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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1已知數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且,若數(shù)列是遞增數(shù)列,則的取值范圍為( )ABCD2世紀(jì)產(chǎn)生了著名
2、的“”猜想:任給一個(gè)正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半;如果是奇數(shù),則將它乘加,不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到.如圖是驗(yàn)證“”猜想的一個(gè)程序框圖,若輸入正整數(shù)的值為,則輸出的的值是( )ABCD3已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,則( )A4B8C16D24將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位長度后,得到函數(shù)的圖象,則“”是“是偶函數(shù)”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件5高三珠海一模中,經(jīng)抽樣分析,全市理科數(shù)學(xué)成績X近似服從正態(tài)分布,且從中隨機(jī)抽取參加此次考試的學(xué)生500名,估計(jì)理科數(shù)學(xué)成績不低于110分的學(xué)生人數(shù)約為( )A40B60C80D100
3、6直線與圓的位置關(guān)系是( )A相交B相切C相離D相交或相切7已知全集,集合,則( )ABCD8已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則( )ABCD9甲、乙、丙、丁四位同學(xué)高考之后計(jì)劃去三個(gè)不同社區(qū)進(jìn)行幫扶活動(dòng),每人只能去一個(gè)社區(qū),每個(gè)社區(qū)至少一人.其中甲必須去社區(qū),乙不去社區(qū),則不同的安排方法種數(shù)為 ( )A8B7C6D510如圖,四邊形為平行四邊形,為中點(diǎn),為的三等分點(diǎn)(靠近)若,則的值為( )ABCD11在棱長為2的正方體ABCDA1B1C1D1中,P為A1D1的中點(diǎn),若三棱錐PABC的四個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,則球O的表面積為( )A12BCD1012已知,那么是的( )A充分不必要條件B必要
4、不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,過橢圓的右焦點(diǎn)作一條直線交橢圓于點(diǎn)、.則內(nèi)切圓面積的最大值是_.14已知直線被圓截得的弦長為2,則的值為_15展開式中的系數(shù)為_16若展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,則展開式各項(xiàng)系數(shù)和為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)為增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念,營造“學(xué)憲法、知憲法、守憲法”的良好校園氛圍,某學(xué)校開展了“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng),并組織全校學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競賽現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)他們的競賽成績,已知這50名學(xué)生的競賽成績均在
5、50,100內(nèi),并得到如下的頻數(shù)分布表:分?jǐn)?shù)段50,60)60,70)70,80)80,90)90,100人數(shù)51515123(1)將競賽成績?cè)趦?nèi)定義為“合格”,競賽成績?cè)趦?nèi)定義為“不合格”請(qǐng)將下面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為“法律知識(shí)競賽成績是否合格”與“是否是高一新生”有關(guān)?合格不合格合計(jì)高一新生12非高一新生6合計(jì)(2)在(1)的前提下,按“競賽成績合格與否”進(jìn)行分層抽樣,從這50名學(xué)生中抽取5名學(xué)生,再從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生競賽成績都合格的概率參考公式及數(shù)據(jù):,其中18(12分)如圖,已知橢圓的右焦點(diǎn)為,為橢圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),周長的最大值為8.()求橢圓
6、的標(biāo)準(zhǔn)方程;()直線經(jīng)過,交橢圓于點(diǎn),直線與直線的傾斜角互補(bǔ),且交橢圓于點(diǎn),求證:直線與直線的交點(diǎn)在定直線上.19(12分)已知直線的參數(shù)方程:(為參數(shù))和圓的極坐標(biāo)方程:(1)將直線的參數(shù)方程化為普通方程,圓的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)已知點(diǎn),直線與圓相交于、兩點(diǎn),求的值.20(12分)已知傾斜角為的直線經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn),與拋物線相交于、兩點(diǎn),且.(1)求拋物線的方程;(2)設(shè)為拋物線上任意一點(diǎn)(異于頂點(diǎn)),過做傾斜角互補(bǔ)的兩條直線、,交拋物線于另兩點(diǎn)、,記拋物線在點(diǎn)的切線的傾斜角為,直線的傾斜角為,求證:與互補(bǔ).21(12分)已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22(10
7、分)2019年9月26日,攜程網(wǎng)發(fā)布2019國慶假期旅游出行趨勢預(yù)測報(bào)告,2018年國慶假日期間,西安共接待游客1692.56萬人次,今年國慶有望超過2000萬人次,成為西部省份中接待游客量最多的城市.旅游公司規(guī)定:若公司某位導(dǎo)游接待旅客,旅游年總收人不低于40(單位:萬元),則稱該導(dǎo)游為優(yōu)秀導(dǎo)游.經(jīng)驗(yàn)表明,如果公司的優(yōu)秀導(dǎo)游率越高,則該公司的影響度越高.已知甲、乙家旅游公司各有導(dǎo)游40名,統(tǒng)計(jì)他們一年內(nèi)旅游總收入,分別得到甲公司的頻率分布直方圖和乙公司的頻數(shù)分布表如下:分組頻數(shù)(1)求的值,并比較甲、乙兩家旅游公司,哪家的影響度高?(2)從甲、乙兩家公司旅游總收人在(單位:萬元)的導(dǎo)游中,隨
8、機(jī)抽取3人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),設(shè)來自甲公司的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1D【解析】先根據(jù)已知條件求解出的通項(xiàng)公式,然后根據(jù)的單調(diào)性以及得到滿足的不等關(guān)系,由此求解出的取值范圍.【詳解】由已知得,則.因?yàn)?,?shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,所以,則,化簡得,所以.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列通項(xiàng)公式求解以及根據(jù)數(shù)列單調(diào)性求解參數(shù)范圍,難度一般.已知數(shù)列單調(diào)性,可根據(jù)之間的大小關(guān)系分析問題.2C【解析】列出循環(huán)的每一步,可得出輸出的的值.【詳解】,輸入,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;
9、,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)不成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,成立,跳出循環(huán),輸出的值為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查利用程序框圖計(jì)算輸出結(jié)果,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3A【解析】利用等差的求和公式和等差數(shù)列的性質(zhì)即可求得.【詳解】.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的求和公式和等差數(shù)列的性質(zhì),考查基本量的計(jì)算,難度容易.4A【解析】求出函數(shù)的解析式,由函數(shù)為偶函數(shù)得出的表達(dá)式,然后利用充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位長度,得到的圖象對(duì)應(yīng)函數(shù)的解析式為,若函數(shù)
10、為偶函數(shù),則,解得,當(dāng)時(shí),.因此,“”是“是偶函數(shù)”的充分不必要條件.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查充分不必要條件的判斷,同時(shí)也考查了利用圖象變換求三角函數(shù)解析式以及利用三角函數(shù)的奇偶性求參數(shù),考查運(yùn)算求解能力與推理能力,屬于中等題.5D【解析】由正態(tài)分布的性質(zhì),根據(jù)題意,得到,求出概率,再由題中數(shù)據(jù),即可求出結(jié)果.【詳解】由題意,成績X近似服從正態(tài)分布,則正態(tài)分布曲線的對(duì)稱軸為,根據(jù)正態(tài)分布曲線的對(duì)稱性,求得,所以該市某校有500人中,估計(jì)該校數(shù)學(xué)成績不低于110分的人數(shù)為人,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查正態(tài)分布的圖象和性質(zhì),考查學(xué)生分析問題的能力,難度容易.6D【解析】由幾何法求出圓心到直線的距離
11、,再與半徑作比較,由此可得出結(jié)論【詳解】解:由題意,圓的圓心為,半徑,圓心到直線的距離為,故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題7B【解析】直接利用集合的基本運(yùn)算求解即可【詳解】解:全集,集合,則,故選:【點(diǎn)睛】本題考查集合的基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題8C【解析】根據(jù)在關(guān)于對(duì)稱的區(qū)間上概率相等的性質(zhì)求解【詳解】,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查正態(tài)分布的應(yīng)用掌握正態(tài)曲線的性質(zhì)是解題基礎(chǔ)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則9B【解析】根據(jù)題意滿足條件的安排為:A(甲,乙)B(丙)C(?。?;A(甲,乙)B(?。〤(丙);A(甲,丙)B(?。〤(乙); A(甲,?。〣(丙)C(乙); A(甲)B(丙,?。?/p>
12、C(乙);A(甲)B(?。〤(乙,丙);A(甲)B(丙)C(丁,乙);共7種,選B. 10D【解析】使用不同方法用表示出,結(jié)合平面向量的基本定理列出方程解出【詳解】解:,又解得,所以故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量的基本定理及其意義,屬于基礎(chǔ)題11C【解析】取B1C1的中點(diǎn)Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQADP為直三棱柱,此直三棱柱和三棱錐PABC有相同的外接球,求出等腰三角形的外接圓半徑,然后利用勾股定理可求出外接球的半徑【詳解】如圖,取B1C1的中點(diǎn)Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQADP為直三棱柱,所以該直三棱柱的六個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,的外接圓直徑為,球O
13、的半徑R滿足,所以球O的表面積S=4R2=,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查三棱錐的外接球半徑與棱長的關(guān)系,及球的表面積公式,解題時(shí)要注意審題,注意空間思維能力的培養(yǎng),屬于中檔題.12B【解析】由,可得,解出即可判斷出結(jié)論【詳解】解:因?yàn)?,且,解得是的必要不充分條件故選:【點(diǎn)睛】本題考查了向量數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、三角函數(shù)求值、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】令直線:,與橢圓方程聯(lián)立消去得,可設(shè),則,可知,又,故三角形周長與三角形內(nèi)切圓的半徑的積是三角形面積的二倍,則內(nèi)切圓半徑,其面積最大值為故本題應(yīng)填點(diǎn)睛:圓錐曲線中最值
14、與范圍的求法有兩種:()幾何法:若題目的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征及意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決,這就是幾何法()代數(shù)法:若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù),則可首先建立起目標(biāo)函數(shù),再求這個(gè)函數(shù)的最值,求函數(shù)最值的常用方法有配方法,判別式法,重要不等式及函數(shù)的單調(diào)性法等141【解析】根據(jù)弦長為半徑的兩倍,得直線經(jīng)過圓心,將圓心坐標(biāo)代入直線方程可解得【詳解】解:圓的圓心為(1,1),半徑,因?yàn)橹本€被圓截得的弦長為2,所以直線經(jīng)過圓心(1,1),解得故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓相交的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題15【解析】把按照二項(xiàng)式定理展開,可得的展開式中的系數(shù)【詳解】解:,故它的展開式中的
15、系數(shù)為,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題161【解析】由題意得展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和求出的值,然后再計(jì)算展開式各項(xiàng)系數(shù)的和.【詳解】由題意展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,即,故,令,則展開式各項(xiàng)系數(shù)的和為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)展開式的二項(xiàng)式系數(shù)和項(xiàng)的系數(shù)和問題,需要運(yùn)用定義加以區(qū)分,并能夠運(yùn)用公式和賦值法求解結(jié)果,需要掌握解題方法.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)見解析;(2)【解析】(1)補(bǔ)充完整的列聯(lián)表如下:合格不合格合計(jì)高一新生121426非高一新生18624合計(jì)302050則
16、的觀測值, 所以有的把握認(rèn)為“法律知識(shí)競賽成績是否合格”與“是否是高一新生”有關(guān)(2)抽取的5名學(xué)生中競賽成績合格的有名學(xué)生,記為,競賽成績不合格的有名學(xué)生,記為,從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生的基本事件有:,共10種, 這2名學(xué)生競賽成績都合格的基本事件有:,共3種, 所以這2名學(xué)生競賽成績都合格的概率為18();()詳見解析.【解析】()由橢圓的定義可得,周長取最大值時(shí),線段過點(diǎn),可求出,從而求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;()設(shè)直線,直線,.把直線與直線的方程分別代入橢圓的方程,利用韋達(dá)定理和弦長公式求出和,根據(jù)求出的值.最后直線與直線的方程聯(lián)立,求兩直線的交點(diǎn)即得結(jié)論.【詳解】()設(shè)的周長為,則,
17、當(dāng)且僅當(dāng)線段過點(diǎn)時(shí)“”成立.,又,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.()若直線的斜率不存在,則直線的斜率也不存在,這與直線與直線相交于點(diǎn)矛盾,所以直線的斜率存在.設(shè),.將直線的方程代入橢圓方程得:.,,.同理,.由得,此時(shí).直線, 聯(lián)立直線與直線的方程得,即點(diǎn)在定直線.【點(diǎn)睛】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于難題.19(1) : , :;(2)【解析】(1)消去參數(shù)求得直線的普通方程,將兩邊同乘以,化簡求得圓的直角坐標(biāo)方程.(2)求得直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程,代入圓的直角坐標(biāo)方程,化簡后寫出韋達(dá)定理,根據(jù)直線參數(shù)的幾何意義,求得的值.【詳解】(1)消去參數(shù),得
18、直線的普通方程為,將兩邊同乘以得,圓的直角坐標(biāo)方程為;(2)經(jīng)檢驗(yàn)點(diǎn)在直線上,可轉(zhuǎn)化為,將式代入圓的直角坐標(biāo)方程為得,化簡得,設(shè)是方程的兩根,則,與同號(hào),由的幾何意義得.【點(diǎn)睛】本小題主要考查參數(shù)方程化為普通方程、極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,考查利用直線參數(shù)的幾何意義求解距離問題,屬于中檔題.20(1)(2)證明見解析【解析】(1)根據(jù)題意,設(shè)直線方程為,聯(lián)立方程,根據(jù)拋物線的定義即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)題意,設(shè)的方程為,聯(lián)立方程得,同理可得,進(jìn)而得到,再利用點(diǎn)差法得直線的斜率,利用切線與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系得直線的斜率,進(jìn)而可得與互補(bǔ).【詳解】(1)由題意設(shè)直線的方程為,令、,聯(lián)立,得,根據(jù)拋物線的定義得,又,故所求拋物線方程為.(2)依題意,設(shè),設(shè)的方程為,與聯(lián)立消去得,同理,直線的斜率=切線的斜率,由,即與互補(bǔ).【點(diǎn)睛】本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,直線斜率的應(yīng)用,考查分析問題解決問題的能力,屬于中檔題21【解析】試題分析:先將問題“ 存在實(shí)數(shù)使成立”轉(zhuǎn)化為“求函數(shù)的最大值”,再借助柯西不等式求出的最大值即可獲解.試題解析:存在實(shí)數(shù)使成立,等價(jià)于的最大值大于,因?yàn)椋煽挛鞑坏仁剑?,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“”,故常數(shù)的取值范圍是考點(diǎn):柯西不等式即運(yùn)用和轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用.22(1),乙公司影響度高;(2)見解
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