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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求12016年8月16日,我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中( )A動能不變,重力勢能增加,機械能增加B動能增加,重力勢能不變,機械能增加C動能增加,重力勢能增加
2、,機械能增加D動能不變,重力勢能不變,機械能不變2對下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識的解釋,正確的是A聲吶-利用次聲波測繪海底地形BB 超-利用電磁波獲取人體內(nèi)部信息C驗鈔機-紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D遙控器-靠超聲波實現(xiàn)對電視機的控制3如圖所示,小東同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( )A利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動C要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡D為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板4我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識,從物理知識運用的角度看,下列對于詩
3、句或俗語理解、解釋錯誤的是A“響鼓也要重錘敲”聲音是由物體振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B“不敢高聲語,恐驚天上人”聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠C“聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰D“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”聲音通過多次反射,可以形成回聲52018年7月28日,21世紀以來持續(xù)時間最長的月全食,呈現(xiàn)“血月”奇觀,如圖所示。月全食形成主要是由于A光的直線傳播B光的反射C平面鏡成像D光的折射6對下面幾組數(shù)據(jù)的估測,你認為最接近實際的是A家庭中的電視機正常工作的電流約為10AB我們用到的物理課本的質(zhì)量約為50gC成人一般正常步行的速度約為1.2m/sD讓我們感覺比較舒適的室內(nèi)溫
4、度約為157下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中,正確的是A把蔬菜炒熟,是因為對物體做功物體內(nèi)能增加B海邊晝夜溫差小,是因為水的比熱容較大C掃地時灰塵飛舞,是因為分子在做無規(guī)則運動D石塊扔進水里會沉底,是因為石塊不受浮力8下列的估測,最接近實際的是( )A普通課桌的高度約為10cmB物理課本的長度約為2.6mC一位普通中學生的質(zhì)量約為50kgD一袋普通方便面的質(zhì)量約為0.5g9在如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法正確的是( )A電流表的示數(shù)變小B電壓表的示數(shù)變小C燈泡消耗的功率變大D電路消耗的總功率減小10下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是A一個中學生體
5、重約為5000N B中學生正常行走的速度約為5km/hC教空里一盞日光燈的工作電流約為2A D教室里一張課桌的高度約為150cm二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11通過水向一定方向流動就形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,此時運用的科學方法是_;電流是看不見,摸不著的,通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過,此時運用的科學思維方法是_(“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”)。12氣墊船是用_的方法來減小摩擦的。滑雪時人站在滑雪板上壓力并沒有減小,是用_的方法來減小壓強而沒有深陷雪地中去。13在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方
6、某一高度緩慢下降(如圖甲所示)圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像分析圖像可知,圓柱體重力是_N;圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是_;圓柱體的密度是_g/cm114如圖所示是四沖程汽油機工作過程中的_沖程;此過程中_能轉(zhuǎn)化為機械能15各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿如圖所示,要剪開鐵皮,應(yīng)該用_最合適;剪紙或布時,應(yīng)該用_最合適(選填標號)16 “嫦娥四號”探測器穿過大氣層時,包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,整流罩溫度迅速升高,在這個過程通過_方式增大了它的內(nèi)能。17如圖所示我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥
7、”衛(wèi)星( 1) 長 征 火 箭 加 速 上 升 過 程 中 , “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 的 機 械 能 將_,以火箭為參照物,“嫦娥”衛(wèi)星是_的( 2) 如 圖 所 示 “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開 “ 翅膀 ” 是 為 了 接 收_能,這屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源( 3)“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測儀器隨地理位置的改變其質(zhì)量_,它們科學探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過_傳遞到地球的(4)“嫦娥”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食(沒有太陽光照射)期間,衛(wèi)星表面溫度會急劇下 降,這是通過_的方式改變物體的內(nèi)能三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18完成光路圖,根據(jù)圖中的入
8、射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線19電視關(guān)閉電源鍵后,指示燈依然亮著 ,其待機功率為0.2W為節(jié)約用電,可以利用開關(guān)控制插座的通、斷電請將圖中的開關(guān)和三線插座正確接入家庭電路(_)20盛夏,小田家里的電燈經(jīng)常忽明忽暗。小田從學校借來額定電壓為2.5V的小燈泡等實驗器材,想通過實驗來研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。(1)如圖甲是小田同學已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。(_)(2)小田將滑動變阻器的滑片向左邊滑動,小燈泡慢慢變亮,電壓表示數(shù)逐漸變大;接著又向右移動滑片,小燈泡又逐漸變暗,電壓表示數(shù)也逐漸變小。小田分析:“電燈
9、忽明忽暗是電燈兩端的_不穩(wěn)定造成的”。(3)小田在將小燈泡兩端的電壓調(diào)至2.5V時。 電流表的示數(shù)如圖乙所示,由此可以知道小燈泡的額定功率是_。(4)小田結(jié)合學過的電學知識進一步分析:家里的電燈有時雖然暗些,但是電燈的實際功率變小了,消耗的電能也少了。由此他想到此時家里使用電熱水壺燒水倒是可以省電了。他的想法對嗎?請簡要說明理由_。21隨著手機用戶的增多,伴隨近視眼的增加,都是由于長時間用眼,造成用眼過度,眼睛的晶狀體變厚,如圖所示。(提出問題)小明同學為了弄清楚是不是因為晶狀體變厚造成近視眼,同時想弄清楚近視眼度數(shù)越大,是不是因為晶狀體越厚。(設(shè)計并進行實驗)因此利用實驗室中的水凸透鏡等器材
10、進行探究實驗:調(diào)整燭焰(模擬遠處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,在光屏上得到了燭焰清晰的像。當向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離,再次得到清晰的像,說明凸透鏡變厚后,物距_,凸透鏡的焦距變_;(分析論證)根據(jù)所學的內(nèi)容知道,近視眼成因之一是由于長時間用眼后,造成晶狀體變 _ ,眼睛將遠處的物體成像在視網(wǎng)膜_(選填“前”或“后”)。若光屏不移動,在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像,說明
11、近視眼鏡是_透鏡。(拓展延伸)小明移動凸透鏡前的蠟燭,物距u隨時間t的變化圖像如圖甲所示,則像距v與t的大致變化關(guān)系為下圖乙中(_)22某同學在探究“電壓一定時,通過導體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,所用的實驗器材有:兩節(jié)干電池,電流表、電壓表、滑動變阻器及開關(guān)各一個,定值電阻和導線若干。實驗電路如圖甲所示。連好電路后,開關(guān)閉合前應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到_接線柱那一端(選填“a”或“b”)。該同學用開關(guān)“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他檢查導線與各接線桂均接觸良好,猜想可能是滑動變阻器出現(xiàn)了斷路。他另外取來一根導線,用這根導線驗證出猜想是正確的。寫出他的做法和觀察到的現(xiàn)象_。該同學排
12、除故障后,進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:電壓U2.4V實驗次數(shù)123456電阻R/4812162024電流I/A0.600.300.200.150.120.10分析實驗數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是:_。在圖乙的方格紙上畫出電流I與電阻R的關(guān)系圖象。從圖象中可以看出,當電阻R18時,電流為_A。四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖所示是我國自主研制的3321型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為2.0105kg,底面積約為500m2。(g取10N/kg,)求:它漂浮在海面上時,受到的浮力是多大?登陸艇靜止在水平海灘上時,對海
13、灘的壓強是多大?24如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為210-3m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時(g=10N/kg)求:(1)水對容器底部的壓強; (2)水對容器底部的壓力;(3)小球受到的浮力。參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、C【解析】火箭在加速上升的過程中,速度變快,動能變大;高度增加,重力勢能變大;動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,所以機械能變大2、C【解析】A. 聲吶是利用超聲波測繪海底地形的,不是次聲波,故A錯誤
14、;B. B超是利用超聲波獲得人體內(nèi)部信息的,故B錯誤;C. 驗鈔器利用了紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以鈔票上的熒光物質(zhì)在紫外線的照射下發(fā)光,故C正確;D. 遙控器是靠紅外線來實現(xiàn)對電視機控制的,故D錯誤3、B【解析】在凸透鏡成像的實驗中,物距大于像距是照相機的原理成倒立縮小的實像,物距越大,像距越小,像越小實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的玻璃板A利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機;不合題意;B實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;符合題意;C要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡;不合題意;D為了便于從不同方向觀察光屏上的
15、像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板;不合題意;故選B。4、B【解析】(1)響度是聲音的強弱,它與物體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;(2)聲音不能在真空中傳播;(3)音色是聲音的品質(zhì)與特色;(4)回聲是聲音遇到障礙物反射回來形成的?!驹斀狻緼、“響鼓還要重錘敲”這句話說明了聲音的響度跟振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大,故A正確;B、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是聲音的響度,聲音的響度越大,傳播得越遠,但聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;C、因每個人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色,故C正確;D、“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是聲音經(jīng)過山谷的反射形成
16、回聲,故D正確。故選:B?!军c睛】本題考點較全,需要學生全面掌握聲音的知識,包括聲音的三個特征以及相關(guān)因素、聲音的傳播等方面的知識,在平時的學習中注意知識的積累。5、A【解析】當太陽、地球、月球在同一直線上,地球位于太陽與月球之間時,太陽發(fā)出的沿直線傳播的光被不透明的地球完全擋住,光線照不到月球上,在地球上完全看不到月球的現(xiàn)象就是月全食,故月全食是由光的直線傳播形成的。6、C【解析】A、電視機正常工作的電流約1A,故A錯誤;B、物理課本的質(zhì)量約為200g,故B錯誤;C、成人一般正常步行1s的路程約為1.2m,速度為v=1.2m/s左右,故C正確;D、感覺比較舒適的室內(nèi)溫度約為25,故D錯誤。7
17、、B【解析】A、把蔬菜炒熟,是通過熱傳遞使得物體內(nèi)能增加,故A錯誤; B、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度變化小,所以海邊晝夜溫差比內(nèi)陸小,故B正確; C、分子很小,通過肉眼不能直接看到的,而灰塵是由分子組成的,不是分子,故C錯誤; D、石塊扔進水里會沉底,是因為石塊受到的浮力小于重力,故D錯誤;8、C【解析】普通課桌的高度約為1m,物理課本的長度約為26cm,中學生的質(zhì)量約為50kg,一袋普通方便面的質(zhì)量約為100g。故選C。9、D【解析】閉合開關(guān)S后,滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián),電流表測通過燈泡的電流,電壓表測電源電壓;【詳解】AC因為并聯(lián)電路中
18、各支路獨立工作、互不影響,所以移動滑片時,通過燈泡L的電流不變,實際功率不變,即電流表的讀數(shù)不變、亮暗不變,故AC不正確;B因為電源的電壓保持不變,所有移動滑片時,電壓表V的讀數(shù)不變,故B不正確;D當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,接入電路中的電阻變大,由I=可知,該支路的電流變小,又因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所有干路電流變小,由P=UI可知,電路消耗的功率減小,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查了滑動變阻器的變阻原理、歐姆定律、串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,分析電路圖確定兩電阻的連接方式和電壓表、電流表的測量對象是本題關(guān)鍵10、B【解析】一個中學生體重約為500N,故A不符合實際
19、。中學生正常行走的速度約為1.2m/s,合1.23.6km/h=4.32km/h,故B符合實際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A,則其電功率P=UI=220V2A=440W,故C不符合實際。教室里一張課桌的高度約為75cm,故D不符合實際。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、類比法 轉(zhuǎn)換法 【解析】電流看不到,摸不著(絕對不能摸家庭電路的電線),是抽象的,學習電流時,將電流與水流作類比,通過水向一定方向流動形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,采用了類比法; 電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去
20、確定,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。12、使兩個互相接觸的表面隔開 增大受力面積 【解析】氣墊船的原理是船體與水面之間形成一層空氣墊,使船體與水面分離,從而大大減小船體航行時的摩擦力,故氣墊船是用使兩個互相接觸的表面隔開的方法來減小摩擦的;滑雪時人站在滑雪板上壓力并沒有減小,對雪面的壓力沒有變,但滑雪板加大了人與雪面的接觸面積,減小了壓強而沒有深陷雪地中去。13、12 8 1.5 【解析】由乙圖可看出,在0-1cm過程中,彈簧測力計示數(shù)最大,且不變,說明此過程中物體在空中下降,則彈簧測力計示數(shù)為物體的重力,所以物體重力G=12N;在1-7cm過程中,彈簧測力計示數(shù)在變小,說明物體從1cm高位置開始浸入
21、水中,且浸入水中的體積越來越大,所受到的浮力越來越大;在7-9cm過程中,彈簧測力計示數(shù)不變,說明物體在7cm高位置完全浸沒在水中,所以繼續(xù)下降浮力大小不變此時彈簧測力計示數(shù)為F示=4N,則物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-F示=12N-4N=8N;物體重力G=12N,則物體質(zhì)量為m=1.2kg物體浸沒在水中受到的浮力為F浮=8N,則物體的體積V=V排=810-4m1所以物體的密度為=1.5101kg/m1=1.5g/cm114、做功 內(nèi) 【解析】由圖可知,進氣門和排氣門都是關(guān)閉的,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程,做功沖程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能15、(b) (a) 【解析
22、】要用剪刀剪開鐵皮,需要省力,因此需選用動力臂大于阻力臂的剪刀,符合條件的有(b)、(c)兩把剪刀,但(b)剪刀的動力臂與阻力臂的比值更大,所以(b)剪刀更省力,所以選(b)最合適;剪紙或布時,主要是為了省距離,所以應(yīng)選動力臂小于阻力臂的,所以(a)最合適16、做功【解析】探測器穿過大氣層時,包裹探測器的整流罩會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,克服摩擦做功,內(nèi)能增加,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。17、變大 靜止 太陽 可再生 不變 電磁波 熱傳遞 【解析】( 1)長 征 火 箭 加 速 上 升 過 程 中,速度加快,高度增加,即動能和重力勢能都增大,即機械能增大以火箭為參照物,火箭和“嫦娥”衛(wèi)星沒
23、有發(fā)生位置的變化,“嫦娥”衛(wèi)星是靜止的(2)“ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開 “ 翅膀 ” 是為了接受太陽能,這是可再生能源(3)質(zhì)量不隨位置的改變而改變,所以“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測儀器質(zhì)量不變;電磁波可以在真空中傳播,所以科學探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳到地面(4)沒有太陽光照射時的衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,即其質(zhì)量不變,溫度降低,內(nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】凸透鏡三條特殊光線的作圖:通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳
24、播方向不改變過二倍焦距處的入射光線的特點,根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖;根據(jù)凸透鏡成像時,物體在二倍焦距處,所成的像是等大倒立的實像,像在二倍焦距處,所以過二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過另一側(cè)二倍焦距處,畫出折射光線【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變;過二倍焦距處的折射光線的入射光線通過凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處,如圖所示:19、【解析】安裝安全用電原則,兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。如下圖所示:20、 電壓 0.75W 不對,因為燒開一壺水,水吸收的熱量是一定的,即消耗的電能一定,根據(jù)WPt可知,若實際功率
25、變小,則通電時間變長,并不能省電 【解析】(1)滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大,故滑片以左電阻絲連入電路中與燈串聯(lián),燈的額定電壓為2.5V,電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示:(2)閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片向左滑動,連入的電阻變小,使電路中的電流變大;由UIR可知,則加在燈兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)逐漸變大,小燈泡亮度逐漸變亮;再向右移動滑片時,連入的電阻變大,使電路中的電流變小,由UIR可知,加在燈兩端的電壓變小,電壓表示數(shù)逐漸變小,小燈泡又逐漸變暗;顯然燈泡兩端電壓忽大忽小引起了小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象,故電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的。(3)電流表的量
26、程為00.6A,分度值為0.02A,由指針位置可知,燈泡的電流為0.3A;燈泡的額定功率為PUI2.5V0.3A0.75W。(4)小田的想法不對。使用電熱壺燒開一壺水消耗的電能(或水吸收的熱量)是一定的,根據(jù)WPt可知,當電熱水壺的實際功率變小時,需要的加熱時間變大,所以并不能省電。21、不變 小 厚 前 凹 C 【解析】由圖知,像距小于物距,此時物距大于2倍焦距,所以此時成倒立、縮小的實像;當向水凸透鏡內(nèi)注入適量水,此時凸透鏡變厚,將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離,才能再次得到清晰的像,此時物距不變,說明其會聚作用增強,也就是焦距變小,像距變?。蝗绻L時間近距離看書,就會使晶狀體變厚,使得
27、遠處的物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,故能看清近處的物體,但不能看清遠處的物體,形成近視眼;近視眼患者若想看清楚物體,應(yīng)減小像距,即將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離;或者讓光線推遲會聚,即要在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像;說明近視眼鏡是凹透鏡;【拓展延伸】當物距大于焦距時凸透鏡成的是實像;將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,物距變大,像距則變小,但不會小于焦距,故圖象為C圖。22、b 若滑動變阻器斷路,將導線接在滑動變阻器a、d兩個接線柱上,用開關(guān)試觸,若觀察到電流表和電壓表均有示數(shù),則說明猜想正確 電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比 0.13 【解析】(1)為了保護電路,閉合開關(guān)
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