鏈的起點是綠色植物,而不是非生物能量陽光,C錯誤 D、食物鏈的箭頭由被吃的生物指向吃它的生物,箭頭方向錯誤,D錯誤 故選:A。食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之
17、間吃與被吃的關(guān)系,對食物鏈寫法的正確認(rèn)識是解題的關(guān)鍵。食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者(綠色植物),食物鏈通常寫成“甲乙丙”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,線段不能代替箭頭,另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者(細(xì)菌、真菌)。主要考查對食物網(wǎng)的概念的認(rèn)識,及食物鏈的正確寫法。8.【答案】B【解析】解:A、腎動脈的作用是將含有尿素比較多的動脈血運向腎臟,血液中多余的水、無機(jī)鹽和大部分尿素形成尿液排出體外,A不符合題意 B、原本不能濾過的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。從表格中看出,此人尿液比正常人尿液多了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),所以該患者
18、的腎臟可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是腎小球,B 符合題意 C、血液中大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能通過腎小球濾過進(jìn)入腎小囊腔形成原尿,而尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,說明腎小球通透性增強(qiáng)而病變,C不符合題意 D、當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,如果腎小管病變形成糖尿病,D不符合題意 故選:B。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)
19、腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能濾過的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。從表格中看出,此人尿液比正常人尿液多了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),所以該患者的腎臟可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是腎小球。主要考查了對尿液的形成的理解認(rèn)識。9.【答案】C【解析】解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如表: 維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素
20、B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,應(yīng)該多補(bǔ)充。 故選:C。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。維生素的種類很多。本題主要考查維生素C的缺乏癥,難度較小,注重基礎(chǔ)。10.【答案】A【解
21、析】解:A、啄木鳥啄擊樹干是取食行為,沒有明確的分工,A不屬于社會行為,。 B、雌性獅子在獅群中負(fù)責(zé)捕食,雄獅、雌獅和幼獅之間有明確的分工,B屬于社會行為。 C、工蜂負(fù)責(zé)外出采蜜并喂養(yǎng)幼蜂、蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代體現(xiàn)了成員之間有明確分工,C屬于社會行為。 D、狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,表明狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶,D屬于社會行為。 故選:A。社會行為的動物營群體生活,動物營群體生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是動物之間存在組織,具有明確的分工。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行
22、為的特征。11.【答案】C【解析】解:同學(xué)托鏡座時,是一個屈肘動作,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。由于該同學(xué)托鏡座的手臂,要保持持重狀態(tài),所以肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。 故選:C。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。掌握屈肘和伸肘動作時,骨骼肌的變化是解題的關(guān)鍵。12.【答案】C【解析】解:A、接種的疫苗是由病原體制成的,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此注射的疫苗屬于抗原,A錯誤。 BD、將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體,接
23、種疫苗能夠預(yù)防相應(yīng)的疾病??贵w只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,BD錯誤。 C、注射疫苗后刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,會啟動相關(guān)特異性免疫,C正確。 故選:C。接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體,從免疫角度分析,新冠肺炎疫苗屬于抗原。理解掌握計劃免疫的意義及對疫苗的認(rèn)識是解題的關(guān)鍵。13.【答案】C【解析】解:ABD、組織培養(yǎng)、扦插、嫁接都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,因此都屬于無性生殖;C、播種繁殖,種子的胚經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體,屬于有性生殖所以,與其他三種有本質(zhì)的區(qū)別。
24、故選:C。(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。 (2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。14.【答案】B【解析】解:根據(jù)圖中血液流動的方向,圖中是從主干流向分支的血管的動脈;是只允許紅細(xì)胞單行通過的毛細(xì)血管;是由分支匯集而成的靜脈血管。所以,判斷代表毛細(xì)血管的依據(jù)是管腔小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過。 故選:B。根據(jù)血流的方向,血液由大血管分散流向小血管,這樣的血管是動脈;血液由小的血管匯集流往大的
25、血管,這樣的血管為靜脈。紅細(xì)胞單行通過的血管為毛細(xì)血管;動脈與靜脈之間相連的最細(xì)小血管是毛細(xì)血管。圖中是動脈,是毛細(xì)血管,是靜脈。解答此類題目的關(guān)鍵是先根據(jù)血流動的方向判斷出血管名稱。15.【答案】D【解析】解:圖示急救方法,當(dāng)救護(hù)者用力時,被救者膈頂部上升,胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,是呼氣過程。 故選:D。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,胸廓體積增大,肺也隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時,胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。掌握呼吸運動的
26、過程是解題的關(guān)鍵。16.【答案】B【解析】解:A、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,A錯誤。 B、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,B正確。 C、青春期性意識開始萌動,愿意接近異性,對異性有依戀這都是正常的心理現(xiàn)象,C錯誤。 D、青春期遇到煩惱的問題時,可向知心朋友傾訴,轉(zhuǎn)移注意力,自我安慰等,不需要向任何人傾訴的做法不可取,D錯誤。 故選:B。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是
27、青春期的一個顯著特點,并要積極鍛煉身體,有健康的生活方式。只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇。17.【答案】D【解析】解:驚弓之鳥、鸚鵡學(xué)舌、老馬識途,都是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是復(fù)雜反射。吃梅止渴,是指吃到食物后出現(xiàn)分泌唾液的活動,這是生來就會的,不學(xué)而能的,屬于簡單反射。 故選:D。1、簡單反射是指生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。 2、復(fù)雜反射是指出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。是在簡單(非條件)反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,
28、在大腦皮層的參與下形成的。掌握簡單反射和復(fù)雜反射的概念是解題的關(guān)鍵。18.【答案】A【解析】解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照預(yù)先設(shè)計好的藍(lán)圖,把一種生物的基因分離出來,在體外巧妙地進(jìn)行拼接組裝,然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi),從而改造其某些遺傳性狀??茖W(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素??茖W(xué)家所利用的這種生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。 故選:A。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照預(yù)先設(shè)計好的藍(lán)圖,把一種生物的基因分離出來,在體外巧妙地進(jìn)行拼接組裝,然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi),從而改造其某些遺傳性狀。本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。19.【答案】D【解析】解:在芽的結(jié)構(gòu)中,幼葉發(fā)育成葉,芽
29、原基發(fā)育成芽,芽軸發(fā)育成莖,所以芽是未發(fā)育的枝條。 故選:D。枝條是芽發(fā)育成的,據(jù)此分析作答。掌握芽的結(jié)構(gòu)和各部分的發(fā)育是解題的關(guān)鍵。20.【答案】B【解析】解:A、人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法,首先清除口、鼻內(nèi)污物,以保持呼吸道暢通,A正確; B、遇到有人觸電,不能立即用手將其拉開,以防自己也觸電,B錯誤; C、遇到某人突然暈倒,先判斷其有無呼吸和意識后,我們應(yīng)該迅速撥打120急救電話,同時采取科學(xué)的自救措施,C正確; D、當(dāng)毛細(xì)血管破裂出血時,傷口較小,出血不多,用創(chuàng)可貼止血,D正確。
30、故選:B。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。熟記掌握人體遇到意外傷害時的急救方法即是解題關(guān)鍵。21.【答案】凹面 左上 淀粉粒 出芽 二氧化碳【解析】解:(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。根據(jù)以上分析可知,若在光線較暗的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時,應(yīng)該用反光鏡的凹面鏡、遮光器的大光圈。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)
31、本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如果要把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去,應(yīng)將玻片朝左上方移動,物像才會下右下方移動出視野外。 (2)取一滴黃色的酵母菌培養(yǎng)液制成臨時裝片,用碘液染色后,在顯微鏡下觀察,可以看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒。酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,條件適宜時一般進(jìn)行出芽生殖,在營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時一般進(jìn)行孢子生殖,視野中有的酵母菌上長出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖。 (3)溴麝香草酚藍(lán)簡稱BTB遇二氧化碳由藍(lán)變黃且二氧化碳濃度越高變色越快,此實驗可以驗證酵母菌發(fā)酵過程中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。 故答案為: (1)凹面;左上 (2)淀粉粒;出芽 (3
32、)二氧化碳酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,條件適宜時一般進(jìn)行出芽生殖,在營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時一般進(jìn)行孢子生殖;青霉屬于多細(xì)胞真菌,能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代。掌握真菌的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。22.【答案】生產(chǎn) 捕食關(guān)系 有性 蛹 生物圈 生物【解析】解:(1)銅錢草、水葫蘆可以通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,作為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。 (2)光合作用是綠色植物利用光能,使二氧化碳和水合成有機(jī)物并釋放氧的過程。放入植物時應(yīng)注意互不遮擋,是為了增加光合作用的有效面積,使植物能充分進(jìn)行光合作用。 (3)孔雀魚吃掉蚊子的卵和幼蟲,孔雀魚和蚊子是捕食關(guān)系。昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、
33、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。蚊子的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖。 (4)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 (5)引入外來物種可能因為缺乏天敵,環(huán)境適宜而引起其數(shù)量瘋長,孔雀魚和水葫蘆都是外來物種,容易造成生物入侵,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 故答案為: (1)生產(chǎn)。 (2)。 (3)捕食關(guān)系,有性,蛹。 (4)生物圈。 (5)生物。(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,最大的生態(tài)系
34、統(tǒng)是地球。生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園。 (2)引入外來物種可能因為缺乏天敵,環(huán)境適宜而引起其數(shù)量瘋長,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (3)題圖中;呼吸作用;光合作用;蒸騰作用。此題涉及的知識點較多,聯(lián)系實際,靈活作答。23.【答案】 線粒體 腎上腺 相對【解析】解:(1)食物中的淀粉主要是通過甲圖中的小腸進(jìn)行消化和吸收,吸收后的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)分解并釋放能量,人體細(xì)胞之內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。 (2)空氣中的氧氣通過吸氣吸入肺泡,在肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣高于血液,氧氣在乙圖中肺泡內(nèi)通過擴(kuò)散進(jìn)入血液。體循環(huán)的路線是:左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)各級靜脈上、下
35、腔靜脈右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)通過體循環(huán)供給小秦的肌肉細(xì)胞,并帶走代謝廢物。 (3)當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。 (4)觀看比賽時,視網(wǎng)膜獲得的圖像信息會通過丁圖中視神經(jīng)傳給大腦特定的區(qū)域,大腦處理信息后形成視覺。人的虹膜有不同的顏色,其中的棕色和藍(lán)色是一對相對性狀。 故答案為: (1);線粒體 (2); (3)腎上腺 (4);相對圖甲中肝臟,是胃,是小腸,是毛細(xì)血管,是肺泡,是肺循環(huán),是體循環(huán),是晶狀體,視神經(jīng),據(jù)此分析解答。解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。24.【答案】增加 抽穗 25 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 胚不完整、種子沒有生命力或種子處在休眠期【解析】解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知:小麥不同時期每天的需水量也不同:返青期:63529=21
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