XX—XX學年度第二學期初中教研室工作計劃

1、XXXX學年度第二學期初中教研室工作計劃XXXX學年度第二學期初中教研室工作計劃 XXXX學年度第二學期一、指導思想以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能。實行“精細化”的管理，落實縣教科局提出的“四個有效”：有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導。促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。二、思路與重點思路：以教研組、骨干教師品牌建設為推動力，以教研組“有效教研課”、“公共教研課”、“培青工程”課和青年教師賽講為載

2、體，以課堂為立足點，以課題研究為導引，推進校本教研的品牌建設。重點：抓住一個基本點：教研的常規(guī)管理站穩(wěn)一個立足點：課堂教學的效益把握一個關鍵點：教研品牌的建設三、工作要點1、開展有效教學深化課程改革，做到“四個有效”。2、建全電子備課室，充分利用網(wǎng)絡資源，豐富課堂教學內容。3、加強骨干教師管理，開展骨干教師“示范課”引領活動。4、開展青年教師 “達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。5、落實領導、教師聽課、評課制度，及時反饋聽課情況。要求教師每學期至少聽課15節(jié)，領導每學期至少聽課20節(jié)。6、落實“科技教育活動”方案，推動我校青少年科技教育活動的深入開展。7、做好初三年級物理科、數(shù)學科、化學科學生參

3、加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導工作。8、做好參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作。9、組織學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動10、做好推薦教師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動。11、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）。12、加強網(wǎng)絡教研，為師生提供一個交流平臺。13、做好教案、教學與研訓工作手冊的月檢工作。三、目標與措施（一）教研組管理抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革，進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。1、課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起

4、與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。2、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。（1）根據(jù)學校實際，下設語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。（2）教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動：語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課；理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課；數(shù)學組安排在

5、星期三上午第2、3節(jié)課；政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課；英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報教科室。4、已推薦王治鋒、李瑞軍、張昌照、王娟四位老師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀” 評選活動，教研組要做好相關配合工作。5、教研組長要認真組織教師參加省培訓院、縣教研室開

6、展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，每篇得0.2分，最高限2分，在績效工資中進行獎勵。6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。要求每位教師課后要認真寫教學反思，學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加縣教研室組織的評選活動，獲獎情況納入績效工資獎勵。（二）有效教研課的開展1、落實有效教研

7、課，組織好骨干教師“示范課”引領活動和青年教師“達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。做到設計合理，過程縝密，聯(lián)系教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案（課件），有記錄。2、走出去學習，學習先進的教育教學方法。3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:（1）教學設計；（2）教師公開課登記表；（3）公開課評課記錄表。(三)發(fā)揮骨干教師示范引領作用我?，F(xiàn)有省級骨干教師1名、縣級骨干教師6名、縣級教學能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作，要充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，逐步建成一支規(guī)模適當，素質優(yōu)良，結構合理，相對穩(wěn)定，能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有

8、良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。（四）開展多維度教師培訓1、通過基地培訓、自修反思，專家引領，問題研討，案例教學，教師互動，精品示范，課題帶動，成果交流等形式開展培訓，提升新課改實踐意識，促進教師主動積極適應新課改。2、組織教師參加片區(qū)校本培訓共同體活動，發(fā)揮骨干教師的引領作用。（五）初三畢業(yè)班工作研究中考考試方向，從內容把握、課堂教學、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導、模擬測試等方面，協(xié)助做好中考備考工作。四、具體工作安排周別 內 容開學前 1、制定好教研室工作計劃2、教研組長制訂本組工作計劃，教師制訂個人教學工作計劃。3、教師觀看魏書生的視頻報告。第1周 1、召開教研組長會議，學習學校工作計劃和

9、教研室工作計劃，布署本學期教學教研工作。2、組織學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽，填報上送參賽材料。第2周 1、組織初三年級物理、數(shù)學、化學科參加比賽的學生進行輔導。2、上送學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽材料。3、收集教師本學期教學工作計劃。第3周 1、上送學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動作品。2、上送推薦參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動參評教師的有關材料。第4周 1、開展青少年科技教育活動。2、骨干教師“示范課”：蒙志培、蔡親武3、公開課：第5周 1、組織初三學生參加全國數(shù)學競賽初賽。2、教案、教學與研訓工作手冊第一次月檢。3、骨干教師“示范課”：黃仁爍

10、、王貴4、公開課：第6周 1、召開教研組長會議，了解開展有效教學深化課程改革工作情況。2、組織初三學生參加全國數(shù)學競賽決賽。3、組織初三學生參加全國物理競賽預賽。4、公開課：第7周 1、深入各班調研，了解教師教育教學中存在的問題。2、網(wǎng)絡教研活動。3、組織初三學生參加全國化學競賽初賽。4、公開課：第8周 1、繼續(xù)深入課堂，了解教師的教學情況，進行個別談話。2、教師理論學習。3、公開課：第9周 1、組織初三學生參加全國化學競賽決賽。2、公開課：第10周 1、配合教導處做好段考的各項考務工作。2、組織初三學生參加全國物理競賽復賽。3、公開課：第11周 1、教案、教學與研訓工作手冊第二次月檢。2、教

11、研室做好期中測評的分析、總結工作。布置本學期下半段工作，并做出具體的要求。第12周 1、召開教研組組長會議，研討教學工作問題。2、結合月檢中反映的突出問題，幫助教師嬌正。3、青年教師成長課：陳春玉、王昌煜4、公開課：第13周 1、檢查科組工作計劃的落實情況。2、檢查教師進行網(wǎng)絡教研情況。3、青年教師評堂教學評比活動：第14周 1、收集青年教師成長課的教學案例、課件及教學反思。2、青年教師評堂教學評比活動：第15周 1、教案、教學與研訓工作手冊第三次月檢。2、教師理論學習。第16周 1、召開教研組長會議，研討教學問題。2、公開課：第17周 1、網(wǎng)絡教研活動。2、組織學生參加全縣中小學規(guī)范漢字書寫

12、大賽。3、公開課：第18周 1、教師理論學習。2、組織教師輔導學生參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動。3、公開課：第19周 1、教學研討活動。2、專題講座：3、公開課：第20周 1、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）2、指導學生創(chuàng)作參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動作品。3、公開課：第21周 1、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）2、指導學生創(chuàng)作參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動作品。3、布置教師撰寫教育教學論文、總結等。第22周 1、教案、教學與研訓工作手冊第四次月檢。2、收集評選優(yōu)秀教師材料。3、優(yōu)質課評出一、二、三等獎，進行表彰獎勵。4、召開教研組長會議，總結本學期

13、教研活動開展情況。第23周 1、收集教師的教學工作總結、教學論文等。2、教研室整理資料分類歸檔，寫教研室本學期工作總結。注：工作若有臨時變動，以通知為準。 澄邁縣第三中學教研室 XX年2月3日XXXX學年度第二學期初中教研室工作計劃 XXXX學年度第二學期一、指導思想以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能。實行“精細化”的管理，落實縣教科局提出的“四個有效”：有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導。促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學

14、校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。二、思路與重點思路：以教研組、骨干教師品牌建設為推動力，以教研組“有效教研課”、“公共教研課”、“培青工程”課和青年教師賽講為載體，以課堂為立足點，以課題研究為導引，推進校本教研的品牌建設。重點：抓住一個基本點：教研的常規(guī)管理站穩(wěn)一個立足點：課堂教學的效益把握一個關鍵點：教研品牌的建設三、工作要點1、開展有效教學深化課程改革，做到“四個有效”。2、建全電子備課室，充分利用網(wǎng)絡資源，豐富課堂教學內容。3、加強骨干教師管理，開展骨干教師“示范課”引領活動。4、開展青年教師 “達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。5、落實領導、教師聽課、評課制度，及時反饋聽課情況。要求教師每學期至

15、少聽課15節(jié)，領導每學期至少聽課20節(jié)。6、落實“科技教育活動”方案，推動我校青少年科技教育活動的深入開展。7、做好初三年級物理科、數(shù)學科、化學科學生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導工作。8、做好參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作。9、組織學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動10、做好推薦教師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動。11、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）。12、加強網(wǎng)絡教研，為師生提供一個交流平臺。13、做好教案、教學與研訓工作手冊的月檢工作。三、目標與措施（一）教研組管理抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革，進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組

16、成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。1、課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。2、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。（1）根據(jù)學校實際，下設語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。（2）教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教

17、研工作。3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動：語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課；理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課；數(shù)學組安排在星期三上午第2、3節(jié)課；政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課；英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報教科室。4、已推薦王治鋒

18、、李瑞軍、張昌照、王娟四位老師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀” 評選活動，教研組要做好相關配合工作。5、教研組長要認真組織教師參加省培訓院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，每篇得0.2分，最高限2分，在績效工資中進行獎勵。6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。要求每位教師課后要認

19、真寫教學反思，學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加縣教研室組織的評選活動，獲獎情況納入績效工資獎勵。（二）有效教研課的開展1、落實有效教研課，組織好骨干教師“示范課”引領活動和青年教師“達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。做到設計合理，過程縝密，聯(lián)系教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案（課件），有記錄。2、走出去學習，學習先進的教育教學方法。3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:（1）教學設計；（2）教師公開課登記表；（3）公開課評課記錄表。(三)發(fā)揮骨干教師示范引領作用我?，F(xiàn)有省級骨干教師1名、縣級骨干教師6名、縣級教學能手1名、縣級

20、教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作，要充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，逐步建成一支規(guī)模適當，素質優(yōu)良，結構合理，相對穩(wěn)定，能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。（四）開展多維度教師培訓1、通過基地培訓、自修反思，專家引領，問題研討，案例教學，教師互動，精品示范，課題帶動，成果交流等形式開展培訓，提升新課改實踐意識，促進教師主動積極適應新課改。2、組織教師參加片區(qū)校本培訓共同體活動，發(fā)揮骨干教師的引領作用。（五）初三畢業(yè)班工作研究中考考試方向，從內容把握、課堂教學、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導、模擬測試等方面，協(xié)助做好中考備考工作。四、具體工作安排周別 內 容開學前 1、制

21、定好教研室工作計劃2、教研組長制訂本組工作計劃，教師制訂個人教學工作計劃。3、教師觀看魏書生的視頻報告。第1周 1、召開教研組長會議，學習學校工作計劃和教研室工作計劃，布署本學期教學教研工作。2、組織學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽，填報上送參賽材料。第2周 1、組織初三年級物理、數(shù)學、化學科參加比賽的學生進行輔導。2、上送學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽材料。3、收集教師本學期教學工作計劃。第3周 1、上送學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動作品。2、上送推薦參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動參評教師的有關材料。第4周 1、開展青少年科技教育活動。2、骨干教師“

22、示范課”：蒙志培、蔡親武3、公開課：第5周 1、組織初三學生參加全國數(shù)學競賽初賽。2、教案、教學與研訓工作手冊第一次月檢。3、骨干教師“示范課”：黃仁爍、王貴4、公開課：第6周 1、召開教研組長會議，了解開展有效教學深化課程改革工作情況。2、組織初三學生參加全國數(shù)學競賽決賽。3、組織初三學生參加全國物理競賽預賽。4、公開課：第7周 1、深入各班調研，了解教師教育教學中存在的問題。2、網(wǎng)絡教研活動。3、組織初三學生參加全國化學競賽初賽。4、公開課：第8周 1、繼續(xù)深入課堂，了解教師的教學情況，進行個別談話。2、教師理論學習。3、公開課：第9周 1、組織初三學生參加全國化學競賽決賽。2、公開課：第

23、10周 1、配合教導處做好段考的各項考務工作。2、組織初三學生參加全國物理競賽復賽。3、公開課：第11周 1、教案、教學與研訓工作手冊第二次月檢。2、教研室做好期中測評的分析、總結工作。布置本學期下半段工作，并做出具體的要求。第12周 1、召開教研組組長會議，研討教學工作問題。2、結合月檢中反映的突出問題，幫助教師嬌正。3、青年教師成長課：陳春玉、王昌煜4、公開課：第13周 1、檢查科組工作計劃的落實情況。2、檢查教師進行網(wǎng)絡教研情況。3、青年教師評堂教學評比活動：第14周 1、收集青年教師成長課的教學案例、課件及教學反思。2、青年教師評堂教學評比活動：第15周 1、教案、教學與研訓工作手冊第

24、三次月檢。2、教師理論學習。第16周 1、召開教研組長會議，研討教學問題。2、公開課：第17周 1、網(wǎng)絡教研活動。2、組織學生參加全縣中小學規(guī)范漢字書寫大賽。3、公開課：第18周 1、教師理論學習。2、組織教師輔導學生參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動。3、公開課：第19周 1、教學研討活動。2、專題講座：3、公開課：第20周 1、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）2、指導學生創(chuàng)作參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動作品。3、公開課：第21周 1、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）2、指導學生創(chuàng)作參加海南省第四屆“七巧科技”競賽活動作品。3、布置教師撰寫教育教學論文、總結等。

25、第22周 1、教案、教學與研訓工作手冊第四次月檢。2、收集評選優(yōu)秀教師材料。3、優(yōu)質課評出一、二、三等獎，進行表彰獎勵。4、召開教研組長會議，總結本學期教研活動開展情況。第23周 1、收集教師的教學工作總結、教學論文等。2、教研室整理資料分類歸檔，寫教研室本學期工作總結。注：工作若有臨時變動，以通知為準。 澄邁縣第三中學教研室 XX年2月3日XXXX學年度第二學期初中教研室工作計劃 XXXX學年度第二學期一、指導思想以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風

26、，強化指導服務職能。實行“精細化”的管理，落實縣教科局提出的“四個有效”：有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導。促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。二、思路與重點思路：以教研組、骨干教師品牌建設為推動力，以教研組“有效教研課”、“公共教研課”、“培青工程”課和青年教師賽講為載體，以課堂為立足點，以課題研究為導引，推進校本教研的品牌建設。重點：抓住一個基本點：教研的常規(guī)管理站穩(wěn)一個立足點：課堂教學的效益把握一個關鍵點：教研品牌的建設三、工作要點1、開展有效教學深化課程改革，做到“四個有效”。2、建全電子備課室，充分利用網(wǎng)絡資源，豐富課堂教學內容。3、加強骨干教師管理，

27、開展骨干教師“示范課”引領活動。4、開展青年教師 “達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。5、落實領導、教師聽課、評課制度，及時反饋聽課情況。要求教師每學期至少聽課15節(jié)，領導每學期至少聽課20節(jié)。6、落實“科技教育活動”方案，推動我校青少年科技教育活動的深入開展。7、做好初三年級物理科、數(shù)學科、化學科學生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導工作。8、做好參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作。9、組織學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動10、做好推薦教師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動。11、學習教育部印發(fā)的各學科課程標準（XX年版）。12、加強網(wǎng)絡教研，為師生提供一個交流平臺

28、。13、做好教案、教學與研訓工作手冊的月檢工作。三、目標與措施（一）教研組管理抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革，進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。1、課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。2、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。（1）根據(jù)學校實際，下設語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進

29、行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。（2）教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動：語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課；理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課；數(shù)學組安排在星期三上午第2、3節(jié)課；政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課；英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；?/p>

30、動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報教科室。4、已推薦王治鋒、李瑞軍、張昌照、王娟四位老師參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀” 評選活動，教研組要做好相關配合工作。5、教研組長要認真組織教師參加省培訓院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，每篇得0.2分，最高限2分，在績效工資中進行獎勵。6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有

31、思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。要求每位教師課后要認真寫教學反思，學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加縣教研室組織的評選活動，獲獎情況納入績效工資獎勵。（二）有效教研課的開展1、落實有效教研課，組織好骨干教師“示范課”引領活動和青年教師“達標課、優(yōu)質課” 教學研究活動。做到設計合理，過程縝密，聯(lián)系教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案（課件），有記錄。2、走出去學習，學習先進的教育教學方法。3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:（1）教

32、學設計；（2）教師公開課登記表；（3）公開課評課記錄表。(三)發(fā)揮骨干教師示范引領作用我?，F(xiàn)有省級骨干教師1名、縣級骨干教師6名、縣級教學能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作，要充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，逐步建成一支規(guī)模適當，素質優(yōu)良，結構合理，相對穩(wěn)定，能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。（四）開展多維度教師培訓1、通過基地培訓、自修反思，專家引領，問題研討，案例教學，教師互動，精品示范，課題帶動，成果交流等形式開展培訓，提升新課改實踐意識，促進教師主動積極適應新課改。2、組織教師參加片區(qū)校本培訓共同體活動，發(fā)揮骨干教師的引領作用。（五）初三

33、畢業(yè)班工作研究中考考試方向，從內容把握、課堂教學、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導、模擬測試等方面，協(xié)助做好中考備考工作。四、具體工作安排周別 內 容開學前 1、制定好教研室工作計劃2、教研組長制訂本組工作計劃，教師制訂個人教學工作計劃。3、教師觀看魏書生的視頻報告。第1周 1、召開教研組長會議，學習學校工作計劃和教研室工作計劃，布署本學期教學教研工作。2、組織學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽，填報上送參賽材料。第2周 1、組織初三年級物理、數(shù)學、化學科參加比賽的學生進行輔導。2、上送學生參加第二十四屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽材料。3、收集教師本學期教學工作計劃。第3周 1、上送學生參加澄邁縣XX年中小學電腦制作活動作品。2、上送推薦參加“澄邁縣第二屆中小學教壇新秀”評選活動參評教