中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)物質(zhì)的變化、反應(yīng)類(lèi)型復(fù)習(xí)提綱

1、中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)物質(zhì)的變化、反應(yīng)類(lèi)型復(fù)習(xí)提綱一、課標(biāo)解析：認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征，理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)變化及其轉(zhuǎn)化。知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨能量變化，認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。認(rèn)識(shí)幾種反應(yīng)類(lèi)型，并會(huì)判斷具體的反應(yīng)。二、知識(shí)梳理：1、物質(zhì)的變化1）物理變化：沒(méi)有生成 的變化。例如： 2）化學(xué)變化：生成了 的變化。例如： 3）物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系物理變化化學(xué)變化區(qū)別宏觀(guān)沒(méi)有生成新的物質(zhì)生成了新的物質(zhì)微觀(guān)構(gòu)成物質(zhì)的微粒不變，只是微粒間的間隔可能改變構(gòu)成物質(zhì)的微粒發(fā)生了變化，變成了另一種物質(zhì)的微粒表示一般用語(yǔ)言描述可用化學(xué)方程式表示外觀(guān)特征外觀(guān)、形狀、大小的改變

2、常伴隨發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、生成沉淀等現(xiàn)象判斷依據(jù)是否有新物質(zhì)生成，而不是根據(jù)現(xiàn)象判斷聯(lián)系化學(xué)變化與物理變化往往同時(shí)發(fā)生，在化學(xué)變化中，一定同時(shí)發(fā)生物理變化；在物理變化中，不一定發(fā)生化學(xué)變化4）化學(xué)變化中的能量變化：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收。研究化學(xué)變化過(guò)程中的能量變化，有助于研究能源與環(huán)境的問(wèn)題，節(jié)約現(xiàn)有能源，開(kāi)發(fā)新能源。5）四種基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)含義由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另 種物質(zhì)的反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成 種或 種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種 和另一種 的反

3、應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外 的反應(yīng)特點(diǎn)多變一一變多單對(duì)單雙交換，價(jià)不變相同點(diǎn)都屬于 反應(yīng)（填“物理”或“化學(xué)”）舉例6）氧化反應(yīng)和還原反應(yīng) = 1 * GB3 概念：氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)； 還原反應(yīng)是指含氧化合物里的 被奪去的反應(yīng)。 = 2 * GB3 特點(diǎn)：反應(yīng)物和生成物中一般含有 元素反應(yīng)中一般會(huì)發(fā)生 元素的轉(zhuǎn)移三、中考鏈接：1、（02）下列過(guò)程中，肯定不涉及化學(xué)變化的是（ ）A煤的燃燒 B晶體風(fēng)化 C光合作用 D醋酸揮發(fā)2、（02）下列變化中，一定含有化學(xué)變化的是（ ）A將膽礬研成粉末 B由二氧化碳制干冰C由生石灰制熟石灰 D分離空氣制氧氣3、（03）下列變化中，一

4、定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A鋼鐵生銹 B白磷燃燒 C碳酸鈉晶體風(fēng)化 D水的沸騰4、（03）下列物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A鐵杵磨成針 B滴水匯成河 C石塊變石子 D礦石煉成鐵5、（04）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）A干冰升華 B水結(jié)成冰 C菜刀生銹 D汽油揮發(fā)6、（04）下列過(guò)程中，只發(fā)生了物理變化的是（ ）A銅器生銹 B牛奶變酸 C用水果榨果汁 D燃放煙花爆竹7、（05）下列變化中，與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的一種是（ ）A.汽油燃燒B.食物霉變 C.煤氣中毒 D.酒精揮發(fā)8、（06）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）A.云霧消散B.滴水成冰C.鐵杵磨針 D.蠟炬成灰9、（06）有

5、甲.乙.丙.丁四種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙丙+丁 ，（ ）A.若甲為鹽酸，丁為水，則乙一定為堿B.若甲為碳水化合物，乙為氧氣，則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)C.若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì) 量總和一定為25gD.若甲.乙.丙.丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10、（06）商代的司母戊方鼎標(biāo)志著我國(guó)在3000多年前青器鑄造已達(dá)到一個(gè)較高的水平。西漢時(shí)期，我國(guó)首開(kāi)“濕法煉銅”之先河，西漢劉安所著的淮南萬(wàn)畢術(shù)中已有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問(wèn)題：“濕法煉銅”的原理可用一個(gè)化學(xué)方程式表示為：_ ，上述化學(xué)反應(yīng)屬于_反應(yīng)。11、（07）下列變化中,屬于物理變

6、化的是（ ）A汽油揮發(fā) B牛奶變酸 C鐵鍋生銹 D氫氣燃燒+12、（07）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下，則下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A圖中的反應(yīng)物都是化合物 B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律13、（07）火炬點(diǎn)燃后，所發(fā)生的反應(yīng)為：C3H8 + 5O2 + = 3CO2 + 4H2O，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。14、（08）下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )A改良酸性土壤 B積雪漸漸融化C糧食用來(lái)釀酒 D食醋除去水垢15、（08）葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，該反應(yīng)的類(lèi)型屬于_反

7、應(yīng)。16、 （08）硅芯片是各種計(jì)算機(jī)、微電子產(chǎn)品的核心，工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅轉(zhuǎn)化為（SiO2+2C=Si+2CO）下列分析正確的是（ ）A二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B碳發(fā)生了還原反應(yīng)C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)17、（08）在一個(gè)密閉容器中，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量42585反應(yīng)后質(zhì)量待測(cè)27019則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為（ ）A分解反應(yīng) B化合反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)18、（08）按下列要求各寫(xiě)一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式：1）化合反應(yīng) 2）分解反應(yīng) 3）置換反應(yīng) 4）復(fù)分解反應(yīng) 5）不屬于1）2）3）反應(yīng)類(lèi)型的氧化反應(yīng) 19、（08）2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位化學(xué)家，以表彰他們?cè)谙N反應(yīng)領(lǐng)域研究方面所取得的成就。下面是他們研究烯烴反應(yīng)的示意圖：H H H H C= C + C=