蘇教版六年級數(shù)學(xué) 《天平中的數(shù)學(xué)等式與方程復(fù)習(xí)》ppt_第1頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué) 《天平中的數(shù)學(xué)等式與方程復(fù)習(xí)》ppt_第2頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué) 《天平中的數(shù)學(xué)等式與方程復(fù)習(xí)》ppt_第3頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué) 《天平中的數(shù)學(xué)等式與方程復(fù)習(xí)》ppt_第4頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué) 《天平中的數(shù)學(xué)等式與方程復(fù)習(xí)》ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、天平中的數(shù)學(xué)(等式與方程的復(fù)習(xí))執(zhí)教教師：合肥市鋼鐵新村小學(xué) 周翔a + 2 = b - 4 = c 3 你能說一說當(dāng)a、b、c分別等于多少時，下面的式子可以成立？物體A物體B當(dāng)物體A與物體B重量相同時天平就平衡了，如果兩個物體不一樣重天平就會往較重的一遍下沉6286 - 2 = 4 6 2 = 12 6 2 = 3 6 + 2 = 8表示兩邊相等（平衡）關(guān)系的式子就是等式X412=?當(dāng)我們的數(shù)字天平一邊放上符號時，數(shù)字天平兩邊還有可能相等嗎？如果能，你認(rèn)為需要滿足什么條件才可以？（同桌可以互相交流下）（1）X + 4 = 12 X = 8（2）X - 4 = 12 X = 16（3）X 4

2、= 12 X = 3（4）X 4 = 12 X = 8 當(dāng)?shù)仁街泻凶帜笗r，就是我們常用的方程。不過方程只有當(dāng)字母滿足一定條件（等于 ）時才能成立，所以方程又叫做條件等式。觀察你們寫出的等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？特定的數(shù)“解方程”其實就是在尋找使方程（等式）成立的那個特定的數(shù)。 知道了方程就是字母等于特定的數(shù)才能成立的等式，那你能說說我們一直在做的“解方程” 是為了找到什么嗎？a + 4 = b - 5當(dāng)條件等式再復(fù)雜些，你還能找到使下面等式成立的那個特定的數(shù)嗎？同桌相互交流下，說說你的想法。a + 4 = b - 5a = 1b = 10a = 2b = 11a = 3b = 12.可見要使這樣一個條件等式成立，a、b可以取無數(shù)個不同的數(shù)，但a和b所取的數(shù)必須成對出現(xiàn)。a + 2 = b - 4 = c 3 你能說一說當(dāng)a、b、c分別等于多少時，下面的式子可以成立？總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了些什么？天平平衡等式方程（條件等式） 解方程 復(fù)雜條件等式兩邊相等表示兩邊相等關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論