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文檔簡介
1、各種各樣的郵票設(shè)計(jì)意圖大班社會活動各種各樣的郵票說課方案梁才實(shí)驗(yàn)幼兒園牛XX枝一、設(shè)計(jì)意圖我執(zhí)教的是省編教材大班上冊主題中的一節(jié)社會活動課各種各樣的郵票。郵票雖是小小的方寸之地,但是它所表現(xiàn)的卻是一個(gè)GJ的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多彩。隨著時(shí)代的進(jìn)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,XX、聊天、電子郵件等取代了舊時(shí)的信件。作為21世紀(jì)的新生代,了解郵票是完全有必要的。本活動主要讓幼兒認(rèn)識郵票的外形特征、用途,簡單了解郵票的歷史文化。我把本節(jié)活動的。為了突破教學(xué)重點(diǎn),我以新為理論指導(dǎo),運(yùn)用多媒體課件,向孩子生動形象的展示了郵票的五個(gè)特征:面值、發(fā)行GJ、發(fā)行日期、邊緣齒孔、圖案,使孩子很快掌握了重點(diǎn)。
2、為了突破難點(diǎn),我巧妙設(shè)置各個(gè)環(huán)節(jié),帶領(lǐng)孩子觀賞各種各樣的郵票圖片和我自己收XX的真實(shí)的郵票,使孩子對郵票文化有了一定的積存。二、活動目標(biāo)體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)郵票的樂趣。了解郵票的基本特征和用途。嘗試自制郵票,進(jìn)展想象力。三、活動準(zhǔn)備課件、一封信、郵票展板、信封若干、彩筆與幼兒人數(shù)相等。四、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):用清楚的語言說出郵票的特征,知道如何使用郵票。難點(diǎn):設(shè)計(jì)一張有紀(jì)念意義的郵票。五、活動教法與學(xué)法以觀賞郵票制作郵票觀賞自制郵票為主線,結(jié)合講解、觀賞、觀察、操作等方法,激發(fā)幼兒的制造性思維。使幼兒在聽、看、說、做活動中,體驗(yàn)動手動腦的樂趣。六、活動過程聽音樂郵票郵票我愛它進(jìn)活動室。出示謎面,導(dǎo)入課題。觀賞郵票圖片,引導(dǎo)觀察、討論郵票的主要特征。(1)面值:就是郵票的價(jià)錢,信寄到不同的地方,信的重量不同就需要不同面值的郵票。(2)發(fā)行GJ:表示這張郵票是哪個(gè)GJ發(fā)行的,看看這張郵票是哪個(gè)GJ發(fā)行的?(3)發(fā)行日期:表示郵票發(fā)行的時(shí)間。(4)邊緣齒孔:方便人們在沒有剪刀的情況下,用手直接撕開,并且很整齊。(5)圖案:郵票的圖案是各種各樣的。小結(jié):每張郵票都必須標(biāo)有面值,發(fā)行GJ,發(fā)行日期,邊緣是齒狀的,圖案各式各樣,非常有紀(jì)念意義,我們要愛護(hù)它。觀賞展板中的郵票。操作體驗(yàn),郵票的制作。要求:幼兒在信封指定的位
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