古詩(shī)詞誦讀：將進(jìn)酒 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、將進(jìn)酒教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.語(yǔ)言構(gòu)建與運(yùn)用：反復(fù)誦讀詩(shī)歌，在誦讀過(guò)程中理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容，背誦本篇，感受詩(shī)人的情感。2.思維發(fā)展與提升：準(zhǔn)確理解并敘述詩(shī)句含義、理解詩(shī)歌中的主要意象“酒”所蘊(yùn)含的意義，理解詩(shī)人的情感變化。3.審美鑒賞與創(chuàng)造：鑒賞詩(shī)歌中所使用的藝術(shù)手法，體會(huì)浪漫主義詩(shī)歌的特點(diǎn)。4.文化傳承與理解：理解古代文人不得志后不同的思想情感，感悟詩(shī)歌中李白所表達(dá)的對(duì)人生的思考和愁緒，體會(huì)作者人生失意卻依然瀟灑自信的胸懷。 二、教學(xué)重難點(diǎn)反復(fù)吟誦詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中夸張的藝術(shù)手法，體味作者情感。三、教學(xué)內(nèi)容（一）導(dǎo)入師：從古至今，關(guān)于酒的詩(shī)篇有許多，我們先來(lái)看看以下詩(shī)句：（學(xué)生讀）青天有月來(lái)幾時(shí)，我

2、今停杯一問(wèn)之。把酒問(wèn)月勸君莫拒杯，春風(fēng)笑人來(lái)。桃李如舊識(shí)，傾花向我開(kāi)。對(duì)酒對(duì)酒忽思我，長(zhǎng)嘯臨清飆。酬岑勛見(jiàn)尋就元丹丘對(duì)酒相待以詩(shī)見(jiàn)招抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。行路難這些關(guān)于酒的名句都有一位共同的作者，他就是李白，一個(gè)嗜酒如命的李白，他自稱“酒中仙”，時(shí)人也號(hào)之曰“酒圣”。古時(shí)酒店都愛(ài)掛上“太白遺風(fēng)”、“太白世家”的招牌?！熬浦邢伞崩畎住綪PT展示，基本資料可讓學(xué)生一起回答】李白（701年762年12月）字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱為“李杜”。詩(shī)以抒情為主。他是繼屈原后，第一

3、個(gè)真正能夠廣泛地從當(dāng)時(shí)民間歌辭和秦漢以來(lái)樂(lè)府中吸取營(yíng)養(yǎng)，并形成自己獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)家。 李白從小就有不凡的抱負(fù)，出眾的才華，想直取卿相之位，實(shí)現(xiàn)濟(jì)世安邦的理想。曾經(jīng)被唐玄宗召為翰林學(xué)士，但唐玄宗僅僅把他當(dāng)作文學(xué)弄臣，權(quán)貴又因不滿李白的傲岸的個(gè)性，嫉妒他出眾的才華，遭到讒毀排擠，在京僅三年，被迫離開(kāi)長(zhǎng)安，飄零江湖，落魄失意。 詩(shī)人無(wú)力改變這種狀況，只能用消極的辦法進(jìn)行反抗，借酒消愁。寫這首詩(shī)時(shí)，李白已經(jīng)五十多歲，功業(yè)未就而兩鬢斑白。 安史之亂后，他感憤時(shí)艱，參加了永王李璘的幕府。不幸，永王與唐肅宗發(fā)生了爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng)，失敗之后，李白受牽累，流放夜郎，途中遇赦。晚年漂泊東南一帶，不久即病卒。也有文獻(xiàn)稱

4、其為捉月而亡?，F(xiàn)存李白詩(shī)文一千余篇，其中以酒、酌、飲、杯、樽、觴為題入詩(shī)的有200余首，約占全部作品的四分之一。唐杜甫飲中八仙詩(shī)中評(píng)價(jià)道：“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！惫粼f(shuō)：“李白真可以說(shuō)是生于酒而死于酒?！睅煟憾裉煳覀円獙W(xué)習(xí)的將進(jìn)酒就是李白的一首勸酒歌。（PPT展示）解題：將進(jìn)酒，勸酒歌寫作背景：約作于天寶十一載，即安史之亂前四五年光景。當(dāng)時(shí)唐玄宗耽于女色，先后將政事交給奸相李林甫和楊國(guó)忠，官場(chǎng)一片黑暗，豪門貴族只顧尋歡作樂(lè)，不以國(guó)事為念，社會(huì)腐敗到了無(wú)以復(fù)加的地步。詩(shī)人對(duì)此極為不滿，卻又無(wú)力改變這種狀況，只能借酒銷愁，“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。 此時(shí)

5、距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。由于受到排擠，李白離開(kāi)長(zhǎng)安，開(kāi)始了以東魯、梁國(guó)為中心的第二次漫游。當(dāng)時(shí)，他曾多次與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽(yáng)山居為客。他們登高暢飲，對(duì)酒當(dāng)歌，暢抒滿腔不平之情。主要內(nèi)容初讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽 (zn) 空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還（hun）復(fù)來(lái)。烹(png)羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。 岑夫子，丹丘生，將（qing） 進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌(zhun) 玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)

6、宴平樂(lè)(l) ，斗酒十千恣(z)歡謔(xu) 。主人何為言少（sho）錢，徑須沽(g) 取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將(jing) 出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。再讀詩(shī)歌，體味情感，明確手法（1）君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。情感：悲表現(xiàn)手法：起興李白和朋友開(kāi)懷暢飲的潁陽(yáng)離黃河不遠(yuǎn)比喻以黃河一去不復(fù)返比喻青春難在反襯以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小短暫夸張從空間和時(shí)間兩方面表達(dá)對(duì)時(shí)光易逝，人生易老的悲壯情感?！纠首x詩(shī)歌，試著背誦前四句】人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。情感：樂(lè)表現(xiàn)手法：夸張

7、“必”和“還”，表明了詩(shī)人渴求建功立業(yè)，渴望有所作為的心情，并表達(dá)了作者有高度自信心。【探究】詩(shī)人正自感傷，卻為何突而轉(zhuǎn)悲為樂(lè)？既然人生短暫，既然此處失意，就應(yīng)另外去尋找寄托，朋友相聚，正好開(kāi)懷暢飲及時(shí)行樂(lè)。不是真正的快樂(lè)，是通過(guò)這種及時(shí)行樂(lè)，尋求一種自我安慰。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)：鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒?！咎骄俊俊扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不愿醒?！币痪?，反映了作者什么情感？反映了對(duì)權(quán)貴的蔑視仕途失意，志不得抒，懷才不遇的憤慨之詞古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。表現(xiàn)手法：用典、夸張酒清者為圣人，濁者為賢人。圣賢：指美

8、酒，飲者：飲酒的人美酒寂寞無(wú)人知其名，飲酒的人因把酒作詩(shī)而留名，借以勸酒。“圣賢皆寂寞”：孔子、孟子、屈原等，不得重用，懷才不遇。陳王：曹植，曹植舉行宴會(huì)暢飲，為的是空有超群才華，卻遭兄、侄猜忌，不得用，借酒澆愁。借以自比【探究】惟有飲者留其名酒文化李白愛(ài)喝酒，除了李白之外，也有不少詩(shī)人留下了關(guān)于酒的詩(shī)篇。例如：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。蘇軾水調(diào)歌頭綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。孟浩然過(guò)故人莊東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。李清照醉花陰一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。晏殊浣溪沙“酒”作為一種文化多次出現(xiàn)，表達(dá)的情感多樣，可喜可悲，可憂可愁：“一壺濁

9、酒喜相逢”酒是喜 “紅酥手，黃藤酒”無(wú)奈，憤恨 “濁酒一杯家萬(wàn)里”思鄉(xiāng) “舉杯消愁愁更愁”愁 “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”孤單的心情“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”邊關(guān)將士為國(guó)殺敵的豪情壯志，豪邁?！皶?huì)須一飲三百杯”，“金樽清酒斗十千”豪放浪漫，激情澎湃?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”對(duì)友人的送別之情主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。 五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。 反客為主，展狂放之情，這種狂放，詩(shī)人的悲之重、歡之濃和憤激之深的集中表現(xiàn)?！咎骄俊俊芭c爾同銷萬(wàn)古愁”，愁在何處？“修身齊家治國(guó)平天下”VS“賜金放還”以喝酒排解內(nèi)心的苦悶，以縱酒來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的齷齪，以精神的曠達(dá)來(lái)張揚(yáng)自己的個(gè)性。僅此而已嗎？人生易老，青春不再之愁。壯志未酬，懷才不遇之愁。圣賢寂寞，陳王失意之愁?？偨Y(jié) 詩(shī)人豪飲高歌，借酒消愁，抒發(fā)了憂憤深廣的人生感慨。詩(shī)中交織著失望與自信、悲憤與抗?fàn)幍那閼?，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的豪縱狂放的個(gè)性。全詩(shī)情感飽滿，由悲到樂(lè)，進(jìn)而狂放，最后轉(zhuǎn)入到愁緒之中。無(wú)論喜怒哀樂(lè)，其奔涌迸發(fā)均如江河流瀉，不可遏止，且起伏跌宕，變化劇烈；在手法上多用夸張，且往往以巨額數(shù)量詞進(jìn)行修飾，既表現(xiàn)出詩(shī)人豪邁灑脫的情懷，又使詩(shī)作本身顯得筆墨酣暢，