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文檔簡介

1、大班韻律活動(dòng):朱迪警官破案記挑戰(zhàn)3結(jié)合益智游戲創(chuàng)編上坡下坡動(dòng)作挑戰(zhàn)2結(jié)合益智游戲創(chuàng)編開車動(dòng)作挑戰(zhàn)1結(jié)合益智游戲圈上騎摩托車動(dòng)作音樂位上動(dòng)作(完整練習(xí))動(dòng)作教師規(guī)定基本動(dòng)作(騎摩托車、剎車、轉(zhuǎn)彎、踩油門、打滑)故事尺fff.b3333a33Ll!*12222840!Hj22心輕vUij?|0000000QQQoQoooooooaa3Uaj*12222a40花卞込亡譏廿7Ij1jBjQ4833333838S3e76直Pg6.J3&2Z2*122244MjU10000000|i5i0動(dòng)作語令:1.扣好安全帽,戴上太陽鏡,握住車把手,準(zhǔn)備出發(fā)!2彳3.看一看;看一看:看一看,繼續(xù)往前進(jìn)?。ǖ我煌#ㄉ?

2、停;-停5.轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎,掉進(jìn)大坑踩油門!踩油|門(繼續(xù)往刖開)嘟停找車位|停|動(dòng)作建議::1-5小節(jié):語令:扣好安全帽,戴上太陽鏡,握住車把手,準(zhǔn)備出發(fā)!67小節(jié):雙手握拳小碎步前進(jìn)做騎摩托車動(dòng)作十右腳踩地做踩剎車動(dòng)作。89小節(jié):同67小節(jié)1011小節(jié):同67小節(jié)。1213小節(jié):同67小節(jié)。1417小節(jié):雙手上舉靠額頭,手心向下做“看一看”的動(dòng)作4下。1825小節(jié):同613小節(jié)。2628小節(jié):雙手握舉身體往左右搖晃3次。2930小節(jié):身體半蹲,雙手下垂在身體兩側(cè)31小節(jié):右腳踩地一下,雙手握拳向外繞圈圈。3238小節(jié):同31小節(jié)。3940小節(jié):雙手握拳小碎步前進(jìn)做騎摩托車動(dòng)作十右腳踩地做

3、踩剎車動(dòng)作。4041小節(jié):同3940小節(jié)。4143小節(jié):同3940小節(jié)。4447小節(jié):找到離自己最近的椅子坐下來。游戲玩法:每次游戲時(shí)幼兒站到小椅子后面,按順時(shí)針方向圈上站好,隨樂做相應(yīng)的動(dòng)作。音樂結(jié)東找到停車位將車停好(找一個(gè)位置坐下)看PPT找線索進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。初級(jí)游戲:幼兒自主選擇停車場的路線,根據(jù)路線圖隨樂合拍做騎摩托車剎車、轉(zhuǎn)彎、踩油門動(dòng)作到達(dá)1號(hào)2號(hào)停車場找線索游戲升級(jí)1:根據(jù)路線圖選擇交通工具,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編開車動(dòng)作,并能隨樂合拍做開車剎車、轉(zhuǎn)彎、踩油門動(dòng)作到達(dá)3號(hào)停車場找線索動(dòng)作升級(jí)2:根據(jù)路線圖隨樂合拍做開開車動(dòng)作,并創(chuàng)編上坡下坡動(dòng)作到達(dá)4號(hào)停車場找線索,并以聽辨聲音

4、的方式找出偷汽車的人?;顒?dòng)目標(biāo):1結(jié)合朱迪破案過程情境,感受歡快活潑的音樂性質(zhì)。2看圖譜記錄音樂變化過程,對(duì)比摩托車、汽車動(dòng)作變化,學(xué)用生活情景動(dòng)作合樂表現(xiàn)。3收集線索信息推理破案,發(fā)展細(xì)節(jié)觀察能力,體驗(yàn)和同伴共同破案成功的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂、圖譜、PPT朱迪胸飾、徽章2經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀看動(dòng)畫片瘋狂的動(dòng)物城活動(dòng)過程:一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:小朋友好,我是動(dòng)物城的朱迪警官,我剛接到一個(gè)新的案件:森林停車場的一輛紅色車子被偷了,小偷一直沒有找到。牛局長打電話讓我去破案,可我一個(gè)人的力量不夠,得挑選幾名能干的小警官來協(xié)助我的工作,你們?cè)敢鈳臀覇??師:我們先來看看通往停車場的路線是怎樣的?

5、我們選擇什么交通工具去呢?(細(xì)細(xì)長長的路選擇騎摩托車去)師:我先騎摩托車去探探路,請(qǐng)你們仔細(xì)看看我是怎么開車到森林停車場的?中間發(fā)生了什事情?二、感知音樂,理清動(dòng)作1教師示范第一遍師:我是怎么開車的?開車前做了哪些動(dòng)作?(教師根據(jù)幼兒說的出示圖譜:騎摩托車、剎車;開車前扣好安全帽,戴上太陽鏡,握住車把手)2教師示范第二遍師:我還做了哪些動(dòng)作?途中發(fā)生了哪些事情呢?(開車、剎車、看一看、轉(zhuǎn)彎、掉進(jìn)大坑,踩油門,找車位)3第三遍圖譜驗(yàn)證三、位上練習(xí),感受音樂1幼兒位上練習(xí)解決如何快速找到停車位2成立朱迪警官小分隊(duì),給隊(duì)員們頒發(fā)徽章成為真正的小警官四、互動(dòng)游戲,體驗(yàn)音樂(通往每個(gè)停車場都有一條路線,幼兒自主選擇路線,看路線圖創(chuàng)編開車動(dòng)作去尋找線索)1看路線圖找線索,第一次細(xì)細(xì)長長的小路,騎摩托車到停車場。找到一個(gè)線索(一張有5座房子的照片)2通往第二個(gè)停車場的路線圖有羊群,鞏固練習(xí)騎摩托車的動(dòng)作。(一張畫有4棵樹1只小鳥1只蝴蝶的照片,對(duì)照第一張圖將范圍縮小到2座房子:狐貍和樹懶的家)3通往第三個(gè)停車場

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