滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第1章 專訓(xùn) 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 基本實(shí)驗(yàn)操作 習(xí)題課件_第1頁
滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第1章 專訓(xùn) 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 基本實(shí)驗(yàn)操作 習(xí)題課件_第2頁
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1、物質(zhì)的變化和性質(zhì)基本實(shí)驗(yàn)操作 HJ版 九年級(jí)上第一章 開啟化學(xué)之門專訓(xùn) AC12345AA678D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接D91011CDD12DBCB13141516D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接17 【2021鄂爾多斯】下列過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是()A糧食釀酒 B海水曬鹽C蘋果榨汁 D棉花紡紗階段核心應(yīng)用1A【點(diǎn)撥】本題可用特征分析法解答,即抓住物理變化和化學(xué)變化的特征,根據(jù)是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析判斷。糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。 【2021撫順】下列發(fā)電方法中涉及化學(xué)變化的是()A風(fēng)力發(fā)電 B太陽能發(fā)電C火力發(fā)電 D水力發(fā)電2階

2、段核心應(yīng)用C 【2021崇左】下列鐵的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A銀白色 B良好的導(dǎo)熱性C良好的延展性 D易銹蝕3階段核心應(yīng)用D【2021邵陽】“水是生命之源,氧氣是生命之氣”。氧氣的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A能支持燃燒B不易溶于水C密度比空氣略大D通常狀況下是無色氣體4階段核心應(yīng)用A【點(diǎn)撥】能支持燃燒體現(xiàn)的是氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì)。 【2021樂山】性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是()A金剛石硬度大切割玻璃B不銹鋼耐腐蝕制造醫(yī)療器械C氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑用作保護(hù)氣D石墨有導(dǎo)電性生產(chǎn)鉛筆芯5階段核心應(yīng)用D【點(diǎn)撥】石墨有導(dǎo)電性,可以制作電極;石墨質(zhì)軟,可以用于生產(chǎn)鉛筆芯。

3、A鐵在潮濕環(huán)境中易生銹化學(xué)性質(zhì)B酒精揮發(fā)化學(xué)變化C氧氣用于急救病人物理性質(zhì)D木材燃燒物理變化 【2021眉山】下列選項(xiàng)中關(guān)于性質(zhì)或變化的說法正確的是()A6階段核心應(yīng)用階段核心應(yīng)用【點(diǎn)撥】鐵在潮濕環(huán)境中易生銹,是通過鐵生銹這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來的,屬于化學(xué)性質(zhì);酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;氧氣用于急救病人,屬于氧氣的用途;木材燃燒有水和二氧化碳生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 【2021天津和平區(qū)期末】下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是()7階段核心應(yīng)用C下列儀器中:集氣瓶量筒燒杯蒸發(fā)皿燒瓶能用酒精燈加熱的是()A B C D8階段核心應(yīng)用D規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:(

4、1)量取8 mL稀硫酸應(yīng)選用_mL的量筒。(2)膠頭滴管用過后應(yīng)_,再去吸取其他藥品。(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放_(tái)。(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),先把玻璃管的一端_,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。9階段核心應(yīng)用10立即洗凈石棉網(wǎng)用水潤濕(5)用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí),要先_,再用外焰對(duì)準(zhǔn)藥品處加熱。(6)檢查裝置的氣密性時(shí),要先把_放入水中,后用手握住容器的外壁。階段核心應(yīng)用預(yù)熱導(dǎo)管的一端下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()階段核心應(yīng)用10D【2021大慶改編】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()階段核心應(yīng)用11D階段核心應(yīng)用【點(diǎn)撥】點(diǎn)燃鎂條,應(yīng)用坩堝鉗夾持;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則

5、;向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來。實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒,酒精在桌上燃燒起來,合理簡(jiǎn)單的滅火措施是()A用水澆滅B用濕抹布蓋滅C用泡沫滅火器撲滅D用嘴吹滅階段核心應(yīng)用12B進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作不正確的是()A少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B稱取一定質(zhì)量的固體藥品時(shí),天平指針向左偏,應(yīng)減少藥品直至天平平衡C量取9.5 mL氯化鈉溶液用100 mL量筒D濃硫酸濺到衣物上立即用大量水沖洗階段核心應(yīng)用13C下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有安全隱患的是()A給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不對(duì)著自己或他人B傾倒液體藥品時(shí),用手擦去瓶口殘留液C加熱“

6、銅綠”時(shí),試管口略向下傾斜D給酒精燈添加酒精時(shí),先熄滅酒精燈階段核心應(yīng)用14B用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱量藥品時(shí),左邊托盤上的砝碼質(zhì)量為5 g,游碼讀數(shù)為0.4 g,此時(shí)天平平衡,則右盤藥品的質(zhì)量是()A5 g B5.4 gC超過5.4 g D4.6 g階段核心應(yīng)用15D小明同學(xué)在練習(xí)“給固體物質(zhì)加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請(qǐng)你幫助小明同學(xué)分析試管破裂的原因(至少答三點(diǎn))。(1)_。(2)_。(3)_。階段核心應(yīng)用16沒有給試管預(yù)熱試管外壁的水沒有擦干試管口沒有向下傾斜(或熱的試管沒有冷卻就用水沖洗;或鐵夾夾得太緊;或試管底部接觸燈芯等,合理答案均可)(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10 mL、20 mL、50 mL、100 mL規(guī)格的量筒,現(xiàn)要量取15 mL鹽酸,應(yīng)該選擇_的量筒。量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液

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