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文檔簡介
1、“交通安全伴我行”主題班會活動方案一、活動目的:1、通過觀看圖片、知識搶答、收集交通安全知識等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、知道有關(guān)的交通法規(guī),提高學(xué)生的交通安全意識。3、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。二、活動方法:通過圖片、小組討論、知識搶答等來達(dá)到教育目的,知道有關(guān)的交通法規(guī),提高學(xué)生的交通安全意識。三、活動準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故。2、了解一些基本的交通規(guī)則。四、活動內(nèi)容及過程:(一)看圖片感受交通安全。同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系著每個(gè)人的切身利益。今天我們就以交通安全為例,一起來學(xué)習(xí)交通安全伴我行主題班會。(板書課題)先來看也有有意義組關(guān)于交通安全的圖片。提問:
2、孩子們,面對這些交通事故和交通行為,你想對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門)說些什么?(學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表自己的看法)課件接著出示交通安全的數(shù)據(jù),指出交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。引出必須要把交通安全法規(guī)牢記于心。(二)認(rèn)識交通標(biāo)志。課件出示常見的一些交通標(biāo)志如禁止自行車通行、當(dāng)心車輛、禁止行人進(jìn)入等,讓學(xué)生牢記路上的交通標(biāo)志。(三)看圖說交通安全。課件出示一些關(guān)于交通安全的圖片,讓學(xué)生提出自己的意見,哪些是有危險(xiǎn),哪些是不可行的。學(xué)生回答,再出示答案。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)同學(xué)橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。騎車上
3、下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車時(shí),把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)小組討論交通安全。平時(shí)我們騎車、乘車和行走時(shí)應(yīng)注意哪些事該做?哪些事不該做?以小組為單位進(jìn)行相互討論,最后小組代表進(jìn)行交流發(fā)言。各小組代表暢所欲言,并互相補(bǔ)充說明。最后小結(jié):“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”:不闖紅燈;不騎快車;不要急轉(zhuǎn)猛拐;不脫手騎車;不騎車帶人;不并排騎車;不違章騎到機(jī)動車道;不要牽引車輛或被其它車輛牽引?!俺塑嚒钡耐瑢W(xué)做到六
4、個(gè)“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車;不乘酒后駕駛的車輛不在車上玩耍、看書看報(bào);不做向窗外伸手、伸頭等危險(xiǎn)動作;下車時(shí)注意觀察前后方安全狀況。“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機(jī)動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口。(五)知識搶答。1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()A.120C.110B.122D.1192.我國的道路通行原則是()A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助120B.122C.110D.119乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?()A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街。A.8B.12C.14D.16每年的中小學(xué)生安全教育日是()A.每年3月的最后一個(gè)星期一每年3月的最后一個(gè)星期五每年6月的最后一個(gè)星期一步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動車道如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話安全小常識:選擇臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119” 一一火警“120急救“110”一一報(bào)警“122”一
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