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1、2.液體的壓強(qiáng)一、液體對(duì)容器的壓強(qiáng)(1) 由于液體重力的作用,液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),且隨著深度的增加而增大(2) 由于液體具有流動(dòng)性,液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),且隨深度的增大而增大名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660 m價(jià)格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)微小壓強(qiáng)計(jì)橡皮管金屬盒橡皮膜U形管如果液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),放在液體里的薄膜就會(huì)變形,U行管的兩側(cè)液面就會(huì)產(chǎn)生高度差。探頭實(shí)驗(yàn)探究:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)問題:液體內(nèi)部有壓強(qiáng)嗎?如何證明?壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān)?觀察與實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān) 保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,

2、看液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟一:同種液體內(nèi)部同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。 增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有什么關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟二:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng),深度越深,壓強(qiáng)越大。h:研究點(diǎn)到自由液面的豎直距離。如何理解深度容器底部的深度是h1還是h2? h1h1和h2哪個(gè)是圖中紅點(diǎn)處液體的深度?深度:該點(diǎn)到自由液面的豎直距離。 h1實(shí)驗(yàn)結(jié)論 在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等;液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。1某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí),將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么,該

3、實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是( )A.在水中深度越大,壓強(qiáng)越大B.不同液體同一深度,壓強(qiáng)不相等C.在水中同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D.在水中同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等 2 杯內(nèi)裝滿水若將手浸入水中,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)( )A變大B變小C不變D無法判斷3一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如圖所示,在逐漸下插的過程中,橡皮膜將 A逐漸下凸 B逐漸上凸C保持不變 D不好判斷3如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水,當(dāng)試管豎直放置時(shí),水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)管傾斜放置時(shí),水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p2,比較p1、p2的大小,則()Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D條件不足,無法判斷二、液體壓強(qiáng)的大小 對(duì)微小壓強(qiáng)計(jì)來

4、說,探頭上的橡皮膜的凹凸情況反映了液體壓強(qiáng)的大小。據(jù)此,我們將一端帶橡皮膜的玻璃管豎直插入水中,來定量研究液體壓強(qiáng)的大小。實(shí)驗(yàn)探究:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)有多大實(shí)驗(yàn)步驟: 在玻璃管中注入水,觀察橡皮膜的變化。當(dāng)橡皮膜沒有凹凸時(shí),觀察玻璃管內(nèi)水的高度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么? 設(shè)水的密度是,玻璃管的內(nèi)截面積是S,橡皮膜沒有凹凸時(shí),杯中的水對(duì)橡皮膜向上的壓力與玻璃管內(nèi)水柱對(duì)橡皮膜向下的壓力F水柱平衡pS=F水柱S上方的液柱對(duì)平面的壓力平面受到的壓強(qiáng)因此,液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為例題有人說,“設(shè)想你在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里,海水對(duì)你腳背壓力的大小相當(dāng)于1 500個(gè)人所受的重力!”海水壓力

5、真有這么大嗎?請(qǐng)通過估算加以說明。 因?yàn)槭枪浪悖K芏热?,g取10 N/kg,腳背的面積近似取則7 km深處海水的壓強(qiáng)為:解:腳背受的壓力一個(gè)成年人的質(zhì)量約為60 kg,所受重力假設(shè)腳背所受壓力的大小相當(dāng)于n個(gè)成年人所受重力利用公式 計(jì)算的時(shí)候,密度單位必須用kg/m3,深度的單位要用m。討論交流:誰受的壓強(qiáng)大不同魚缸里的兩條魚,趴在水底爭(zhēng)論不休。它們誰說的對(duì)呢?想想議議 工程師為什么要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀? 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。 原來由于細(xì)管子的容積較小,幾杯水灌進(jìn)去,其深度h是很大了,能對(duì)水桶產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)。這個(gè)很大的壓強(qiáng)就在各個(gè)方向產(chǎn)生很大的壓力,把桶壓裂了。想想議議帶魚生活在深海中。為什么我們?cè)隰~市上看不到活帶魚? 1壓強(qiáng)計(jì)是研究_的儀器。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時(shí),觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面_ ,這個(gè)現(xiàn)象說明_。課堂練習(xí)2甲、乙兩個(gè)容器中盛有質(zhì)量相同的同種液體, 則 容器底部受到液體的壓強(qiáng)大。甲乙壓強(qiáng)產(chǎn)生高度差液體內(nèi)部有壓強(qiáng)甲3三個(gè)底面積相同的形狀不同的容器裝有等高的同種液體。哪個(gè)容器底受到的壓強(qiáng)大。SSS

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