人教版五年級下冊語文 第1單元 3.月是故鄉(xiāng)明課前預(yù)習(xí)課件

1、課前預(yù)習(xí)3 月是故鄉(xiāng)明人教版 語文 五年級 下冊月夜憶舍弟唐杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。 助讀資料我先看季羨林（19112009），山東省聊城人，中國語言學(xué)家、翻譯家、作家。歷任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長，是北京大學(xué)的終身教授。早年留學(xué)國外，精通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，尤其精于吐火羅文，是世界上僅有的精于此語言的幾位學(xué)者之一。主要作品：散文隨筆牛棚雜憶朗潤集天竺心影等，譯著羅摩衍那等。走近作者 讀了上面的資料，你對作者已經(jīng)有了初步的了解，古往今來，思鄉(xiāng)的作品很多，今天我們就來學(xué)習(xí)一篇表達(dá)思鄉(xiāng)之情

2、的散文?，F(xiàn)在，讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅！第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀得不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻浩渺篝火旖旎澄 澈瑞士萊芒湖無垠巍峨徘 徊萌動燕園點(diǎn)綴第二步：學(xué)字詞miogu mngchng yru li yn yn zhuqngpi 萬頃hui n ch 1.讀字詞釣月亮澄澈旖旎篝火無垠燕園徘徊旖旎(y q) 無垠(yngyn)篝火(uu) 燕園(ynyn)萌動(mnming) 澄澈(cch)浩渺(miomio) 點(diǎn)綴(zuzh

3、u)在加點(diǎn)字的正確讀音下面 畫“”。2.選讀音【徘徊】【萌動】【旖旎】【巍峨】【點(diǎn)綴】在一個地方來回地走。形容山或建筑物高大雄偉。柔和美麗。試著把詞語和意思連起來！加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。（事物）開始發(fā)生。3.解詞語【恍然大悟】【煙波浩渺】【樂此不?！俊颈滩ㄈf頃】【離鄉(xiāng)背井】【相映成趣】【美妙絕倫】形容非常美好，沒有什么可以比得上的。形容水面或天空或草原一片碧綠或碧藍(lán)，廣闊無際。因喜歡做某件事而不知疲倦，形容對某事特別愛好而沉浸其中。形容水面煙霧籠罩、廣闊無邊的樣子。離開家鄉(xiāng)；到外地去。二者互相襯托，顯得更有情趣。形容一下子明白過來。初讀課文，感知題意1自古以來，_就寄托了中國人的思鄉(xiāng)之情。作者_(dá)以“月是故鄉(xiāng)明”為題，表達(dá)了他_。2.“月是故鄉(xiāng)明”出自_的詩_。本文中的第_自然段是對這句思鄉(xiāng)名句的簡單闡釋。它與最后一個自然段的關(guān)系是_(A.總結(jié)全文B首尾呼應(yīng))。月亮季羨林濃濃的思鄉(xiāng)之情杜甫月夜憶舍弟一B第三步：知內(nèi)容第四步：查資料讀課文，填一填。季羨林，_教授、中科院院士、語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家。生于1911年，山東臨清縣人。季羨林、金克木、鄧廣銘、張中行四位老先生，因?yàn)槎荚赺居住，人稱“_”。四位先生實(shí)則住在未名湖的后湖，那地方叫_ 。所以又稱 “_”。北京大