“快樂童年”動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)XXX學(xué)院快樂童年設(shè)計(jì)方案專 業(yè)：XXX班 級(jí)：XXX姓 名：XXX學(xué) 號(hào)：XXXXXX指導(dǎo)老師：XXX “快樂童年”二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)方案作品簡介我的童年大部分是兩點(diǎn)一線，學(xué)校和家，令我印象非常深刻的是在學(xué)校里和同學(xué)們做游戲，打籃球的場景以及在家里父母給我的關(guān)愛，記得有一次考試我考了一百分，把卷子拿給父母看，父母開心的不得了。我把這些場景都加到動(dòng)畫里面。小時(shí)候的時(shí)光總是那么無憂無慮，不用考慮太多，而現(xiàn)在卻再也不會(huì)有那樣的時(shí)光了。設(shè)計(jì)理念角色設(shè)計(jì)本動(dòng)畫共四個(gè)角色設(shè)計(jì)打籃球：繪

2、制了籃球小伙伴角色跳大繩：繪制了搖繩子和跳繩的角色教室：繪制了我在教室里享受吹風(fēng)的角色家里：在家里父母的角色分鏡頭設(shè)計(jì)本動(dòng)畫繪制了五個(gè)鏡頭開頭片名以及全景操場交代地點(diǎn)四位小伙伴正在打籃球三位小伙伴正在跳大繩我坐在教室里享受吹風(fēng)的感覺父母拿著我滿分的試卷很開心設(shè)計(jì)過程關(guān)鍵技術(shù)遮罩動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫，插入音頻，控制按鈕，骨骼動(dòng)畫制作過程首先在開始制作之前，構(gòu)思了整個(gè)動(dòng)畫的形式以及場景，主題是我的童年，整體的氛圍應(yīng)該是輕快明亮的，確立的整個(gè)動(dòng)畫的節(jié)奏以及所需要的元件。準(zhǔn)備所需要的元件，首先繪制了整個(gè)操場的場景，以及籃球場的中景，繪制人物是參照網(wǎng)上所找的圖片運(yùn)用鋼筆工具以及填充工具繪制出來，繪制了教室的場

3、景，因?yàn)榻淌矣泻芏嘧酪危韵壤L制出一套桌椅，然后復(fù)制粘貼實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楸緞?dòng)畫大量運(yùn)用了逐幀動(dòng)畫，所以需要準(zhǔn)備的元件會(huì)多。開始制作動(dòng)畫，首先在主場景里將封面拖入到舞臺(tái)，輸入“快樂童年”的標(biāo)題，運(yùn)用遮罩動(dòng)畫將標(biāo)志制作成為過光字體，進(jìn)行縮放操作增加動(dòng)感。將操場全景拖入到舞臺(tái)，緊跟著封面縮放出現(xiàn)，給國旗運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫制作成為紅旗飄飄的效果。制作鏡頭二，新建影片剪輯元件，將打籃球素材拖入元件，給人物制作骨骼動(dòng)畫，將籃球運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)投入球框的效果，并在屬性面板設(shè)置旋轉(zhuǎn)值。制作鏡頭三，新建圖層，將跳繩元件拖入舞臺(tái)，運(yùn)用逐幀動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)跳繩的效果，并且通過傳統(tǒng)補(bǔ)間實(shí)現(xiàn)鏡頭平移的效果，制作鏡頭四，新建圖層，將教室以及人物放置到合適位置，再通過逐幀動(dòng)畫也就是每一幀都進(jìn)行位移，縮放操作，實(shí)現(xiàn)眨眼以及風(fēng)吹過的效果。制作鏡頭五，新建圖層，將家背景元件拖入舞臺(tái)，將父母以及試卷拖入舞臺(tái)，進(jìn)行縮放效果突出父母的開心和欣慰。增進(jìn)觀眾代入感。最后設(shè)置按鈕。界面描述運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫制作開頭紅旗飄飄的場景運(yùn)用骨骼動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)人物活動(dòng)的效果利用逐幀動(dòng)畫制作跳大繩的效果心得體會(huì)通過本次“我的童年”二維動(dòng)畫的制作，通過繪制大量元件更加熟練的使用基本工具以及操作，尤其是鋼筆工具的使用，使用了新學(xué)習(xí)的按鈕操作，對(duì)Flash軟件的使用有了更進(jìn)一步的提高。對(duì)制作一次完整的動(dòng)畫有