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1、教材版本：蘇教2003課標版年級冊：必修四章節(jié)：筆落驚風雨話題：風騷比興課題：離騷（節(jié)選）執(zhí)教：葛育希單位：浙江省永嘉中學拍攝：麻鯤鵬時間：2018年5月28日離騷屈原楚辭是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集。敘寫楚地的山川人物、歷史風情，具有濃厚的地域文化色彩，如宋人黃伯思所說，“皆書楚語，作楚聲，紀楚地，名楚物”。也是屈原創(chuàng)作的一種新詩體。帝/高陽之 / 苗裔兮，朕 / 皇考 曰 / 伯庸。攝提/貞 于 /孟陬兮。惟/庚寅 / 吾以降。楚辭是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集。敘寫楚地的山川人物、歷史風情，具有濃厚的地域文化色彩，如宋人黃伯思所說，“皆書楚語，作楚聲，紀楚地，名楚物”。也是

2、屈原創(chuàng)作的一種新詩體。自由六七兮與詩經古樸的四言體詩相比，楚辭的句式較 ，多 、 言參差，多用“ ”字，在節(jié)奏和韻律上獨具特色，長篇鋪敘，開“漢賦” 先河。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。 屈原列傳見聞廣博，記憶力很強，通曉治理國家的道理，熟悉外交應對辭令。自由朗讀，結合詩中的“某一字，某一句，某幾句，某一手法”，談談屈原的“浪漫”（人格、表達等）。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。制芰（ j ）荷以為衣兮,集芙蓉以為裳（chng）當時，北方早已進入宗法社會，而楚地尚有氏族社會的遺風，民性強悍，思想活潑，不為禮法所拘。楚國巫風盛行，“香草”就是女巫祭祀歌舞時的祭品、道具，大多氣味芬芳馥郁，目的是達到人與神的溝通，獲得神靈的喜愛和護佑。 “浪漫主義”在反映客觀現實上，側重從主觀內心世界出發(fā)，抒發(fā)對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。 惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。你是誰仰望蒼穹的目光為何那樣孤獨可以去國高就又為何選擇故土流浪衣袂飄飄 秋蘭為佩又為何形容枯槁 江畔彷徨是因為你的“天問”沒有答案還是因為你的九歌沒有回響是因為被束之高閣的美政還是因為蒙塵受辱的理想歸去來兮雖九死而猶未

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