2019九年級歷史下冊 第五單元 第16課 冷戰(zhàn)練習(xí) 新人教版

1、初高中精品文檔第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)1.冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間()A非戰(zhàn)爭狀態(tài)B非和平狀態(tài)C短暫和平狀態(tài)D既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)2使美蘇雙方的對抗、沖突不斷加劇的主要原因在于()美蘇國家戰(zhàn)略的對立第一次世界大戰(zhàn)時(shí)美蘇屬于不同的軍事集團(tuán)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)美蘇分贓不均美蘇社會制度的巨大差異ABCD3關(guān)于馬歇爾計(jì)劃，時(shí)任美國總統(tǒng)特別顧問的克利福德曾說過：“我們擔(dān)心的不是市場，而是預(yù)防蘇聯(lián)擴(kuò)大其控制范圍?！睋?jù)此可知，美國推行該計(jì)劃的最終目的在于()A經(jīng)濟(jì)援助B稱霸世界C造福各國D追求互利4第二次世界大戰(zhàn)后德國分裂的最主要原因是()A國

2、內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B波茨坦會議的決定C“柏林墻”的修筑D美蘇兩大國的冷戰(zhàn)對峙5下列圖片反映的主題概括最恰當(dāng)?shù)氖?)A歐洲一體化B冷戰(zhàn)政策C世界政治格局的多極化趨勢D經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng)6讀圖，回答問題。(1)根據(jù)圖A，指出當(dāng)時(shí)的美、蘇兩國之間是何種關(guān)系。結(jié)成這種關(guān)系的主要原因是什么？歡迎使用下載！初高中精品文檔(2)根據(jù)圖B，指出當(dāng)時(shí)的美、蘇兩國是怎樣的關(guān)系。這種關(guān)系使當(dāng)時(shí)世界形成怎樣的政治格局？(3)第二次世界大戰(zhàn)后美國推行冷戰(zhàn)政策，說說這一政策的具體表現(xiàn)。簡析這一政策帶來的影響。歡迎使用下載！初高中精品文檔教師詳解詳析1D2.D3B【解析】本題考查的是歷史核心素養(yǎng)中的歷史理解。馬歇爾計(jì)劃是美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助其重建的計(jì)劃，其最終目的在于稱霸世界，故選B項(xiàng)。4D5.B(6(1)關(guān)系：聯(lián)合、合作、聯(lián)盟世界反法西斯聯(lián)盟)。主要原因：對付共同的敵人法西斯的侵略。(2)關(guān)系：美蘇對抗、美蘇冷戰(zhàn)。政治格局：美蘇冷戰(zhàn)對峙的兩極格局。(3)表現(xiàn)：政治上，杜魯門主義的出臺；經(jīng)濟(jì)上，馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施；軍事上，北約、華約的成立。影響：美蘇冷戰(zhàn)促使兩極格局形成，給世界和平帶來巨