人教版四年級小學(xué)語文上冊期中試卷

1、人教版四年級小學(xué)語文上冊期中試卷（精選）（時間：90分鐘）班級：_姓名：_一、填空題。（共30分）1.看圖，根據(jù)提示選一選，填一填。只條群一輪紅日從東方升起，大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱，兩_烏龜爬向大海，因為那里有幾_魚兒在等著它們?nèi)プ鲇螒颉?.根據(jù)語言環(huán)境，選詞填空。（填序號）A陸續(xù)B連續(xù)C持續(xù)D繼續(xù)上課了，同學(xué)們_地走進(jìn)禮堂，_聽老師的安全講座。精彩的講座結(jié)束后就聽到_不斷的掌聲_了好長時間。3.解釋詞語。志：_巍巍：_少選：_湯湯：_處士：_拊掌：_謬：_然之：_4.選詞填空。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈，傷員_從火線上抬下來。白求恩說完，低下頭，_給傷員做手術(shù)。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，_工

2、作了六十九個小時。5.連一連。走著_糧食穿著_斗笠戴著_山路挑著_草鞋1/56.看拼音寫漢字。kngxshnlingmnrukixun_wnynhxijjnghushnzhnxinknghu_7.給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。撤走_(dá)（chc）木棒_（bngpng）血絲_（xuxi）危險_（xinxin）迅速_（ssh）布簾_（jnlin）8.讀拼音，寫生字。zu工_下_位_事yun花_月_旦隊_zh_道樹_一_鳥一_歌l_用美_站_sh城_故_不_di領(lǐng)_穿_世_9.選擇劃線字的正確讀音。好_（hoho）客轉(zhuǎn)_（zhunzhun）圈盛_（shngchng）飯?zhí)朹（hoho）叫水分_（fnf

3、n）當(dāng)_（dngdng）作災(zāi)難_（nnnn）哎呀_（yay）10.情感體味（填序號）。A.遺憾、內(nèi)疚B.迫切、渴望C.誠懇、熱情D.贊嘆、驚喜E.體諒、安慰要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好??！_是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。_哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。_不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。_談得多純熟啊！感情多深哪!您，您不會就是貝多芬先生吧？_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.照樣子寫句子。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。狐貍吃完了整塊奶酪。例：狐貍走過來。狐貍大搖大擺地走過來。2/5燈光倒映在湖水中。2.根據(jù)拼音書寫，要注意行款整齊?！皊h

4、nwyhny，dnij。yndolepqli，gnshngq，zudosyngd?！?.照樣子把事物寫得有趣。例：“我要把自己藏起來?！膘F把自己藏了起來?！癬”雨就跑到草地上來了。“我要看柳枝跳舞。”春風(fēng)_。4.正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑迎含敬留5.我給生字穿新衣吹地快樂老師6.我會讀，也會寫。bdmniltfua7.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！8.照樣子，寫一寫。bpmfbpmf9.讀一讀，照樣子寫一寫。梗概圈養(yǎng)畏懼桅桿簡陋野蠻教化救援10.用鋼筆描紅。3/5荒島痕跡梁驟棗搏三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，完成練

5、習(xí)。免費而珍貴的禮物多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。/第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁?，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住

6、了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強(qiáng)地活著_醫(yī)生和護(hù)士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理_這個醫(yī)院變成了一個堅強(qiáng)的醫(yī)院_每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情_/有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。/（1）根據(jù)上下文，理解帶點的詞語。突發(fā)奇想：_微不足道：_（2）給第四自然段加上合適的標(biāo)點符號。（3）文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?（4）短文已經(jīng)分段，請寫出第二段的段意。（5）讀了短文，你有什么感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給災(zāi)區(qū)的人們，把它寫

7、下來吧。我的感想：我的“禮物”：2.閱讀短文，回答問題。魯班造傘4/5很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞?，要是雨下個不停，那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒?用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張綠油油的荷葉。魯班問他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！濒敯嗄眠^一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。太好啦_這東西既能擋雨遮太陽_又很輕巧_他高興地喊起來_后來，他又把它改成了可以活動的：用的時候，就把它撐開；用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。（1）給文中缺少標(biāo)點的句子加上標(biāo)點。（2）照樣子，寫詞語（填寫2個詞）。例：綠油油_。（3）用波浪線畫出魯班造傘過