部編版四年級語文上冊精美課件 習(xí)作：小小“動物園”

1、忠誠忠厚憨厚、可愛兇猛聰明伶俐高大、威武 你的家里有哪些人？如果把家人比作一種動物，你們會把他們比作什么呢？ 習(xí)作： 小小“動物園” 把自己的家想象成一個(gè)“動物園”，想一想：家里的人和哪些動物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動物園”里，你感覺怎么樣？給家里的每個(gè)人都寫上一段。習(xí)作要求看一看1.圖片是從哪些方面表現(xiàn)媽媽和羊的相似 點(diǎn)的？2.如果我們要寫其他家人，你會選擇哪些 動物？從哪些方面進(jìn)行描寫？3.習(xí)作通過描寫家人要表達(dá)什么主題？想一想1.把家里的每一個(gè)人比作一種動物，首先要 了解每個(gè)人的特點(diǎn)（外貌、性格、愛好 等），找到相似點(diǎn)。習(xí)作指導(dǎo)2.選取每個(gè)人與動物之間最相似的幾點(diǎn)來 寫，用具

2、體的事件來突出每個(gè)人的性格 特點(diǎn)，加深讀者的印象。我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。 一家人在傍晚散步時(shí)，爸爸總是挺著圓圓的肚子走在后面，似乎相當(dāng)沉重。每走一步，他的肚子就會劇烈抖動一下，很有節(jié)奏。爸爸的狀態(tài)，經(jīng)常惹得媽媽冷嘲熱諷。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由 自在的魚。 她有時(shí)候靜靜地浮在水面，像一片漂浮的樹葉；有時(shí)候甩開雙手擊打水面，濺起晶瑩的浪花；有時(shí)候潛入水底，好長時(shí)間都不露出水面。3.詳略得當(dāng)，才能更好地突出中心。對突出 的性格、愛好等特點(diǎn)可以詳寫，外貌方面 的描寫則可以簡略一些。 我有一個(gè)家，家是動物園。爸爸是大懶豬，媽媽是母老虎，而我呢，則是一只調(diào)皮的小猴子！ 懶豬爸爸

3、今天是星期六，已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，爸爸還沒起床，只聽見他的房里傳來呼嚕呼嚕的聲音。我決定把他叫醒。我走進(jìn)老爸的房間，看見他正抱著一個(gè)枕頭在那里做美夢呢。我小小“動物園”從總體上寫“我”家的動物成員，并點(diǎn)出了“我們”各自的特點(diǎn)。以三個(gè)小標(biāo)題組織全文重點(diǎn)，邏輯清晰。范文點(diǎn)評走到爸爸身邊，實(shí)行A計(jì)劃用臭襪子。我拿了一雙臭襪子放到老爸面前，老爸的鼻子抽動了一下，用手一揮，臭襪子在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，飛到八丈遠(yuǎn)的地方去了。不聞就不聞嘛！干嗎糟蹋我的襪子。我小聲嘀咕。這個(gè)辦法不行，我又實(shí)行了B計(jì)劃河?xùn)|獅吼。我大叫：“老爸快起床了，太陽曬屁股了?！笨墒抢习诌€是無動于衷。無奈之下，我只好去請媽媽來。媽媽走到爸

4、爸面前大叫道：“懶豬，怎么還沒起床，想造反語言生動，表述趣味十足。嗎？”“是是是，老婆大人，我這就起來?！崩习智箴埖?。唉，真可憐。愛美的鳳凰老媽 我的媽媽特愛美，每天打扮得像只金鳳凰似的。你看她，一早起來，就開始“工作”了。她先到衛(wèi)生間，打開她的小化妝品柜，里面有面霜、眼影、腮紅等各種各樣的化妝品。抹完化妝品，老媽又走到大衣柜旁邊試衣服，一會兒試試這件，一會兒試試那語言符合人物身份，很好地刻畫了人物性格。老媽像鳳凰，這是這一段的核心內(nèi)容。件。這時(shí)，我已經(jīng)起床了，問老媽早飯準(zhǔn)備好了沒，老媽說：“急什么呀，馬上就好了?！崩蠇屢粫簡栁疫@件好不好看，一會兒問我那件好不好看，我倚在門邊不耐煩地說：“哪

5、件都好看，隨便吧！”終于試完了，老媽總算要做飯了。到了廚房，老媽在鍋里先倒上油，又打了三個(gè)雞蛋，又放了油，接著就開始往手上涂護(hù)手霜，涂著涂著，就忘了時(shí)間。結(jié)果，我們?nèi)抑荒艹院陔u蛋。這就是我的老媽。老媽真是愛美啊！所選事例典型，讓人印象深刻。小猴子我 我就像猴子一樣愛玩。有一次，我跟朋友去沙地玩，我們兩個(gè)人在那里堆了小沙堡、小動物，又下水去捉小魚、找鴨蛋，還在石頭上走來走去，玩得可開心了。玩著玩著，我們忘記了時(shí)間，也不知道什么時(shí)候變成了兩個(gè)小泥人?；氐郊液螅獠涣说?，先被老媽嘮叨了一頓，又被老爸罵了一頓。吃完飯，在爸爸媽媽的監(jiān)督下我去洗澡，洗了好久才洗掉滿身的污泥。 這就是我家，一個(gè)有趣的動物園。愛玩是小猴子的天性。簡潔點(diǎn)題，同時(shí)也表現(xiàn)出對家的愛。 這是一篇有趣的作文，文章的重心也落在“有趣”二字上。小作者結(jié)合具體事例，描寫了家中的三個(gè)成員：爸爸懶豬，媽媽愛美的鳳凰，“我”愛玩的小猴子，介紹了他們的興趣愛好，突出