《探索長(zhǎng)方形的特征》第一課時(shí)_第1頁(yè)
《探索長(zhǎng)方形的特征》第一課時(shí)_第2頁(yè)
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課件PPT五 四邊形的認(rèn)識(shí)5.1 長(zhǎng)方形的特征課件PPT情景導(dǎo)入拿出一張長(zhǎng)方形紙，數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方形有幾條邊，幾個(gè)角。長(zhǎng)方形有4條邊，4個(gè)角課件PPT仔細(xì)觀察，大膽猜測(cè)一下：長(zhǎng)方形的邊和角有什么特點(diǎn)？我看著長(zhǎng)方形對(duì)邊可能相等我覺(jué)得長(zhǎng)方形的4個(gè)角都像直角小組合作驗(yàn)證長(zhǎng)方形對(duì)邊相等課件PPT你能用什么方法來(lái)驗(yàn)證你的結(jié)論呢？量一量折一折比一比課件PPT你們真聰明我們一起來(lái)讀一讀吧長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等課件PPT你們能不能也來(lái)了解一下我呢？怎樣驗(yàn)證呢？長(zhǎng)方形的特征：對(duì)邊相等， 4個(gè)角都是直角4個(gè)角都是直角角課件PPT學(xué)以致用判斷下面的圖形哪個(gè)是長(zhǎng)方形，哪個(gè)不是長(zhǎng)方形課件PPT相鄰的邊相等嗎長(zhǎng)方形有2條長(zhǎng)邊，2條短邊？課件PPT長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫做長(zhǎng)，短邊的長(zhǎng)叫做寬長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬課件PPT指一指長(zhǎng)和寬課件PPT同桌之間互相指一指數(shù)學(xué)課本封面的長(zhǎng)和寬，并量一量課本封面的長(zhǎng)： 課本封面的寬：課件PPT學(xué)以致用你能找出圖中的長(zhǎng)方形嗎？桔色黃色桔色和黃色課件PPT學(xué)以致用25cm8cm1、說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)和寬課件PPT課堂總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你對(duì)你的好朋友長(zhǎng)方形有哪些了解呢？課件PPT

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