三年級觀察大自然的作文

1、三年級觀察大自然的作文篇一大自然里生存著各種各樣的生物，它們給人類帶來了很多啟示，等待我們?nèi)ヌ剿?。通過本次綜合性學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些啟示并不少。細心的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了蜂巢是由一個個排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個相同的菱形組成，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，而且容量大、極為堅固。人們便仿造其結(jié)構(gòu)，用各種材料做成了一個個極為理想的建筑及飛機等東西。響尾蛇有著一種紅外線的眼睛，叫“熱眼”?！盁嵫邸蹦芨鶕?jù)某個物品的溫度等來判斷它的位置，并準(zhǔn)確無誤地命中大自然的啟示作文350字四年級作文。因此，人類通過這種眼，研制出了一種跟蹤導(dǎo)彈，由于它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱為“響尾蛇導(dǎo)彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下

2、而人們在以前總不滿意大廈的堅固度，因為高大的大廈都很容易倒塌?？茖W(xué)家們便不斷地鉆研、改造。在不懈努力下，他們發(fā)現(xiàn)，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎。發(fā)現(xiàn)了這點，科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑物。大自然帶來的一個個啟示，都對人類做出了貢獻?？磥?，我們的生活還真離不開大自然的啟示呢！三年級觀察大自然的作文篇二大自然有很多的啟示，像魚的鱗，青蛙的眼睛這些都可以成為一項有用的發(fā)明，使我們的生活更好！雷達估計大家都很熟悉吧？！可是，你們知道雷達有什么用嗎？可能有同學(xué)就回答不上來了?，F(xiàn)在由我來告訴你：是保護飛機安全用的！你們想知道雷達是怎么研究出來的嗎？就由我來為你講一講吧！雷達是科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)明出來的。以前

3、飛機飛行時總是撞上前面的東西。可飛行員又看不見，這可怎么辦呢？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時什么東西也沒撞上。為什么呢？科學(xué)家們做了一個實驗。首先，在一個屋子里關(guān)上燈，放了很多個鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，讓它在屋子里飛。飛了幾個鐘頭，一個鈴鐺也沒響。科學(xué)家們又把它的耳和嘴蒙住，又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒頭蒼蠅一樣亂撞。試驗證明，蝙蝠飛行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波，人們是聽不見的，如果前面有東西，超聲波就會反彈回來，向旁邊的方向飛。人們應(yīng)此發(fā)明了雷達。大家要細細觀察大自然的啟示，讀懂大自然的意思哦！三年級觀察大自然的作文篇三星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)?/p>

4、操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回