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1、1、小蝌蚪找媽媽K du蝌 蚪塘 腦 袋 灰 捕 迎 阿 姨 寬 龜 頂 披 鼓gutngnodihubyng ykundng pg我會讀生字塘 腦 袋 灰 捕 迎 阿 姨 龜 披 鼓 兩 就 哪 寬 頂 肚 皮 孩 跳 教教jio教會 教給jio教育 教師池塘 腦袋 灰色 捕食 迎上去 阿姨 寬嘴巴 烏龜 頂上 披著 鼓著tng no hu b yng kun gu dng p g di y小蝌蚪找媽媽1、2、3、4、5、6、讀課文,思考:1.小蝌蚪在出發(fā)前長什么樣子?2.小蝌蚪在找媽媽的過程中依次遇到了誰?3.小蝌蚪找到媽媽了嗎?它的媽媽是誰?長什么樣子? 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,
2、黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。鯉魚烏龜青蛙 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。再讀:小蝌蚪的身體發(fā)生了什么變化?我會寫兩 就 哪 寬 頂 肚 皮 孩 跳ling 書寫指導:橫不要寫太長,里面的兩點,不要寫成捺。部首:一組詞:兩條 兩半造句:爸爸今天買了兩條魚。音序:L結(jié)構(gòu): 獨體 兩哪 n 書寫指導:口寫得小些,撇要寫得舒展。部首:口組詞:哪里 哪邊造句:我不知道媽媽去哪里了。音序:N結(jié)構(gòu):左右 寬kun 書寫指導:第二筆是點,第三筆是橫折鉤。部首:宀組詞:寬嘴巴 寬廣造句:我們的教室
3、寬敞明亮。音序:K結(jié)構(gòu):上下 皮p 書寫指導:第一筆是橫鉤,捺要寫得舒展。部首:皮組詞:肚皮 牛皮造句:爸爸買了一雙新皮鞋。音序:P結(jié)構(gòu):獨體 我會讀生字塘 腦 袋 灰 捕 迎 阿 姨 龜 披 鼓 兩 就 哪 寬 頂 肚 皮 孩 跳 教教jio教會 教給jio教育 教師池塘 腦袋 灰色 捕食 迎上去 阿姨 寬嘴巴 烏龜 頂上 披著 鼓著tng no hu b yng kun gu dng p g di y我會說先然后接著最后 大大腦袋,黑灰色身子,長長尾巴的小蝌蚪先長出兩條后腿然后長出兩條前腿接著尾巴變短了 最后變成一只披著碧綠衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛的青蛙。 質(zhì)疑:小蝌蚪和青蛙的
4、外形差遠了,青蛙怎么會是小蝌蚪的媽媽呢?( )腦袋,( )的身子,( )的尾巴。小蝌蚪現(xiàn)在在做什么呀?(快活地游來游去) 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!” 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”我會讀詞語甩著長長的尾巴 披著碧綠的衣裳 露著雪白的肚皮 鼓著一對大眼睛 荷葉上蹲著一只大青
5、蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽天天去捉害蟲。你們已經(jīng)長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 已經(jīng) 。 小蝌蚪怎樣變成青蛙的:讀一讀,用紅色的詞語說一說。甩著長長的尾巴 鼓著一對大眼睛披著碧綠的衣裳 露著雪白的肚皮讀一讀,記一記。袋 腦袋 口袋 袋子 袋鼠迎 歡迎 迎接 迎風 迎面塘 水塘 池塘 魚塘 荷塘就ji 書寫指導:左窄右寬,口和小要寫得小些。部首:尢組詞:成就 避重就輕造句:聽到敲門聲,李彤就走過去開門。音序:J結(jié)構(gòu):左右 頂dng 書寫指導:左窄右寬。第一筆橫寫得短些,最后一筆是點。部首:頁組詞:頭頂 山頂造句:一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。音序:D結(jié)構(gòu):左右 睛jng書寫指導:右部“月”的第一筆為豎。部首:目組詞:大眼睛 目不轉(zhuǎn)睛造句:她長著一雙水靈靈的大眼睛。音序:J結(jié)構(gòu):左右肚d 書寫指導:第一筆是豎撇,右邊第一橫短,第二橫長。部首:月組詞:肚皮 肚子 造句:他突然覺得有點肚子疼。音序:D結(jié)構(gòu):左右 孩hi 書寫指導:子的第三筆橫換成提,最后一筆是點。部首:子組詞:孩子 小孩造句:叔叔家有兩個孩子。音序:H結(jié)構(gòu):左右 跳tio 書寫指
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