四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)板書(shū)設(shè)計(jì)(人教版)

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)香蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)段小軍1億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)數(shù)位億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí) 億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位249624960000640700085000300讀作：二千四百九十六讀作：二千四百九十六萬(wàn)讀作：六百四十萬(wàn)七千讀作：八千五百萬(wàn)零三百2億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法數(shù)級(jí)數(shù)位億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí) 億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位249624960000三千零八十萬(wàn) 寫(xiě)作：一千五百六十九萬(wàn)三千 寫(xiě)作：億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，再寫(xiě)個(gè)級(jí)。數(shù)位上是幾就寫(xiě)幾，如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有就寫(xiě)0占位。3億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較43500435000

2、60300456030450 876200875800720000485000454800166000012100001100000166000012100001100000720000485000454800億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較： 先看位數(shù)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)較大。 如果位數(shù)相同，就看左起第一位數(shù)，如果左起第一位相同，就看第二位數(shù)，以此類(lèi)推。4用“四舍五入”法求近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù) 11051000 19202000近似數(shù) 小于五 大于五例6: 1275610000 =1萬(wàn) 13890001390000 =139萬(wàn)5數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法自然數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、90億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)千億位百億位十

3、億位億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)數(shù)級(jí)數(shù)位計(jì)數(shù)單位61億有多大？小組成員：_ 活動(dòng)名稱(chēng)：_活動(dòng)步驟：_結(jié)論：_7直線(xiàn)、射線(xiàn)和角名稱(chēng)圖形區(qū)別聯(lián)系直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)、無(wú)限長(zhǎng)都是直直的線(xiàn)射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn)、無(wú)限長(zhǎng)線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)、有限長(zhǎng)1頂點(diǎn)邊邊記作：1讀作：角18角的度量刻度線(xiàn)內(nèi)圈刻度0刻度線(xiàn)中心點(diǎn)外圈刻度角的計(jì)量單位是 “度”, 用符號(hào) “ ” 表示。把半圓分成 180 等份, 每一份所對(duì)的角的大小是 1 度, 記作 1。測(cè)量角的步驟和方法：1、點(diǎn)重合。2、線(xiàn)重合。3、讀準(zhǔn)數(shù)。9角的分類(lèi)銳角90 直角=90 90鈍角180 平角= 180 周角=

4、360 銳角直角鈍角平角周角1平角=2直角1周角=2平角=4直角10畫(huà)角例4：怎樣畫(huà)一個(gè)65的角？1、畫(huà)一條射線(xiàn)，使量角器的中心點(diǎn)和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合，0刻度線(xiàn)和射線(xiàn)重合。2、在量角器65刻度線(xiàn)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。3、以畫(huà)出射線(xiàn)的端點(diǎn)未端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線(xiàn)。11筆算乘法14512=1740(千米） 1 4 5 1 2 2 9 0+ 1 4 5 1 7 4 0 1452,積的末尾同個(gè)位對(duì)齊。14510,積的末尾同十位對(duì)齊。答：該城市到北京有1740千米。12因數(shù)中間、末尾有0的乘法16030=4800(千米）10630=3180（千米） 1 6 0 3 0 4 8 0 0 1 0 6 3 0

5、 3 1 8 0把因數(shù)末尾0前面的數(shù)字相乘；在乘得積的末尾添上0（兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0，就添幾個(gè)0）。13積的變化規(guī)律62=12 204=80620=120 104=406200=1200 54=20例4：觀察下面的兩組題，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？ 一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）一個(gè)數(shù)，積也同時(shí)乘（或除以）同一個(gè)數(shù)（0除外）。14垂直與平行在同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系相交永不相交直 角(互相垂直）非直角垂足ab記作：ab讀作：a垂直于bC DA B記作：ABCD 讀作：AB平行于CD（互相平行）15垂線(xiàn)和平行線(xiàn)的畫(huà)法 從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段最短，它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的距

6、離。平行線(xiàn)之間的距離處處相等。16長(zhǎng)方形的畫(huà)法（1）（2） （3）、把兩條垂線(xiàn)的另一端點(diǎn)連接起來(lái)。、畫(huà)一條長(zhǎng)3厘米的線(xiàn)段。、分別過(guò)線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)在同一側(cè) 畫(huà)兩條與線(xiàn)段垂直的2厘米線(xiàn)段。17平行四邊形和梯形梯形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形高底腰腰上底高下底兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。18除數(shù)是兩位數(shù)的除法185 7 6 3 2 5 43 63 609 3 0313 09 3057618=32(組）93031=30（節(jié)）從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位，如果它比除數(shù)小，再試除前三位。 除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上寫(xiě)商。 每求出一位商，余下的數(shù)

7、必須比除數(shù)小。19商變化的規(guī)律20022040=160163208=例5：觀察下面兩組題、你能發(fā)現(xiàn)什么？被除數(shù)141402805605600除數(shù)2204080800商3、被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），商不變。1、被除數(shù)不變除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商就縮小到它的幾分之一；除數(shù)縮小到它的幾分之一，商就擴(kuò)大幾倍。2、除數(shù)不變被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商就擴(kuò)大幾倍；被除數(shù)縮小它的幾分之一，商就縮小到它的幾分之一。20復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖水果種類(lèi)蘋(píng)果橘子香蕉葡萄學(xué)生人數(shù)男9678女4894種類(lèi)人數(shù)/人四年級(jí)學(xué)生喜好水果統(tǒng)計(jì)圖21你寄過(guò)賀卡嗎？四年級(jí)22名同學(xué)及家庭去年收到賀卡數(shù)量統(tǒng)計(jì)表組別總計(jì)一二三四五六平均個(gè)人家庭全校學(xué)生及家庭共收賀卡約 張砍掉大樹(shù) 棵需要花 元錢(qián)排出污水 千克耗水 千克22數(shù)學(xué)廣角烙餅問(wèn)題烙餅次數(shù)餅1餅2餅3耗時(shí)（分）123正正3反正3反反3總時(shí)間：9方法： 烙雙數(shù)時(shí)，可以?xún)蓮垉蓮垇?lái)烙； 烙單數(shù)時(shí)可以先兩張兩張來(lái)烙，最后剩下三張按交替法來(lái)烙。23數(shù)學(xué)廣角沏茶問(wèn)題洗水壺接水燒水沏茶洗茶杯、找茶葉沏茶問(wèn)題并不難，弄清順序是關(guān)鍵。同